机械工程科研课题

机械类的啊 比如说用的数控的一些机械。参考资料：数控机械

大都是工程类的，主要是车船等。

导弹填充装置等，这是上次北京理工一个博导去我们学校讲学时，他说他正在做的项目。

　　XX 大 学　　本科毕业设计（论文）开题报告　　课题名称：　　课题性质：　　课题来源：　　学院（系）：　　专 业：　　年 级：　　学生姓名：　　指导教师：　　年 月 日　　一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义（宋体，小四号）　　………………………………………………………………………………………………　　…………………………………………………………………………………………………………　　二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：（宋体，小四号）　　………………………………………………………………………………………………　　…………………………………………………………………………………………………………　　三、研究步骤、方法及措施：（宋体，小四号）　　………………………………………………………………………………………………　　…………………………………………………………………………………………………………　　四、研究工作进度：（宋体，小四号）　　………………………………………………………………………………………………　　…………………………………………………………………………………………………………　　五、主要参考文献：（宋体，五号）　　………………………………………………………………………………………………　　…………………………………………………………………………………………………………　　六、导师意见：（宋体，小四号）　　………………………………………………………………………………………………　　…………………………………………………………………………………………………………　　指导教师（签字）　　年 月 日

近年来承担国家863项目、国家自然科学基金和省部级等多项重点科研项目，取得了丰硕的科研成果, 主要承担了国家自然科学基金项目5项、“863”项目4项、 国家博士点基金3项、 国家教委青年骨干基金项目1项、 国防基础研究项目5项、总装和海军“十五”预研项目5项，黑龙江省科技攻关项目6项，哈尔滨市科技攻关项目4项，省自然科学基金8项，学校基础科研基金12项，目前在研的项目90项，科研经费累计为3101.9万元。并获国防科技进步一等奖1项，黑龙江省科技进步一等奖1项，北京市科技进步二等奖1项，黑龙江科技进步三等奖3项。在国内外学术刊物及学术会议上发表论文400余篇，出版学术专著32部。机电工程学院115名教师中有70余名参加了校级以上科研项目；近三年全院共发表教学科研论文300余篇，其中进入三大检索80余篇；省优秀教学成果二等奖1项,省教育厅一等奖、三等奖各一项，北京市科技二等奖一项。黑龙江科技三等奖一项，专利授权20项。机电工程学院具有配套的实验设备和先进的测试手段，其中先进制造技术实验室是国家CAD培训网络的培训基地。在学校“211工程”建设中，有两个学科方向得到了国家重点建设的支持。学院近年来在师资队伍建设和人才培养方面成绩显著，已形成了一支业务水平高、科研素质好、专业配套齐全、工程实践经验丰富、人员梯队年龄结构合理以及比较稳定的研究队伍，还锻炼了一批以博士为主的思想活跃、科研能力强、具有创新精神的年轻科研骨干。他们站在学科专业的研究前沿，具有很强的应用基础研究、综合和创新能力。每个研究方向都有由学科带头人、后备的学科带头人、研究助手及实验技术人员组成的学术梯队。学科专业学氛围好，工作作风严谨，能够发挥群体优势和开展大难度高水平研究工作。近年在舰船武器、机械强度与设计、水下作业技术、特种机器人技术、现代集成制造技术、导弹与飞行器控制等军品研究中取得了丰硕成果，在机械、电子、自动控制等民用领域也取得了显著成绩。已经形成了具有承担机械工程领域重大应用基础研究、新概念和新技术创新、国防预先研究和重点型号研制中关键技术攻关等能力。

机械工程科学发展总趋势在机械工程科学方面，虽然已经取得了瞩目的创新及进展，但必须清醒地认识到，我国机械工程科学总体上还处于落后状态。主要体现在：中国机械工程的理论、方法和技术对中国制造业的自主创新和发展的贡献不显著；中国学者提出的机械领域的新概念、新理论不多；有重要国际影响的机械工程理论、方法和技术不多；国际机械领域学术界有较大影响的中国学者很少。总体上中国机械工程学术领域在国际上的地位滞后于中国制造业在国际制造界的地位。未来机械工程学科的发展将主要受到两方面的制约和推动，一个是制造业的创新发展，另一个是学科的演变进步。鉴于未来制造业发展的总趋势是全球化、信息化、绿色化、知识化和极端化(以下简称“五化”)。

研究生阶段：机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、工程热物理，热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程、制冷及低温工程、化工过程机械、控制工程、控制理论与控制工程等。本科阶段：机械设计制造及自动化、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、机械工程及自动化、机械工程及其自动化、车辆工程、机械电子工程、汽车服务工程、制造自动化与测控技术、微机电系统工程等。扩展资料机械工程专业素质提升班以课外活动为主要载体，通过到企业参观、专家讲座、研讨、社会调查、参加与专业相关的大学生竞赛和科研课题，通过理论联系实际，促进学生专业基础理论、工程素质、创新能力和学习能力协调发展。大学生素质提升教育，依托机械行业为研究活动背景，结合课堂教学，重在实践，重在动手能力的培养，注重学生的自主学习和导师的引导。根据学生的特点，成立多个兴趣小组，扬长避短，在夯实专业基础知识的基础上，强化工程素质，提升创新意识和能力。教学组织上，除了班主任外，还可聘请数量不等的校内外兼职导师，以项目为导向指导学生参与各种竞赛和研究课题。参考资料来源：百度百科-机械工程参考资料来源：国家公务员考试网-2019年宁夏公务员考试专业目录

手摇发电机,结构非常简单,整流结构做做好就够了,最好再弄一点创意,立项的要求又好些,可以是现在的智能手机电池太不经用,即便是移动电源,也有用完电的时候,所以生物化学能转变成电能的研究很有必要麻烦采纳，谢谢!

一般的机械工程学课程都至少包含以下各个基本科目：静力学及动力学 (statics and dynamics)；固体力学及材料强度学 (solid mechanics and strength of materials)；量度及仪器 (instrumentation and measurement)；热力学、传热、能量转换、冷却及空气调节（thermodynamics, heat transfer, energy conversion, and refrigeration/air conditioning）；流体力学及流体动力学（fluid mechanics/fluid dynamics）；机构设计（mechanism design, including kinematics and dynamics）；制造技术或过程（manufacturing technology or processes）；液压学和气动学（hydraulics & pneumatics）；工程设计（engineering design）机电整合及控制理论（mechatronics and/or control theory）；工程绘图、电脑辅助设计（CAD）、电脑辅助制造（CAM）、固体塑模（Solid Modelling）本回答被提问者和网友采纳