开放学习研究编辑部

中央党校设有马克思主义理论教研部、哲学教研部、经济学教研部、科学社会主义教研部、政法教研部、中共党史教研部、党建教研部、文史教研部等和国际战略研究所，简称“八部一所”。设教务部统筹全校教学工作。教务部是在中央党校校委领导下，负责全校教学管理的综合职能部门。其主要职责包括各主体班次的招生和学籍管理、教学设计和教学组织、教学保障和远程教学、学科建设、教材建设以及分校教学等方面，同时还包括开展教学研究，推进教学改革。教务部下设党校教育研究室、招生办公室、教务处、教材处、分校工作办公室以及部办公室等处级机构，分别负责各方面工作的具体实施。 办公厅协助校领导组织校内日常工作的运转;负责校内外的联系与综合协调、秘书事务、会议、机要、档案、信访、外事、办公自动化、保密、保卫、公务接待工作;承办对地方党校业务指导的具体工作。下设处级机构6个：综合处、秘书处、机要档案处、保卫处、地方党校工作办公室、外事工作办公室。中国马克思主义研究基金会(代管)。 教务部编制全校和各分校教学计划，管理、协调教学活动，招收学员，管理学籍；负责组织教学大纲的编写与教材的审定；反映教学情况，研究并提出教学改革方案；开展党校教育规律的研究。下设处级机构5个：党校教育研究室、招生办公室、教务处、教材处、分校工作办公室。 科研部编制全校科研规划，管理、协调科研活动，管理科研档案和科研经费；负责中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心的管理工作；组织评估和宣传科研成果，提供科研信息咨询；组织党校系统的科研协作；负责全校社团组织的管理。下设处级机构4个：科研规划处、科研管理处、科研协作处、中国特色社会主义理论体系研究中心研究室 。马克思主义理论教研部承担与马克思主义理论学科有关的教学、研究、学位研究生培养和教材建设等工作。下设教研室5个，马克思主义基本原理教研室、马克思主义发展史教研室、马克思主义中国化研究教研室、国外马克思主义研究教研室、思想政治教育教研室。哲学教研部负责马克思主义哲学、科技哲学与现代科技、中外哲学史、战略学、伦理学等学科的教学科研工作；编写本学科教材；培养本学科的博士、硕士研究生。下设教研室6个：马克思主义哲学教研室、马克思主义哲学史教研室、战略学教研室、伦理学教研室、中外哲学教研室、现代科学技术与科技哲学教研室。经济学教研部负责马克思主义经济理论、宏观经济学、微观经济学、发展经济学、经济管理、经济学说史等学科的教学科研工作；编写本学科教材；培养本学科的博士、硕士研究生。下设教研室6个：政治经济学教研室、宏观经济学教研室、微观经济学教研室、发展经济学教研室、经济学说史教研室、管理学教研室。科学社会主义教研部负责科学社会主义、社会主义史、社会学、民族宗教理论及相关学科的教学科研工作；编写本学科教材；培养本学科的博士、硕士研究生。下设教研室6个：科学社会主义原理教研室、社会主义发展史教研室、当代世界社会主义教研室、社会学教研室、民族与宗教理论教研室、社会制度比较教研室。 政法教研部负责马克思主义法学和政治学理论、社会主义民主法治建设、法学、政治学、人权理论等学科的教学科研工作；编写本学科教材；培养本学科的博士、硕士研究生。下设教研室6个：政治学理论教研室、法学理论教研室、宪法与行政法教研室、人权理论教研室、公共管理教研室、经济法教研室。中共党史教研部负责中共党史、毛泽东思想基本问题、中国现代政党史及相关学科的教学科研工作；编写本学科教材；培养本学科的博士、硕士研究生。下设教研室5个：第一教研室、第二教研室、第三教研室、第四教研室、第五教研室。党的建设教研部负责马克思主义党的学说、党的建设理论、党的领导与领导科学、党的学说史、政党制度、世界政党比较等学科的教学科研工作；编写本学科教材；培养本学科的博士、硕士研究生。下设教研室5个：马克思主义党的学说史教研室、党的建设原理教研室、党的领导与领导科学教研室、世界政党比较教研室、政党制度教研室。文史教研部负责马克思主义文化理论、社会主义文化建设、语言文学、中国历史、世界历史等学科的教学科研工作；博士、硕士研究生的外语教学及全校学员的体育教学；编写本学科教材；培养本学科的博士、硕士研究生。下设教研室4个：文化学教研室、文学教研室、历史教研室、外国语言与文化教研室。国际战略研究所负责国际政治、世界经济、中国外交政策、港澳和台湾问题等学科的教学科研工作；编写本学科教材；培养本学科的博士、硕士研究生。下设教研室5个：国际政治研究室、世界经济研究室、当代世界思潮研究室、中国外交研究室、国际关系与台港澳研究室。研究室负责党校系统学员和教师思想理论信息的研究和利用工作，协助校领导组织和参与国内外重大现实问题的专项调研及重要文章的撰写，承担校委重要文稿的起草工作，承办校外宣传的组织工作，主办《思想理论内参》，编写《党校年鉴》。下设处级机构3个：一处、二处、三处。进修部组织实施省部级领导干部、地厅（局）级主要领导干部、县（市）委书记和大企业党委书记的轮训工作；承办高级研讨班、专题研究班等有关事宜。下设处级机构2个：办公室、组教处。　 培训部组织实施地厅（局）级中青年领导干部、意识形态部门的理论宣传领导干部和少数民族干部的培训工作。下设处级机构4个：办公室、组教处、新疆班、西藏班。研究生院组织实施博士、硕士学位研究生的招生、教学与学籍管理、学位评定、就业指导工作；负责省、市（地）两级党校骨干教师的培训工作；负责在职研究生培养的管理工作；负责全国省级党校学位管理和指导工作。下设处级机构3个：学生处、培养处、在职研究生工作办公室。 图书馆负责文献、信息的采集、整理和开发，提供信息服务；管理中央党校及党校系统数字图书馆文献信息资源和网络系统。下设处级机构3个：办公室、数字资源综合管理中心、文化展览处。下设教研室一级机构7个：文献采编室、图书馆借阅室、报刊阅览室、参考咨询室、数字资源建设中心、文献研究室、系统与技术保障中心。 组织部负责校内干部的录用、调配、考核、奖惩、职务任免、专业技术职务评审、培训、工资福利、离退休和工勤人员的人事管理工作，校内机构编制管理工作，学校的专家管理工作；负责出国出境人员的审查等工作。下设处级机构5个：办公室、干部一处、干部二处、干部三处、人事处。 财务行政管理局负责全校的后勤综合管理，即校园规划、基建、财务、审计、国有资产和后勤其他事务的综合管理。财务行政管理局所属单位2个，即基建办公室、财务部直属处级机构4个：办公室、综合管理处、房地产管理处、卫生处；基建办公室下设处级机构2个：计划材料处、工程处；财务部下设处级机构6个：财务一室、财务二室、财务三室、资产管理室、结算中心、审计室。 负责全校的思想政治工作、精神文明建设、机关及所属单位的党群工作及侨务工作等。下设处级机构4个：办公室（与团委、青年工作处一个机构三块牌子）、组织处、宣传处、机关纪委办公室。校工会为机关党委下属单位。 离退休干部局负责离退休人员的政治理论学习、党务工作、管理和服务工作，组织开展各种活动，发挥离退休人员的作用。下设处级机构5个：办公室、党务工作处、宣传教育处、文体工作处、服务处。报刊社承担宣传和研究马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以及马克思主义中国化的最新成果，探讨重大理论和现实问题，反映党政干部和理论界关注的热点和难点，宣传党的路线、方针、政策，宣传党校教育方针，交流党校建设和教学经验等工作。下设处级机构2个：办公室、经营发展部。下设教研室级机构7个：总编室、一编室、二编室、专刊室、《中国党政干部论坛》编辑部、《中共中央党校学报》编辑部、《理论动态》编辑部。干部教育学院主要负责受中央部门、企业及地方委托，对县处级以上党员干部进行思想政治理论等方面的培训。下设处级机构4个：办公室、教务处、教材服务中心、财务处。下设教研室级机构3个：教研室、培训办公室、研究生办公室。机关服务局负责全校后勤保障和后勤服务工作，即餐饮、交通、医疗保健、物业监管等服务工作，教学、办公、学员生活场所的管理服务工作，供电、供水、供暖、供冷等服务保障工作、校园绿化、环境卫生、房屋修缮及社区管理服务工作。下设按处级配备领导干部的服务实体8个：餐饮服务中心、综合服务中心、交通服务中心、医院、园林修缮环卫中心、社区服务中心、物业监管中心、动力保障中心。信息中心负责全校课堂教学保障、远程教学网络、校园计算机网络、有线电视和电话通信等信息化建设管理工作，承办党校系统远程教学网络建设的组织协调和使用管理工作。党校电视台的管理、维护及宣传报道工作，学校交办的其他工作等。下设处级机构5个：办公室、电化教学处、远程教学处、校园网络管理处、电视通讯处。 负责党校教材和教学参考读物、干部学习读物、理论研究著作等哲学社会科学类图书的出版和发行工作。为全国党校的教学和科研服务，为党的干部教育和思想理论建设服务，为社会主义两个文明建设服务。下设处级机构5个：办公室、总编室、出版部、发行部、财务室；下设教研室一级机构5个：一编室、二编室、三编室、四编室、五编室（中央党校求索音像出版社）。 进修部中央党校进修部，是中央党校校委领导下的学员管理机构，担负着轮训培训高中级领导干部的任务。中央党校进修部的前身是马列学院一部， 1977年中央党校复校时定名为中央党校第一部，1983年8月更名为中央党校进修部。进修部承担中央在中央党校举办的省部级主要领导干部专题班，省部级干部进修班，地厅级干部进修班、地市党政主要领导干部进修班、县委书记任职培训班以及中纪委、中组部、中宣部等中央部委、国家机关各类班次的服务管理工作。改革开放以来，在中央党校进修部学习过的省部级领导干部有6000多名，地厅级领导干部有26000多名，县委书记2000多名。现任领导：黄宪起（中央党校校委委员、进修部主任）培训部中央党校培训部，是中央党校校委领导下的学员管理机构，负责中青年后备干部以及新疆、西藏等少数民族干部的培训。现任领导：罗宗毅（中央党校校委委员、培训部主任）研究生院中共中央党校研究生院，是中央党校校委领导下的主管学位与研究生教育的直属机构，担负着硕士、博士学位研究生的招生、学籍管理、教学组织与管理、学位授予、就业指导、行政管理以及党务与思想政治工作，负责同等学力申请硕士学位和博士后科研流动站管理工作，并对全国省级党校属于国民教育系列的学位与研究生教育进行业务指导。主要为党和国家培养具有坚实宽广的马克思主义理论基础、系统深入的专业知识、具有独立从事科研和政策研究能力的高层次马克思主义理论骨干和高素质领导人才。具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念、坚实宽广的马克思主义理论基础、系统深入的专业知识、独立进行教学科研和政策研究能力的高层次的专门人才。中央党校研究生院的前身是中央党校理论部，1981年，经国家计委和教育部同意，中央党校招收首批学位研究生。通过全国统一招生考试录取的首批28名硕士研究生，按国家统一标准，以导师制方式进行培养，为中央党校学位研究生教育积累了初步经验。1983年，中央党校面向全国开始单独招收硕士研究生，当年招生122名。这一阶段的办学方式是，由中组部、中宣部、中央党校联合下发招生通知，按照国家规定单独考试录取，严格按照学位研究生教育的规定标准进行培养，同时从党校实际出发突出党校特色。1984年，经国务院学位委员会第二批审批，获准在马克思主义哲学、政治经济学、政治学的科学社会主义等专业中招收博士学位研究生。中央党校学位研究生招生计划编制、研究生报考及录取工作全面纳入国民教育体系，硕士、博士招生指标由教育部下达，硕士入学参加全国统一考试，博士入学考试依照教育部统一规定。2004年10月，建立了博士后科研流动站，逐渐形成了比较完整的培养高层次社会科学人才的学科体系。已拥有马克思主义哲学、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史（含党的学说与党的建设）3个国家重点学科；有哲学、马克思主义理论、政治学3个博士学位授权一级学科；还设有哲学、理论经济学、政治学、马克思主义理论4个博士后流动站；经国家学位委员会批准，累计有一级学科下所属的23个二级学科博士学位授权点和33个二级学科硕士学位授权点。现有教学人员700多名，其中具有高级职称的500多名，博士生导师117人，硕士生导师143人，拥有一批国内外著名的哲学社会科学的专家、学者和一批在教学科研方面做出突出贡献的中青年学科带头人。截至2009年7月，已毕业学位研究生2457人，其中获博士学位811人、硕士学位1646人；授予同等学力硕士学位328人，在读学位研究生近600人。中央党校的学位研究生的学籍、毕业证书、学位证书均由国家教育部、国务院学位办统一注册，属于严格的国民教育体系的组成部分。现任领导：韩庆祥（中央党校研究生院院长）

郑州市财经学院是个很一般的专科，没什么名气。而河南省财经学院基本概况： 河南财经学院创建于1983年，坐落于河南省省会郑州市，是一所经济管理类教学研究型大学。 2010年3月，在合并河南财经学院与河南省政法管理干部学院的基础上成立河南财经政法大学。 中文名：河南财经学院 简 称：河南财院 外文名：Henan University of Finance and Economics 学院校训：明德、博学、经世、笃行 现任校长：李小建 学院校风：团结、勤奋、求实、创新 创办时间：1983年 类 别：公立省属重点大学 所属地区：中国郑州 学校空景学校本部：郑州市文化路80号（公交线路：6路、K6路、28路、209路、k906、2路、88路、86路、83路、211路、42路、72路、517路、127路） 荥阳校区：郑州市郑上路西二十里铺经济开发区（公交线路：郑上一路） 龙子湖高校园区：金水东路以北、东四环以西、龙子湖东路以东[1][编辑本段]基础设施 环境共青湖育人，服务育人，学校全方位改善师生学习工作生活服务系统。图书馆藏书丰富，馆藏图书已达225万余册，其中电子图书35万余种；建有光盘阅览室、外语调频发射台、语言实验室、多媒体教室、闭路电视教学系统、计算机网络系统和高标准的塑胶田径运动场。学生公寓错落有致，校园内湖光倩影，绿树成荫，被评为郑州市花园式单位。学校位于郑东新区的占地1540亩的新校区一期工程已经全面封顶，2010年秋季，可入住万名学生。师资力量 人才荟萃，精英归至，学校现有教职工1250人，其中专任教师827人。专任教师中具有研究生学历者742人，其中具有博士学位者182人，具有硕士学位者560人；具有高级专业技术职务者400余人，其中正教授108人，有博士生导师和硕士生导师119人。拥有一批国家有突出贡献的专家、享受政府特殊津贴者、河南省优秀专家和跨世纪学术带头人。于光远、刘国光、卫兴华、厉以宁、李京文、梁慧星、周正等160余位国内外知名专家，被聘为兼职教授或名誉教授。学科建设 学校专业特色突出，图书馆学科相互渗透，以经济和管理学科为主，涵盖经济学、管理学、法学、文学、理学、工学等6大学科门类，其中，财经类学科专业门类齐全，优势突出，基本构建了以经济管理类学科为主体，多学科协调发展的学科体系。学校现有4个一级学科硕士学位授权点、32个二级学科硕士学位授权点。有金融学、会计学、工商管理3个国家级特色专业，有国际经济与贸易、财政学两个省级特色专业。有理论经济学、应用经济学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理5个省级重点建设一级学科，25个省级重点建设二级学科,有41个本科专业。建设有河南经济研究中心、河南经济伦理研究中心、应用经济学开放研究中心3个省级重点实验室（重点研究基地）。院系设置 设有会计学院、金融学院、工商管理学院、国际经济与贸易学院、经济学院、法学院、公共管理学院、财政税务系、工程管理与房地产学院、计算机与信息工程学院、旅游与会展学院、统计学系、物流与电子商务系、数学与信息科学系、文化传播系、艺术系、国际教育学院、外国语言文学系、资源与环境科学系、思想政治理论教研部、软件学院、体育教研部、现代教育技术中心、高等教育研究所、MBA教育中心、经济管理实验教学中心、全球化与中西部经济发展研究所、思想政治教育研究所、成人教育学院、图书馆、学报编辑部共31个教学及教辅单位，以及国际文化教育交流中心和成功学院（独立学院）。教学质量 以人为本，素质为重，培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的应用型财院八景人才。学校1998年顺利通过国家教委本科教学工作合格评价，2008年获得教育部本科教学工作水平评估优秀等次，办学水平跃上新台阶。学校建设有河南省实验教学示范中心——经济管理实验教学中心。学生在全国大学生数学建模竞赛、全国“挑战杯”大生课外学术科技作品竞赛、全国大学生英语竞赛等专业竞赛中，获得国家级奖励170多项次。2006至2009年，连续4年被中宣部、教育部、团中央等授予“社会实践活动先进单位”。近5年来，学校高考文理科第一志愿上线率均在200%以上，毕业生当年年底就业率一直保持在94％以上，享有“读经管专业，选财院；要经管人才，找财院”的良好社会声誉。学术科研 科研强校，打造精品，科研水平日益提高。学校以“建设教学研究型大学”为中长期发展目标，实施“学术兴校”战略。2003年2009年，就承担国家级科研课题29项，省部级244项，市厅级751项，获得省部级以上奖励116项，市厅级奖励397项，出版专著500多部，发表论文4000多篇。李小建主编的《经济地理学》及其在国际著名期刊发表跨国公司与中国区域发展、欠发达农区发展的系列论文和杨承训编著的《科技主导经济发展规律研究》等大批成果，受到各界重视。主办的“河南经济论坛”，对服务地方经济建设和活跃学术氛围发挥了重要作用。学报《经济经纬》被评为中国人文社会科学核心期刊、中国经济类核心期刊、中国际合作 加强交流，扩大影响，行政楼积极开展校际合作办学活动。学院与日本、韩国、美国、英国、法国、俄罗斯、澳大利亚、新西兰、爱尔兰等国家的大学及文化教育机构建立了友好关系，开展了联合办学、互派留学生、文化教育交流等活动，共同培养具有世界眼光的高层次经济管理人才。与英国牛津大学、威尔士大学、德国恩波大学等签订了友好交流协议；与美国密苏里州立大学、英国斯旺西大学联合培养硕士；与爱尔兰国立考克大学和卡罗理工学院联合培养工商管理、计算机网络、计算机软件和信息管理等专业学生；与美国、巴西、日本等国家的大学开展本科生互换项目。此外，广泛参与国外学术交流，选派骨干教师赴美国、英国、日本、澳大利亚、新西兰等国家培训考察，参加学术会议；同时，邀请国际知名专家学者来校访问讲学，担任兼职教授。校园文化 理论武装人，文明塑造人，率先开设邓小平理论课，加强校园文化建设，文体生活丰富多彩。学院连续三年荣获“全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位”，荣获“省级文明单位”、“河南省思想政治工作先进单位”、“河南省文明标兵学校”、“河南省普通高校先进党委”等荣誉称号。发新区建设 由上海同济大学建筑设计研究院设计的河南财经学院，新区大门河南省政法管理干部学院新校区占地1540亩。2009年11月一期工程已全面封顶，2010年秋季，可入住10000名学生。全部工程将于2012年8月之前全部完成，届时一所崭新的现代化、数字化、信息化、生态化校园将屹立于郑州市国家级新区——郑东新区。成功学院 河南财经学院成功学院是由河南财经成功学院学院与社会力量筹措资金合作创办的一所本科层次的独立学院。是由在台豫籍教育家王广亚博士创办的第十所大学。学院位于人杰地灵、物产富饶的中原腹地——河南省巩义市（巩义市新区紫荆路168号）。紧临陇海铁路、连霍高速和310国道。距省会郑州和古都洛阳行车不足30分钟，交通便利。校园占地1400亩，总投资3.75亿元人民币（不含土地），建筑总面积30万平方米以上。计划到2015年左右，本科专业达到30个左右，在校生突破万人规模。参考资料：百度百科

信息资源中心信息资源中心（国家工程技术图书馆）是中国科学技术信息研究所的主要业务单位之一，同时也是国家工程技术图书馆的重要组成部分。使命是为发展国家科技事业、建设国家科技创新体系、为实施科教兴国战略和可持续发展战略提供各类科技信息保障。主要任务是全面系统地收集、加工、存储、传递各种类型和各种载体的科技文献信息并面向全国开展服务。信息资源中心下设资源建设部、信息服务部、院士著作馆、数字图书馆研究室。1、馆藏资源信息资源中心主要承担工程技术各学科领域内的文献资源建设任务。近几年来随着文献购置经费的不断增长，馆藏文献的规模、品种和数量都有了很大发展，馆藏的完整性、连续性和特色化程度不断提高，文献的满足率和保障率达到了一定水平，初步具备了为国家科技发展和科技创新提供文献信息资源保障的功能和能力，已经成为国内规模最大、最具权威性的工程技术领域专业图书馆。2、文献服务信息资源中心目前实行365天到馆读者“一站式”服务、24小时全天候网上信息服务，技术手段先进，服务方式灵活多样。（1）文献阅览服务◆ 查目厅目录检索服务：提供本所及国家科技图书文献中心馆藏目录检索服务及读者阅览咨询服务；◆ 期刊阅览服务：提供近两年中外文现刊及检索参考工具书阅览服务；◆ 特种文献阅览服务：提供中外文过刊、中外文会议、学位论文等文献阅览服务；◆ 缩微文献阅览服务：提供美国政府科技报告及七国两组织专利的缩微文献阅览服务；◆ 电子资源检索和阅览服务：提供光盘或网络版资源的检索和阅览服务。（2）原文提供服务◆ 国家科技图书文献中心（NSTL）注册用户的网上原文提供服务；◆ 本所、北京地区以及国内其他图书情报机构的馆藏原文代查服务；◆ 向大英图书馆、加拿大科技情报研究所等国外机构提供长期的馆际互借服务。（3）科技查询服务◆ 国家、省、部、市、地等各级科研项目的开题立项、成果鉴定、成果报奖、新产品开发与申报等的查询；◆ 国家一级科技查新机构的评估、认定以及科技查询人员的资格培训；◆ STN系统欧洲服务中心FIZ中国总代理。（4）论文收录引证服务向全国高校、科研机构以及个人开具科技论文收录及被引用证明。3、院士著作馆院士著作馆在科技部和中国工程院的倡议下，于2004年6月3日正式建成并对外开放。其使命是全方位收集院士科技文献，建设具有极高学术价值的知识宝库；展示院士风采，传承院士精神，宣扬院士思想，传播院士文化；为我国科技事业发展提供丰富的信息保障，为推动自主创新提供优质、高效的信息服务。院士著作馆现已收藏有中国工程院和中国科学院近千位院士的3000多部学术著作和33000多篇学术论文，以及900多件院士风采物品，建有可供检索查询的院士信息系统。院士著作馆建有大型煅铜浮雕壁画《院士名山》，以汉代竹简的艺术形式镌刻捐赠著作的院士，以此教育启迪后人。4、科研数字图书馆研究室是信息资源中心的重要组成部分，其主要任务是利用现代化手段提升图书馆的服务水平，开展检索语言和检索技术的研究，组织实施数字图书馆系统的发展规划。研究室具有一支高素质的专业人才队伍，以中青年技术骨干为主力，全面担负中心的信息技术支撑功能，保证网络系统、服务器系统、自动化系统、数字化系统的可靠运营；承担了多项国家级科技计划项目，在英汉科技词库、汉语主题词表、电子政务主题词表、科技资料体系建设等领域，做了大量的卓有成效的研究工作。此外，研究室还负责全国信息与文献标准化技术委员会归口管理以及国家标准的研究、开发与制定工作。目前，信息资源中心正按照科技部科技基础条件大平台的建设要求，与时俱进，开拓创新，努力提高服务能力和服务水平，提高我国工程科技文献信息保障能力，为提高我国工程科技创新能力做出贡献。联系方式:地址：北京市复兴路15号 中国科学技术信息研究所信息资源中心邮编：100038战略研究中心战略研究中心是中信所主要的业务部门之一，中心大部分研究人员具有硕士研究生以上学历、科技专业背景、较高的外语水平和计算机应用能力，并在实践中积累了丰富的经验。本中心主要跟踪国内外科技发展动态和发展战略，开展情报分析研究，为政府部门提供决策支持。中心下设科技动态跟踪、知识管理、战略基础研究和战略应用研究等四个专业研究室，重点开展以下工作：◆围绕科技部的中心工作开展相关的情报分析研究，提供决策支持，并为其他政府部门提供情报服务；◆跟踪报道主要国家和地区的科技发展动态、科技战略、科技政策及其采取的相应措施；◆在软科学研究领域，开展新学科、新方法、新手段的探索；◆开展科学与科技决策支持研究，建设支持国家科技决策的信息资源库与知识库，开展知识服务；探索建立知识管理开放实验室；◆开展科普统计分析研究，探索实践数字科普；◆承办《中国软科学》、《高技术通讯》、《全球科技经济瞭望》、《科学》等刊物，以及《科技参考》、《互联网信息专报》、《决策参考》等内刊；◆接受中国软科学研究会理事会的委托，协助开展中国软科学研究会的日常管理工作。资源共享促进中心资源共享促进中心是中国科学技术信息研究所下属的研究中心，围绕科技资源共享理论研究、科技资源共享政府领域应用、科技资源共享行业领域应用开展工作。主要任务是接受科技部等政府机构和行业机构委托，承担与科技资源共享管理和促进相关的研究、实践、服务工作，促进国家科技资源的整合与共享；开展竞争情报研究；促进实用技术成果转化以及专利、标准和技经贸信息的传播。◆ 科技资源共享管理研究资源共享促进中心主要致力于科技资源共享机制、共享模式、共享政策、共享技术、相关产品和服务的发展情况等的跟踪研究，承担相关研究课题，完成相关研究报告，提供相关信息服务。◆ 政府信息资源整合服务在资源共享理论研究的基础上，结合各级各类政府部门在信息资源整合应用中的需求，以国家科技文献资源建设为基础，充分利用现代网络传播与信息处理技术，提供政府信息资源组织和整合咨询服务、系统设计、系统集成开发等服务。◆ 产业信息资源整合服务在资源共享理论研究的基础上，结合重点产业在信息资源整合应用中的重点需求，充分利用现代网络传播与信息处理技术，以持续满足产业发展与集成创新为目的，集合各类科技信息资源和技经贸信息资源，建设重点产业的信息服务体系。开展信息咨询、竞争情报咨询等服务。信息技术支持中心信息技术支持中心的业务定位于结合情报学研究应用实践的需要，开展知识组织技术、信息内容服务技术和情报技术的开发应用研究，为情报研究与服务提供先进技术支持。其重点内容包括智能信息检索技术、信息服务元数据与标准规范、数字图书馆应用技术、信息内容建设与服务等。作为国家科技图书文献中心网络管理中心，信息技术支持中心的主要任务之一是保障国家科技图书文献中心网络服务系统以及国家工程技术图书馆网络系统的正常运行、管理与维护。同时中心还承担着中信所信息安全和技术管理职责，为中信所资源建设与信息服务提供系统设计、应用开发、运行维护和网络管理与服务等。另外，信息技术支持中心是全国信息与文献标准化技术委员会第四分委员会主任委员单位，承担着相关文献标准的制定及日常管理工作；是中国情报学会计算机技术应用委员会副主任委员单位。同时中心也面向信息管理专业的硕士、博士研究生和博士后研究人员提供学习和研究支持。情报方法研究中心情报方法研究中心下设图书情报研究室、科学计量学研究室、学会办公室和几个期刊编辑部。中心的主要业务领域包括图书情报领域的理论与方法研究，科学计量学研究与科技论文统计分析，中国科学技术情报学会与中国科技成果管理研究会的日常管理与运作，《情报学报》、《中国信息导报》和《大众软件》的编辑出版。同时受科技部委托，承担全国科技期刊的日常管理工作。中心的主要工作：◆ 开展情报学理论方法与情报用户的研究。其中重点开展知识组织、知识管理、信息构建、现代情报技术、信息管理与服务等领域的研究；◆ 开展图书馆学理论与方法研究。其中重点开展数字图书馆与数字科普研究；◆ 开展文献计量学、科学计量学研究和科技论文统计分析工作；◆ 承担中国科技情报学会的日常管理工作；◆ 接受中国科技成果研究会的委托，协助开展中国科技成果研究会的日常管理工作；◆ 承担《情报学报》、《中国信息导报》、《大众软件》的编辑出版工作；◆ 接受科技部委托，承担全国科技期刊的日常管理工作。研究生部中国科学技术信息研究所自1978年开始招收情报学专业研究生，至今已有35年的历史，是国内最早开展情报学研究生教育的单位之一。1984年经国务院学位委员会批准获得情报学硕士学位授予权。1997年开展以同等学力申请硕士学位（即在职研究生）的培养工作。1998年起与北京大学合作培养情报学专业博士研究生。2003年7月，经北京市学位委员会批准获得图书馆学硕士学位授予权。2002年10月，我所被人事部批准为首家图书馆学、情报学和档案管理的博士后科研工作站。研究生部是中信所下属主管研究生教育和社会培训的归口部门。主要任务：◆情报学博士生、硕士生培养；◆图书馆学硕士生培养；◆办好图书馆、情报和档案管理博士后科研工作站；◆情报学、图书馆学、信息管理、知识管理等领域的教学研究和人才培养研究；◆接受科技部及社会各界委托，开展各类在职教育与在职培训；◆探索基于网络的远程教育，拓展各类信息人才培养方式，促进全民信息化教育；◆承担科技部计算机软件培训中心的相关工作。中信所凭借自己知识密集的雄厚实力及其高层次的研究实践，造就了众多的情报信息领域专家，形成了一支高水平的教师、导师队伍。到2005年，中信所研究生部共招收全日制研究生365名，颁发硕士学位299个；招收在职研究生379人，其中161人获硕士学位，全日制和在职研究生获得硕士学位总人数为460名，其中许多人成为国家机关、信息单位、驻外机构和各类企业的业务骨干和中坚力量。除了学历学位教育外，研究生部还承担科技部委托的培训班和研讨班。同时，面向社会开展相关领域的培训班，包括计算机应用培训、信息分析师教师认证暨信息分析师认证培训、全国科技查新与文献检索培训等，培训人员达数百名，满足了市场对不同人才的需求。中信所研究生部采取开放办学方式，与国内外同行和相关国际组织在人才培养、学术领域有着广泛的交流与合作，并选送部分优秀研究生赴国外进修深造。21世纪是知识经济占全球经济主导地位的世纪。知识已成为经济发展的主要动力和资源分配中最重要的因素。面对新世纪的挑战，培养大量高层次知识创新人才，满足时代发展的需要是我们义不容辞的责任。欢迎各界人士报考中信所，竭诚为您更新知识，提高创新能力提供学习机会。

产业经济学主要研究产业政策、产业布局、产业组织理论和企业理论，后两方面的内容比较有趣，应用性比较广，既可以从事宏观方面的工作，如产业政策，又可以进行中观分析，如行业分析，还可以进行微观研究，如企业行为等。区域经济学相对而言就比较狭窄一些。可以详细说一下吗

美国《教育技术研究与发展》Ecational Technology Research and Development 美国《教育趋势》Tech Trends 美国《教育技术评论》AACEJ(Ecational Technology Review) 美国《技术和教师教育》Journal of Technology and Teacher Ecation 美国《数字化学习国际杂志》International Journal on e-Learning 美国《数学与科学教育计算机应用》Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching 美国《交互学习研究》Journal of Interactive Learning Research 美国《教育多媒体和超媒体》Journal of Ecational Multimedia and Hypermedia美国《儿童教育信息技术应用》Information Technology in Childhood Ecation 《欧洲开放与远程教育研究》?European?Journal?of?Open?and?Distance?Learning 美国《国际教育技术》The International Journal of Ecational Technology(IJET) 美国《教育技术与社会》Journal of Ecational Technology&Society 《美国远程教育》The America Journal of Distance Ecation 美国《语言学习与技术》Language Learning&Technology 土耳其《远程教育在线杂志》The Turkish Online Journal of Distance Ecation 土耳其《教育技术在线》The Turkish Online Journal of Ecational Technology 澳大利亚《教育技术杂志》Australasian Journal of Ecational Technology 加拿大《学习与技术杂志》The Canadian Journal of Learning and Technology 加拿大《学习的先进技术》Advanced Technology for Learning 英国《英国教育技术》British Journal of Ecational Technology 英国《技术,教学和教育》Technology,Pedagogy and Ecation 英国《开放学习》Open Learning挪威《开放实践》Open Praxis马来西亚《远程教育研究》The Malaysian Journal of Distance Ecation澳大利亚《继续教育研究》Studies in Continuing Ecation印度《开放学习》Indian Journal of Open Learning

众所周知，要成为一个收藏家，门槛很高。就算是一个普通的收藏爱好者，其实门槛也不低，毕竟这确实是一个特别花钱的爱好。所以要被成为收藏“家”，至少要满足两个需求：一，有钱；二，有眼光。便如汉代魏伯阳在《参同契》中所言：“鱼目岂为珠？蓬蒿不成槚。”如果没有看东西的眼光，那么即便坐拥万贯家财也不够买假货的。如果没有钱，那么别说被称之为“家”了，就连“收藏”也是不可能的。说起收藏家，可能最为国人所熟知的就是马未都。毕竟马未都又出过书，又上过电视，还担任过央视节目《百家讲坛》的主讲人。马未都的确称得上一个真正的收藏家，收藏既是他的爱好，也是他的职业，他也以此来赚钱，而且赚了许多钱。社会上曾经有人对马未都的藏品估价已过100亿，而除去这些藏品的价值，马未都本人在社会上也具有极大的影响力。▲马未都照片01马未都之所以能成为收藏家，与他的家庭是脱不开关系的，他从小生长在北京的空军大院。北京的大院子弟很多，但是不客气地说，这些大院也是分等级的，马未都住的那一个大院，是等级比较高的那一种。在年轻时，马未都颇有闯劲，他也曾经年少轻狂做出些荒唐离奇的事来，就算到现在马未都都有着一种不怕失败，也不怕从头再来的勇气。在马未都十几岁的时候，他就去了乡下当知青，在那段时间，马未都非常渴望学习到新的知识。在他当知青的时候，看见有一些农民会将书本拿来糊墙，他便把这些书本都要来熬夜苦读，对他来说，这样既打发时间又学习知识。在回城后，马未都还曾经在工厂里当过几年工人。▲马未都青年照片02荀子在《劝学篇》中有言：“不积跬步，无以至千里。”生活的积累让马未都颇有感悟，从上个世纪80年代初开始，马未都开启了自己的文学创作生涯，在《中国青年报》上发表完自己的作品《今夜月儿圆》后，马未都成为了《青年文学》的编辑。在90年代初，马未都与王朔、刘震云等人一起组建了一个影视工作室，著名的电视剧《编辑部的故事》便是他们的作品，据说电视里面李东宝的原型就是马未都。从80年代到90年代，马未都除了搞文学创作，还开始收藏一些中国的古代器物。他的有一部分产品是在地摊上淘来的，眼光加上运气，令马未都得到了不少珍品。马未都对于古代器物的知识也积攒得越来越深厚，再加上他自己的专业，终于成为这一行里面的专家。▲马未都照片直到上个世纪90年代，马未都的藏品已经很有规模，陶瓷、玉器、古代家具等加起来超过了上千件。从1992年开始，马未都陆陆续续地出版了一些关于收藏的著作，但是那个时候马未都只是在行业内比较有名，大部分人对于他并不熟悉。03马未都积攒了许多藏品以后，便有了一个想法——开设一家属于自己的博物馆。马未都是一个说干就干的人，一旦有了这种想法，他便立即开始付诸于行动，他奔走在各部门之间，询问开办博物馆的各项事宜。最终在1996年，他的博物馆获得了批准。1997年1月18日，中国首个私立博物馆——马未都创立的观复古典艺术博物馆正式对外开放。▲观复古典艺术博物馆此后马未都多次与其他部门或者机构合作，举办了数次高规格的展览。在2002年和2005年，观复博物馆在杭州和厦门分别开设了分馆。2008年马未都应邀成为了《百家讲坛》的主讲之一，在节目中，马未都分别讲述了关于家具、陶瓷、玉器、漆器等收藏的相关知识。他的讲授生动有趣，就算不是收藏界的人听起来也觉得非常长见识。也正是从这个时候开始，马未都走进了许多人的视线，不再仅仅限于在收藏界内。▲马未都上节目照片所以，马未都到底有多有钱呢？一路看下来，似乎马未都的财富是多少，已经不是最重要的事了，可能对于马未都自己来说，更愿意让人家以他藏品的历史和文化价值来赞扬，而不是以自己到底有多少钱来标榜。结语马未都将收藏做成了一项长久的事业，作为收藏界的名人，他也不断地告诫着其他的收藏爱好者，由于文物鉴定并没有行业标准，所以在收藏时一定要谨慎，不能过分的依靠传统的鉴定方式，科学和专业的鉴定工具会会令收藏界更加规范。

学院设有16个党政管理部门：校长办公室（党委办公室）、党委组织部（党委统战部）、党委宣传部（信息中心、校报编辑部）、人事处（离退休工作处）、系统建设办公室（发展规划处、督导室）、教务处（导学中心、示范与骨干高职建设办公室）、学生处（党委学生工作部、毕业生就业指导中心、院团委）、科研处（政策研究室、高等教育研究所、学报编辑部）、招生办公室（自考办、奥鹏远程教育重庆管理中心）、对外合作处（外事处、校企合作处、校友会办公室）、财务处、监察审计处（纪委办公室）、保卫处（武装部、安全稳定办公室、国家安全领导小组办公室）、基建处、校区管理办公室（后勤与资产管理处）、 学分银行管理中心（学籍管理中心、国家开放大学学分银行学习成果认证分中心（重庆）） ；10个二级学院：直属学院（软件工程学院）、继续教育学院（开放教育学院、广播电视中专学校）、两江学院、旅游与文化学院（文法学院、基础教学部）、财经管理学院、机电工程学院、建筑学院、电子信息工程学院、汽车工程学院、传媒艺术学院。 重庆工商职业学院机构设置　（一）党政管理部门　　1．校（院）长办公室（党委办公室）　　2．党委组织部（党委统战部）　　3．党委宣传部（信息中心、校报编辑部）　　4．人事处（离退休工作处）　　5．系统建设办公室（发展规划处、督导室）　　6．教务处（导学中心、示范与骨干高职建设办公室）　　7．学生处（党委学生工作部、毕业生就业指导中心、院团委）　　8．科研处（政策研究室、高等教育研究所、学报编辑部）　　9．招生办公室（自考办、奥鹏远程教育重庆管理中心）　　10．对外合作处（外事处、校企合作处、校友会办公室）　　11．财务处　　12．监察审计处（纪委办公室）　　13．保卫处（武装部、安全稳定办公室、国家安全领导小组办公室）　　14．基建处　　15．校区管理办公室（后勤与资产管理处）　　16.学分银行管理中心（学籍管理中心、国家开放大学学分银行学习成果认证分中心（重庆）） 　　（二）二级学院　　17．直属学院（软件工程学院）　　18．继续教育学院（开放教育学院、广播电视中专学校）　　19．两江学院　　20．旅游与文化学院（文法学院、基础教学部）　　21．财经管理学院　　22．机电工程学院　　23．建筑学院　　24．电子信息工程学院　　25．汽车工程学院　　26．传媒艺术学院　　（三）教辅机构　　27．技术与资源中心（远程教育中心）　　28．图书馆（档案馆）

直接淘宝购买一个知网账号，十几块钱用半年有人和我说淘宝都是自己做的假网站。。。

桂林旅游高等专科学校学报 Journal of Guilin Institute of Tourism 主办： 桂林旅游高等专科学校 周期： 双月 出版地：广西壮族自治区桂林市 语种： 中文 开本： 大16开 刊名： 旅游科学 Tourism Science 主办： 上海旅游高等专科学校 周期： 双月 出版地：上海市 语种： 中文 开本： 大16开 刊名： 浙江旅游职业学院学报 Journal of Tourism College of Zhejiang 主办： 浙江旅游职业学院 周期： 季刊 出版地：浙江省杭州市 语种： 中文 开本： 大16开 创刊年：2005