欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校

女生学计算机的考研方向有哪些?

其名鸳雏
龙鸣
计算机科学与技术专业考研方向一:计算机技术计算机技术是(专业硕士)工程下的二级学科专业。计算机技术领域重点研究得是如何扩展计算机系统的功能和发挥计算机系统在各学科、各类工程、人类生活和工作中的作用。计算机技术是信息社会中的核心技术,也是实现现代化的关键技术之一。计算机领域包括计算机软、硬件系统的设计、开发以及与其他领域紧密相关的应用系统的研究、开发和应用、涉及计算机科学与技术学科理论、技术和方法等等。计算机科学与技术专业考研方向二:计算机应用技术计算机应用技术是计算机科学与技术专业下设的一个二级学科,是一应用十分广泛的专业,它以计算机基本理论为基础,突出计算机和网络的实际应用。应用技术是计算机科学与技术一级学科下设的一个二级学科,该专业应用十分广泛,它以计算机基本理论为基础。突出计算机和网络的实际应用。目前中国计算机专业主要分为三大类:计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。根据各专业开设课程不同,获得这些专业的学士学位可以相当于计算机等级三级或四级水平。计算机科学与技术专业考研方向三:计算机科学与技术计算机科学与技术专业主要学习计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基础知识和基本技能与方法,接受从事计算机应用开发和研究能力的基本训练等。本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。扩展资料:计算机科学与技术专业主干课程:1、公共课程:数学(高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、数值分析)、政治(马克思主义思想概论、毛泽东思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要)、大学英语、体育。2、专业基础课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、微机原理、汇编语言、操作系统原理、编译原理、算法与数据结构、面向对象方法、C语言/c++语言等。3、专业方向课程:计算机数据库原理、Java语言、图形学、人工智能、多媒体技术、网络安全、人机交互、无线互联网技术、软件开发方法、高性能技术、系统仿真和虚拟现实等。计算机科学与技术专业学生应具备能力:1、具备扎实的数据基础理论和基础知识。2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力。3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能。4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程。5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力。6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息,具有较强的创新意识。7、熟练掌握一门外语,能够熟读该专业外文书刊。参考资料来源:百度百科--计算机科学与技术专业

计算机专业二本女生,考研计算机的方向选择

百叶窗
欢乐屋
多媒体。。相对于专门学这个专业的来说,太不专业了数据库,可以考虑数据挖掘,可以考虑计算机图形学,数学要好网络方向,比编程还辛苦搞计算机干啥都累,加油吧!我只能说,图形学需要编程~

计算机研究生 女生选什么方向

许谦
大猩猩
听我的吧,本人92年开始玩计算机,比很多人年龄都大。中国社会很现实,而且女性将来要负责伟大的母亲职责,会干扰到个人事业。建议:1、软件开发:开发语言的选择很重要,C和Pascal是所有语言的基础,懂这两样没有做不了的软件,java也是C变种借鉴出来的,何况很多的开源软件,例如Lazarus可以用FreePascal开发一次编译出各种CPU平台(包括小到嵌入式大到并行计算机CPU)和常见各种操作系统(小到嵌入式、大到并行计算机)以及其他语言(包括Java)在内的各种平台程序,Delphi其实就是山寨他的,我本人用Pascal用了20多年了,C语言还没有发现类似强大的开源工具。缺点是如果遇到问题必须自己解决,世界上很多开源网站可用可技术交流,你是研究生外语不是问题,这个障碍对你不存在,用Lazarus甚至更强大的CodeTyphon可以开发IBM深蓝下国际象棋的程序,做个电子商务网站是杀鸡用牛刀了,选择你要做的应用,然后编译为对应的操作系统(常见:windows、Linxu、Unix)等等,以及相应的CPU,生成即可,学通这个一劳永逸,包括安卓和苹果OS的开发在内。否则其他的开发语言不管你学哪种,都会疲于奔命,因为开发工具也在不断的更新换代,跟着不停地学很累,不如把一样玩精玩专来的好。2、培训:女性的温柔母性特质,会让女性在培训方面有特殊优势,而且培训很多是有专题和方向的,因此未来去单位后,大多数人毕竟都是普通人,对于计算机的基础操作培训、网络安全培训、病毒防护培训、日常Office和OA系统操作培训必定是日常工作和常态化培训,如果性格外向建议选这个,性格内向选上面的。3、系统维护:优点是工作轻松、缺点是不容易出成绩,不容易拿高工资,很难出头,适合平淡心态、工作中自找乐趣、可以自由看书研究的人。 根据自己的特点选择吧,我是过来人,基本上所有数据库、开发工具、计算机相关软硬件系统集成通讯通信都碰过了,直接给你结果可以让你走捷径,但是也可能让你偏激带你走入歧途。 建议不要去随大流,用普通人看看教程都会的技能去武装自己,例如网站、网页等等,对你研究生地位不好,你的专长是英语,上网很容易,因此开源的东西最适合你,因为普通人一看到开源就头大,能玩开源的人就认为是高手,例如能拆解品种Linux和安卓就人为是高手,就是个最典型的代表。其实这个东西去国外网站、论坛看看,太容易不过。你好 请问你的意思是建议选择软件开发的研究方向吗?软件开发也有多个方向,最重要的是选择开发语言、开发工具,或者说只研究数据库,例如oracle、DB2等一个数据库,就可以通吃一辈子了。

我是学计算机科学与技术的大三学生,女,想考研,考研的方向可以涉及

鬼赌鬼
孟胜
那是当然!我就是计算机专业的,准备明年去美国读研,下半年要申请了,本来准备转商科读金融,现在决定还是本专业申请了。我是没准备自己diy,成绩一般,怕文书什么的再给自己弄坏了就更加申不到好学校了,我找了申友留学来帮我,别说我打广告噢,哈哈,确实让我觉得挺赞的,所以我才肯这么说,我很期待一年后我的前50offer哈!

计算机选方向,打算考研,女生,该选哪个方向呢?

为命
乃见太子
女生计算机考研啊,建议不是重点大学的就不要读了,除非你有门路,不然,读个垃圾大学的计算机专业,就业都难,你动手能力强除外。 要是真选的话,嵌入式 不错。软件测试 也还行吧。。。计算机的小方向是考完确定录取后再根据导师选的。没录取之前考虑这些小方向意义不大。先把四门要考的基础课好好复习吧。就算报名的时候让你选择小方向,也没多大意义,都是在复试结束后找导师时候定的。

计算机科学与技术专业,女生,考研的话适合什么方向

黄宗
玄谈
相对来说 公务员是一个终点站,直接进入职场,而且准备公务员考试通过短期的训练就可以了 研究生 数学和英语关卡过了后就根据自己的兴趣找个专业 如果能在编程方面有一定优势的话就朝软件方向发展了 以后进入职场 软件方面人才一直都是供不应求计算机网络维护

学计算机的女生以后能做什么工作,要是考研跨专业考最好能考什么专业?

大村姑
不能说
  数据分析师,数据库管理员,基础软件工程师,图像识别系统工程师,环境分析仪器工程师,环境监测技术工程师,高级系统架构师,系统集成工程师,语音应用系统分析师,模式识别(图像处理),专利代理人助理,计算机系统集成工程师,计算机编辑,计算机软件研发工程师,计算机网络管理,计算机系统参数维护,计算机系统管理岗,计算机工程师,网络工程师,游戏运维工程师,测试工程师,C#软件系统开发工程师,java软件工程师,iphone开发工程师,网页设计,.net开发工程师,前端网页工程师,gis软件工程师,项目开发工程师,flash开发程序员,PHP高级软件工程师,计算机网络布线系统工程师,系统工程师,索引系统工程师,WLAN软件工程师,嵌入式软件工程师,计算机专业教师编程的确不太适合女生,但是可以走网页设计制作方向。如果要跨专业话,比较适合女生的专业也有很多,教育类、管理类、语言类等都可以,你可以先了解了解再做决定。推荐你看看:[url]http://news.koolearn.com/20140609/1015185.html[/url]跨专业肯定是比不跨专业要难,但是也不要太担忧,只要努力复习,没什么不可能的。

女生考研选择计算机的哪个专业会比较好

如式
无求
计算机专业不可能不学编程,虽然就业的话未必一定要去IT企业,但是将来从事的工作基本上还是和专业相关的。IT企业一般加班比较多,比较累,女生不愿去(技术牛人除外)。就业可以考虑这么几个方向:1.金融IT部门,像银行之类的。2.政府部门(这个要通过公务员考试的,难度比较大)3.事业单位(学校,医院等等)4.其他非IT类企业的IT部门,相对来说IT部门是辅助性部门,工作量不会像IT企业那么大。各个方向的区别似乎也不是很大,找工作基本上都是一视同仁。你就随意吧。学计算机应用与技术比较好,把基础打好了,再根据自己的兴趣去转.事半功倍!

本科学公共事业管理,考研考计算机专业还是管理科学与工程?

漠而清乎
森田
  本科学公共事业管理,考研可以考计算机专业,也可以考管理科学与工程专业。如果报考计算机专业算是跨专业考研,报考管理科学与工程专业就是在相近专业考研。具体怎样选择需要结合自身定位和发展需求进行分析。  计算机专业涵盖软件工程专业,主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。