就读研究研究生

"硕士在读研究生”和“硕士研究生”的区别1、学生学历不同硕士在读研究生是已经入学，尚未毕业的学生；硕士研究生是已经毕业，拿到硕士学位的毕业生。2、社会经历不同硕士在读研究生，必须花大部分时间在学校学习，学习的时间很充足，但是没有什么社会经验。硕士研究生大多已经找到工作，经历社会的磨练，社会经历丰富。如果本科毕业已被国外大学录取，留学身份应该属于“硕士在读研究生”。扩展资料：全日制研究生和非全日制研究生的区别1、全日制不需要工作经历。非全根据各学校、专业情况，有的学校和全日制条件相同，有的则需要一定工作经验。2、全日制招收人数多，各专业专硕学硕选择空间大。非全基本都是招收专硕，且专业有限制。3、非全学费更贵。4、全日制有奖学金，有国家补助，有住宿。非全没有。5、两者毕业证上会标明全日制与非全日制，学位证没有区别。6、全日制学习时间固定。非全较为灵活，集中在双休。参考资料：中国教育网-2020考研：非全日制与全日制研究生有何区别？参考资料：百度百科-研究生

在中国，研究生主要分为全日制和非全日制两种。1、全日制研究生需要参加每年十二月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统招”)，被录取后，获得研究生学籍。属于淘汰选拔制，择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。2、非全日制研究生是为响应产学结合适应时代需求而提供的攻读硕士研究生学习方式。指符合国家研究生招生规定，通过全国研究生统一入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。从2017年（包括2017年）起，双证在职研究生统一命名为非全日制研究生，非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考，划定相同分数线，毕业时同样获得双证。招收与培养硕士研究生和博士研究生的单位既有拥有硕士点和博士点的高等院校，也有相关科研机构。扩展资料：报考条件（一）中华人民共和国公民。（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。（四）考生必须符合下列学历等条件之一：1、国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。参考资料来源：百度百科-研究生

“为什么要读研究生？”关于这一问题，我从诸多网友的回复中为你筛选了最用心、最高赞的回答！快来看看吧~来看看网名为“静23333333”的网友是怎么说的：我觉得一般问这个问题都是我们自己有时候失去了自己的方向，因为有时候我被告诫读书的最终目的是挣钱。但是我觉得不仅仅是读研，在追求人生理想上不应该受到别人思想的牵绊。很多考研的人都不知道考研的目的，实际上就算他不知道也会在读研路上有所收获。提升自己，超越自己也许挣不着钱，却能让人获得更多的人生经验。2、另外的话在这个浮躁的社会，很多城市里的小市民只认得钱，等到我们再进一步进到高一层的社会，接触更多高层次的人会感恩对知识的追求和自己的好学不倦，发现上半辈子并没有白活。第二，跟你的学历也有关系，比如你想进银监会，你是本科生跟你是研究生门槛是不一样的，设置招聘条件的时候，如果设在硕士以上，本科即使有关系也不行，大家现在都说拼爸爸，爸爸时代。来看看网名为“派网友”的网友是怎么说的：我认为读研到底意味着什么呢？若爱钻研，还好，否则，是否意味着错误和煎熬呢？我接触好多师兄弟和学生，都在后悔，是不是应该和大家说的明白些呢？”《回复》我当时的回复：“读研到底为什么，可以回答得很简单，也可以回答不出为什么，可能要自己悟！在弄不清为什么时，可以先选择不读，工作两年后，如果弄清楚了，再读。我是谁，人为什么要活着，看似简单的问题，其实是最难回答的哲学问题。有时不问太多的为什么，凭借本性，愿意学习就学习，愿意研究就读研究生，没有功利，反而是还了本真的状态，但很多已经被世俗化了，反而不知道了为什么，所谓走得太远，忘记了出发时的目标了。”名为“朽行”的网友的回答也是很透彻：不能不承认其实努力拿文凭的目的之一还是为了找到一个更好的工作，找好工作是为了获取好的资本报偿进而为家庭提供物质基础，并等“价”于为社会做出了不赖的贡献。接受研究生保送，让我解除了就业压力，获得了超越一般人的一年独立时间，而我充分利用了这一年时间，取得了超越本科前三年的边际进步。就我来说读研只是一个过程是一个必走的道路，并不是我想要的一个结果，故我对个人研究与课内学习进行了取舍，对在校学习与外出实习进行了取舍。牛市不容错过，万不得已时我会暂置读研而选择实践，但现实中我会争取在照顾好文凭的同时兼职工作，自有方法。凡可以兼得的，我绝不轻言放弃；凡不可兼得的，我权利弊而后择。当然不说什么幸存者偏差，不举那些暴发户的例子，对于普通人来说文凭还是很重要。关于这一话题，你有什么看法？欢迎在评论区发表你的观点哦~本回答被网友采纳

1、在读研究生能再考研，但在读研究生报考需要经过硕士研究生所在培养单位同意。2、按照规定：在读研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。3、在读研究生如果想考研则必须书面申请而且经过培养单位批准才能通过现场确认。如果不经过学校同意则可以网上报名，但不能通过现场确认。4、如果培养单位不同意而自己又决定再考研则只能先办理退学手续，将档案退回原户籍所在地，然后下一年再重新报考。

读研，很大程度上都是为了谋一个好的出路。这里分享5个前景大好的专业，作为参考►民航学行业现状：中国民航总局局长杨元元在全国民航工作会议上提出，到2020年中国将再新增2600多架飞机，民航总局将超过5000亿资金流向机场建设。目前国际民航平均人机比是100：1，而我国民航业平均人机比是200：1。这意味着，仅以国际民航水平计算，未来20年我国至少需要民航类人才50至70万人。就业前景：2010年，根据全国各高校就业率数据显示，民航相关专业平均就业率高达96%，成为最热门、就业率最高的五大专业之一。记者仅在北京国际经贸学院民航管理学院，就见到南方航空、海南航空、深圳航空、厦门航空等国内航空公司相继展开了大规模的招聘活动;一些民营航空公司更是展开“人才大战”，高薪挖角，民航人才争夺战已经打响。包含专业：民航运输、空中乘务、航空服务、航空特种车辆维修、空中交通管理、空中乘务、飞行技术、民航商务、航空通信技术、空中交通管理、飞行制造技术、航空机电设备维修、民航安全技术管理等。代表院校：北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、北京国际经贸学院►精算学行业现状：随着我国社会主义市场经济的确立和保险及社会保障制度的改革和发展，对精算人才的客观需求应运而生。精算学在保险、金融、投资和各类风险管理等许多领域得到广泛应用。目前，精算师是国内各大保险公司争夺的焦点。就业前景：精算师是保险业的精英，是集数学、统计学、经济学和投资学等各类知识于一身的保险业高级人才。目前，我国仅有百余名精算师，精算人才奇缺。每年高校毕业的精算人才，远远不能满足市场的需求，未来十年，精算人才都将处于供小于求的情况。代表院校：湖南大学►材料学行业现状：材料学是研究材料化学组成、组织结构、工艺、性质和使用性能之间相互关系的一门应用基础学科，主要任务是为材料设计、制造、工艺优化和材料的合理使用提供科学依据。材料学与高新技术产业关联度密切，产品市场全球化特点突出，其后续产业链的发展空间也十分广阔，是21世纪的朝阳产业。就业前景：我国对材料人才的培养比较重视，但材料学专业涉及国民经济发展的多个领域，以稀土专业为例，开设这一专业的内蒙古科技大学、江西理工大学等利用优越的地理条件，使稀土专业得到快速发展。因此人才市场对材料学人才的需求是持续增加的。代表院校：天津大学、复旦大学、山东大学►机械学行业现状：近年来我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大学机械与电子控制工程学院的就业率，近几年一直保持在90%以上，学生一次就业的结构和地域都非常好。就业前景：机械类专业不仅具备广度适应性，比如在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。同时，还涉及不少交叉学科，通过这些知识的积累，可为跨专业、跨行业就业提供强有力的保障。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。包含专业：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、机械电子工程、汽车服务工程、制造自动化与测控技术、微机电系统工程、制造工程、工业设计、过程装备与控制工程等。代表院校：西安交通大学、上海交通大学、重庆大学、东南大学►汽车服务专业行业现状：汽车产业是十一五规划重点产业之一。目前，全国只有几所高校设置汽车服务专业，规模也不大。但从国际标准来看，这类人才非常重要，缺口非常巨大。就业前景：中国汽车人才研究会秘书处副主任汤海山提供的数字显示，十一五期间我国汽车研发人才缺口50万，维修人才缺口80万。汤海山说，未来十年包括汽车研发人才、营销人才、维修人才、管理人才，将处于全面紧缺状态。代表院校：目前在高校中开设汽车服务工程专业的院校有：同济大学、武汉理工大学、上海师范大学、吉林大学、辽宁工学院等。

能再考研1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。3.考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生；（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力（同等学力是指未取得国家承认的本科学历，但业务水平能达到或基本达到本科毕业生水平的生源。凡不持有国家教育部承认的本科毕业证书的考生，均属同等学力，详情请参见同等学力考研词条），且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生（含普通高等院校举办的成人高等学历教育），按本科毕业生同等学力身份报考；（5）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。4.年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。5.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。2014年全国硕士学位研究生报考取消了“年龄一般不超过40周岁”的限制条件。根据上面的法律条文说明在读研究生是可以再考研的。从2014年秋季学期起，所有纳入国家招生计划的新入学研究生将全面收费新闻报道2013年11月12日，中国之声《央广新闻》报道，从2014年秋季学期起，所有纳入国家招生计划的新入学研究生将全面收费，即所有学生都将统一交取学费。对那些原来可免费上学的公费生及家庭经济困难的学生来说，与收费制度相配套，国家正在建立多种形式的奖助政策体系，全国学生资助管理中心主任张光明表示。张光明：从14年秋季学期起，建立中央高校研究生学每年业奖学金制度。中央财政按照博士研究生每生每年1万元，硕士研究生每生8千元的标准及在校生人数的一定比例给予中央高校资金支持。高校根据实际情况自主设定奖励面、等级和标准，但原则上不超过国家奖学金标准的60%，既博士生最高可获学业奖学金18000元，硕士生12000元。同时，明年新学期起，原研究生普通奖学金调整为国家助学金，中央所属高校博士生为每年1万2千元，硕士生为每年6千元。地方可自行确定标准，原则上博士生不低于1万元，研究生不低于6千元。当前，某些高校学术硕士与专业硕士在奖学金制度上差别较大，有些专硕甚至没有奖学金。全国学生资助管理中心高校资助处处长周春树明确表态：周春树：没有区别。现在我们都是把学术型跟专业型都是合并的，政策都是统一的。除此之外，高校将对研究生助教、助研和助管的“三助”岗位提供津贴及包括绿色通道在内的多种资助。未来，研究生助学贷款限额也将在目前6000元的基础上进一步提高[4]。

可以。但是，在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：(一)中华人民共和国公民。(二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(四)考生学业水平必须符合下列条件之一：1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。4、已获硕士、博士学位的人员。(五)在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。扩展资料：考研报名的属注意事项：1、 报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。2、考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后，考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的调剂办法、计划余额信息，并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。参考资料来源：研招网-教育部关于印发《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知参考资料来源：百度百科-全国硕士研究生统一招生考试

研究生分为硕士研究生和博士研究生。全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年。一般地，学术型硕士研究生就读年限为3年，专业型硕士研究生为2年。具体视情况而定。扩展资料研究生（Postgraate）是高等教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。在中国大陆地区，普通民众习惯将硕士研究生称为“研究生”，将博士研究生称为“博士”。许多学校都规定，如果提前修完所要求的学分，并符合一定条件的，可以申请提前毕业。按照规定，在职硕士生的学习年限可相应延长一年。参考资料：百度百科-研究生

1、读研无用？什么叫“有用”？如果是指读研就能找份好工作就能一夜暴富迎娶白富美，那是做梦……读研只能提供再学习的机会和更高的平台，接触更上层次的人，开阔视野，至于最后学得好不好那看自己了，而学得好和能不能发家致富也不是必然的联系，学得好，会做人，只能增加发家致富的几率而已，既不是充分条件，也不是必要条件。其实，很多人之所以纠结读不读研的根本原因是把金钱和学历划等号了，事实上这两者没有必然联系，研究生的本质目的是为了人类的知识水平提升而努力的，商人才是为了财富水平而努力，所以，衡量硕博士的最重要标准应该是他们有什么研究成果，他们应该干的就是这个，至于更高的收入水平，只是附带品而已，所幸知识型经济是大趋势，社会不会亏待那些懂得有效学习的孩子们的。没能力读书做研究的人当然不能读研，最好就直接去工作，研究生本来就是教育金字塔的上层建筑部分，不是人人都能达到这个位置的。自己不适合走到上层，就反过来攻击它…………可以理解这种想法，知识和眼界让人更宽容，缺乏这两者，自然不能那么宽容。2、文化水平低的人赚得照样比研究生多？不懂统计学且自身文化水平不高的朋友挺喜欢持有这种观点。文化水平低的群体，例如本科以下，收入往往呈现右偏态分布的势态，众数在最左侧，均值水平也明显低于硕士及以上群体（不信的话去看看低收入群体大都什么文化水平吧，也有相关统计数据，当然得考虑代际因素，不要拿老一辈的人和现在新毕业的硕博士相比），认为文化水平低收入却高于硕士博士群体的人，都是拿前者的极端高值和后者的均值相比，这些极端值根本没有代表性。当然，没读过那么多书的人是想不到这些的，他们缺乏严密的逻辑思维，和他们说了也白搭。新闻里总喜欢说谁谁做个贴膜都月收入上万，为什么这种事能成为新闻？就是因为大部分做这种小生意的都做不到这一点，所以出个奇葩就成新闻了。为什么没人去报道硕士毕业几年就月薪上万呢？因为压根儿就不是回事。少数低学历高收入的朋友也喜欢炫耀自己的收入高过某一些硕博士，其实这是心虚的表现，这种想法事先就认定了高学历的平均收入高于低学历群体，于是拿自身个案来进行反驳和夸耀。况且，真要比的话很容易就能找到同辈中学历高收入更高的人。3、读研能给你带来什么？首先，我说的是正儿八经地读研，纯混学历或者只知道应付考试的就一边凉快去吧，读不读差别不大，一纸文凭帮不了你什么，别混了文凭毕业后一无是处于是转身责怪自己被大学上了。其次，读研能提升你的学识、人际圈层次，开拓眼界，并能让你学到一些必要的分析技能。有人觉得这些很虚，那什么最实在呢？钱嘛。但是钱是怎么来的呢，天上掉下来的？显然不是。现在这个时代已经不是上世纪80年代那会儿了，那会儿胆子大，当一个二道贩子就能一夜暴富。靠头脑赚钱事半功倍，你没黑没夜地开店卖货，生意有幸做大了，最后还是要面对资本市场那帮玩头脑的，他们就靠一颗颗脑袋和一张张嘴就能坐享你的未来收益，最后你会发现其实是在给他们打工而已。不要认为知识虚，真的出到社会走一圈，只要有真本事，没人会说读研没用，当然那些源自嫉妒和无知的责难又是另一回事了。4、当你在读书的时候，别人打工的都在赚钱了……不怪他们，没读过书嘛，所以总喜欢这么想。有效的学习能提升你的未来现金流的整体水平，别人搬砖一个月5000，不考虑通胀的话，搬十年也涨不到多少，三年搬砖预计收入才180000，硕士（非特别冷门专业）毕业，刚开始倒霉，就算4000吧，第二年5000，第三年6000……这种上涨空间是无限的，因为你的工作有技术含量，能提升你的能力水平，并且能够带来的机会，因此收入会不断上涨，很快搬砖的同学就会发现他已经被你甩在身后了。知识让我们更有远见。5、需要注意的问题不能回避的是，部分理论性太强的专业的确面临就业难的问题，尤其是人文学科，所以同学们在学习的过程中要多学应用型的知识和技能，”道“和”术“都要掌握好才能游刃有余。6、研究生教育烂，所以没必要读研？国内研究生教育的确烂，但你都这么大的人儿了，自己不能学？图书馆总有吧？没人拦着你学习吧？懂得自主学习才叫真学习，你的努力其实就是对研究生教育水平提升的一大贡献。