继续教育研究杂志社

1、立意新颖，切合我国继续教育实际，具有创新意识；条理清晰，引文有据，真实可靠。2、一般文章限4000字以内，重要学术论文限8000字以内；论文要求提炼300字以内的摘要和3-5个关键词。用A4打印纸打印，同时报3.5寸软盘。稿件插图需附样图，图中符号、文字用黑墨描绘清晰。3、注释采用尾注，参考文献置注释后。其著录格式为：著者.题(篇)名.刊名,出版年;卷号(期号):页次.4、作者简介要求写出姓名、出生年、性别、民族、籍贯、学历、单位、职务、职称及研究方向。5、稿件末尾写明作者通信地址、邮编。

“继续教育研究”、“远程教育研究”、“成人教育”、“学术研究”、“探索与实践”等。突出体现学术性、知识性和指导性。为征集更多高质量的稿件，使本刊再上层次，欢迎各位和关心从事继续教育的专家、学者、管理人员及学员赐稿。本刊对富有创意、涉及热点的精湛论文优先采用。

新闻出版总署

《继续教育研究》期刊（原名《函授教育》，2000年更名为《继续教育研究》）是中国继续教育类、社会科学类核心期刊.但是它不是北大核心期刊。它是中国社科院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”。不是同一个机构评出来的

不是了，在新版的北大核心名录中已经取消这个刊物了。你得看最新的2011版的，二外的不对还是08版的内容，其中教育类的教育导刊也已经不是了。南京工业大学那个是最新的，如果刊物里有内蒙古师大学报教育科学版，基本就是新的（这是11版里新增加的）

是的

都不是。《出版广角》为出版发行方面的专业刊物。该刊定位于大出版文化，各时期封面(6张)实现了学术性、时政性、可读性的统一。主要关注出版界前沿动态，联系实际研讨难点、焦点问题、剖析个案个例，突出内容的原创性、学术性、指导性和可读性，是中国出版业展示形象的窗口、沟通信息的平台和创新思维的园地。本刊于1995年在广西南宁创刊，由广西新闻出版总局主管，广西出版杂志社主办，首任主编为刘硕良。杂志初为双月刊，在出版了24期后，于1999年改为16开的全彩月刊。该刊社会效益显著，2001年12月被评为第四届广西“十佳”社科期刊，2002年被评为第二届国家期刊奖百种重点期刊。2004年被评为“信息与知识传播”类期刊中“出版事业”类的核心期刊。《教育探索》是由黑龙江省教育科学研究院主办是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性，以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。主要读者对象为大中小学教师，教育科研人员，各级教育的人员等。 期刊名称： 继续教育研究 主管部门：哈尔滨师范大学主办单位：哈尔滨师范大学 刊　　期：月刊

不是那个杂志社更有权威性 是要看你评什么级别的职称 只要是正规刊号的 承认的期刊都可以的您有合适的期刊了？

教育类核心期刊有《教育理论与实践》《教学与管理》《中国高等教育》《当代教育科学》《教育与职业》《小学教学参考》《小学教学研究》《继续教育研究》《兰州学刊》《教育探索》《教学与管理》等等，一般他们的发表周期都在4—6个月之间。发表流程为：投稿目标期刊—等待审核—收到录用函—和杂志社沟通版面费，安排版面等问题—等待见刊，邮寄样刊给本人。由于核心期刊对论文的学术水平要求很严，所以整个的发表过程会比实际需要的时间还要长很多，所以一定要做好心理准备。另一种途径是，上网查找相关论文代理的信息，他们中有很多是正规的权威的论文代理机构，由于他们长期和一些教育类核心期刊合作，文章的审核和发表比较容易通过。像百姓论文网是家很专业的论文代理，教育类专业他们做得很出色的。