经济学专业硕士有哪些

经济类考研专业包括：1、学术类硕士专业:理论经济学下设的6个二级学科：政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济、人口、资源与环境经济学；应用经济学下设的10个二级分类：国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济；统计学。2、专业硕士有：金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计。这些专业下会细分很多的研究方向。

> 课程方面：必修中级微观/宏观+老三门数学课，建议选修：计量和实分析> 科研方面：应意识到科研项目之于经济学有远超过商科的重要性。多参与老师的科研项目（如果多个项目中能够存在清晰的逻辑链条则对申请帮助很大）> 实习方面：经济学申请实习相对次要，但可以作为科研项目的补充，和实践应用能力的证明。（最好和科研项目存在逻辑联系，展示申请人理论应用于实践的能力）> 课外活动：经济学没有类似商科关于领导力、组织能力、团队协调的essay和要求,故课外活动与申请无明显相关。对于其中实习的部分，大部分同学存在一些困扰，例如不知道该不该找实习，找的话又不知道哪些实习对自己起到的帮助最大。首先，实习经历在经济学项目的申请中占有一定地位。因为实习是学生将所学的经济学理论应用于实践，并在实践中深化的重要途径；也是检验学生专业知识的掌握程度、考验其思辨能力的重要方式。因此，申请国外经济学硕士项目，实习扮演着补充说明应用能力的角色。其次，对于申请人而言，如果科研项目较少或研究力度缺乏，用实习加以补充就是更具有必要性了，实习经历会较好的弥补因缺少科研而造成的实践不足；此外即便申请人拥有丰富的科研项目经历，一个好的工作实习经历也会给申请人整体加分。

首先，经济学是一个大类，有专门的而硕士学位，开设经济学类研究生的院校有很多，在这里不便一一列举，但是排名前15的学校有： 1 北京大学 2 中国人民大学 3 南开大学 4 复旦大学 5 厦门大学 6 上海财经大学 7 西南财经大学 8 中央财经大学 9 苏州大学 10 暨南大学 11 东北财经大学 12 武汉大学 13 中南财经政法大学 14 南京大学 15 湖南大学 16 天津财经学院 17 中山大学 18 对外经济贸易大学 19 辽宁大学 （排名可能有出入）项具体了解的话可以进入心仪院校的主页面，里面会有具体的学科介绍。各个学校开设的专业不尽相同，大致来说有以下几类：（我国的学科体系）一级学科：0201 理论经济学 二级学科： 020101 政治经济学 020102 经济思想史 020103 经济史 020104 西方经济学 020105 世界经济 020106 人口、资源与环境经济学一级学科：0202 应用经济学 二级学科： 020201 国民经济学 020202 区域经济学 020203 财政学（含∶税收学） 020204 金融学（含∶保险学） 020205 产业经济学 020206 国际贸易学 020207 劳动经济学 020208 统计学 020209 数量经济学 020210 国防经济[1]就业方向： （仅供参考。漫漫人生路，掌握在你手中！） 就业方向一 经济预测、分析人员 职业概况：此职位分布在各行业中，但一般只有比较大的公司和**中经济决策部门才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析，随着市场化程度越来越高，市场调查和分析的重要性也将越来越明显。 就业方向二 对外贸易人员 职业概况：将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户；为国内客户寻找国外货源；组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。 就业方向三 市场营销人员 职业概况：只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面，例如电讯、软件等，销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。 就业方向四 管理类职位 职业概况：刚出校门的大学生首先谋得的管理职位大都为一线管理人员，例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。 就业方向五 其 他 （如公务员等） (好像没有吧，参加入学考试的都是全日制)建议你到西南财经大学和中央财经大学的网站看看，里面都有详细的介绍的。

理论经济学：政治经济学，西方经济学，世界经济学；应用经济学：国民经济学，区域经济学，金融学，国际贸易学，财政学，产业经济学，公共经济学，数量经济学，投资经济学，保险经济学，劳动经济学……N多··

> 课程方面：必修中级微观/宏观+老三门数学课，建议选修：计量和实分析> 科研方面：应意识到科研项目之于经济学有远超过商科的重要性。多参与老师的科研项目（如果多个项目中能够存在清晰的逻辑链条则对申请帮助很大）> 实习方面：经济学申请实习相对次要，但可以作为科研项目的补充，和实践应用能力的证明。（最好和科研项目存在逻辑联系，展示申请人理论应用于实践的能力）> 课外活动：经济学没有类似商科关于领导力、组织能力、团队协调的essay和要求,故课外活动与申请无明显相关。对于其中实习的部分，大部分同学存在一些困扰，例如不知道该不该找实习，找的话又不知道哪些实习对自己起到的帮助最大。首先，实习经历在经济学项目的申请中占有一定地位。因为实习是学生将所学的经济学理论应用于实践，并在实践中深化的重要途径；也是检验学生专业知识的掌握程度、考验其思辨能力的重要方式。因此，申请国外经济学硕士项目，实习扮演着补充说明应用能力的角色。其次，对于申请人而言，如果科研项目较少或研究力度缺乏，用实习加以补充就是更具有必要性了，实习经历会较好的弥补因缺少科研而造成的实践不足；此外即便申请人拥有丰富的科研项目经历，一个好的工作实习经历也会给申请人整体加分。

1、经济类专业考研的方向有学硕的理论经济学、应用经济学和专硕的金融硕士、国际商务硕士等，也可以跨考管理类的会计硕士、法学的法律硕士等专业。2、报考专业主要看自己的兴趣、基础和职业规划。3、自己去招生单位官网看看专业目录的专业名称和考试科目就知道了。

这个问题相对而言就比较大。经济类和管理类研究生没有哪个好这么一说，学的深度足够，都好！但相对而言，经济类的在一般人的眼中要好一些。对于第二个问题，这要分专业了。经济类学科涵盖经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、国民经济管理、贸易经济、保险、金融工程、税务、信用管理、网络经济学、体育经济、投资学、环境资源与发展经济学、海洋经济学等15个专业。经济学　　本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。 　　【主要课程】政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。　　【院校推荐】北京大学、中国人民大学、南开大学、复旦大学、厦门大学、中央财经大学、武汉大学　　金融学　　本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。　　【院校推荐】中国人民大学 、中央财经大学 、南开大学 、复旦大学　　金融工程　　本专业培养具有创新精神和实践能力，能在金融业和非金融企业的相关部门创造性地从事金融（财务）活动及管理，并能从事金融工程教学与科研工作的金融学科高级专门人才。　　【主要课程】现代经济学、金融概论、管理学、经济法、管理信息系统、国际金融、投资银行学、证券投资学等。　　信用管理　　该专业以信用信息为研究对象，是集管理、金融、财务分析为一体的新兴边缘学科。培养具有扎实的经济学和金融学理论基础，掌握数理统计和计量经济基本分析方法，并在信用分析与管理方面具有深厚理论基础和应用能力的高级信用管理专门人才。　　【主要课程】管理信息系统、经济法、市场调查与分析、会计学、财务管理、国家信用管理体系、信用和市场风险管理、资信评估、客户关系管理等。　　【院校推荐】目前全国开设该专业的高校较少，仅有11所高校开设，包括中国人民大学、天津财经大学、吉林大学、上海财经大学、南京审计学院 、浙江财经学院 、上海第二工业大学 、上海立信会计学院 、上海金融学院、 山东财政学院、 重庆工商大学融智学院。　　网络经济学　　该专业培养的人才不仅要有扎实的经济理论知识功底，同时还要具有系统的网络技术知识技能，实践能力强，适应网络经济环境下的复合性、实用性人才。　　【主要课程】网络经济学、网络金融学、软件技术基础、信息经济学、管理学、电子商务基础、软件项目管理等。　　【院校推荐】武汉大学 、中国人民大学 、对外经济贸易大学、 南开大学、 天津财经大学、 四川大学 、西南财经大学 、厦门大学 、暨南大学、 华中科技大学、 上海财经大学 、南京财经大学　　投资学　　旨在培养具备当代世界政治、经济视野，了解中国投资政策，能够在银行、证券公司、资产管理公司、基金及信托公司等金融机构和投资咨询公司等企业从事投资管理、投资咨询工作的高素质的投资专门人才。　　【主要课程】政治经济学、西方经济学、计量经济学、货币银行学、财政学、会计学、投资学、国际投资、企业投资学、公共投资学、风险投资、投资项目评估、证券投资学等。　　【院校推荐】中央财经大学 、上海财经大学、 对外经济贸易大学 、 西南财经大学 　　海洋经济学　　本专业面向海洋世纪，培养具有宽厚扎实的经济学、海洋经济学和海商法基础，能够胜任海洋经济国际合作、政府机构海洋经济规划管理、海洋产业发展研究、国际合作与跨国企业运营管理等领域工作的复合型应用人才。　　【主要课程】政治经济学、西方经济学、经济数学、海洋经济学、运筹学、产业经济学、发展经济学、投资经济学、物流系统规划与设计、财政学、会计学、国际金融学、保险学、海洋区域经济、经济规划与决策方法、海洋法规、海洋知识讲座、专业英语等。　　【院校推荐】目前开设该专业的院校仅中国海洋大学一所高校。 管理学包括管理科学与工程、工商管理、公共管理、农业经济管理图书档案学等5个学科类，共有18个本科专业。管理学虽然是近几年增设的学科，但竞争激烈、发展速度很快。 授予的管理学硕士占硕士总数的9.18%，管理学博士占博士总数的4.64%。据教育部高校学生司发布的博士生导师资料统计，在全国大学40110名博士生导师中，有2257名是管理学博导，占博导总数的5.65%。目前，管理学已经超过农学，成为中国第4大学科。直到2010年，开设管理学专业的大学就有上千所。 1 、清华大学 2 、西安交通大学 3 、浙江大学 4 、北京大学 5 、上海交通大学 6 、中国人民大学 7 、武汉大学 8 、中山大学 9 、复旦大学 10 、南开大学 11 、南京大学 12 、华中科技大学 13 、天津大学 14 、厦门大学 15 、重庆大学 16 、南京农业大学 17 、四川大学 18 、上海财经大学 19 、东南大学 20 、北京师范大学 21 、北京航空航天大学 22 、东北大学 23 、西南交通大学 24 、中南大学 25 、中国农业大学 26 、同济大学 27 、吉林大学 28 、中国科学技术大学 29、大连理工大学 30 、东北财经大学下面再给一些比较清晰的大学强势专业上海财经大学 特色学科：会计学、经济思想史、财政学 教育特色：上海财经大学经济学创新平台建设已跻身国家高水平大学项目行列，注重对学生全面的文化素质、扎实的经济学理论功底、开放的国际视野、持续的自我更新学习能力等多方面素质的培养，志在培养高层次的经济管理创新人才。 厦门大学 特色学科：政治经济学、财政学、金融学、统计学、专门史(经济史) 教育特色：经济是厦门大学的传统优势学科，有许多学术突出的老专家学者。同时，近年来又有一批有海外留学经历、导师均为诺贝尔奖获得者的年轻名师加入，使得经济类研究生培养形成“传统+现代”相和谐的互补学习平台。 复旦大学 特色学科：政治经济学、世界经济、金融学、产业经济学 教育特色：复旦大学的经济类学科在特色专业建设、人才培养模式创新实验区、国家级教学团队建设方面都走在全国前列，同时还结合中国经济发展态势，大胆吸收国内外学科建设的成功经验，注重经济类学科间的交叉和结合，开创了独具特色的学科道路。其“1+1”交换交流互补研究班就体现了精髓所在。 浙江大学 重点学科：政治经济学 教育特色：浙江大学地处长江三角洲的特殊经济地理位置，经济学呈现百家争鸣的繁荣景象，汇聚了多家经济学观点。同时，积极汇聚政府、行业、产业等方面的资源，开创了“企业实践+科研”双向互动培养模式的先河。 南开大学 特色学科：政治经济学、世界经济、金融学、经济思想史、区域经济学 教育特色：南开大学经济类学科教育把“课堂教学-校园文化-社会实践”的有机结合作为育人的基本环节，强调国际化背景下经济类学科建设的本土化，走企学合作之路，以创新推动学科的发展。在经济类学科人才的培养中形成了“中国＋世界”的独特视角，实行聘用国外著名学者客串带班制度，使得全球化在学科内部得以实现。 东部与西部——绩优股与潜力股 东西部经济发展的差异，也带来了东部与西部经济院校的差异。沿海东部地区经济院校云集，西部则寥寥无几。但是，随着西部大开发的推进，国家宏观政策的引导，笔者保守地建议考生们：与其跟风购买绩优股——挤破脑袋考进东部的经济院校，还不如选择一所具有同样实力但收益更大的潜力股——同等条件下录取分数低很多的西部院校，西南财经大学就是一个典型。 西南财经大学 特色学科：金融学、政治经济学 教育特色：西南财经大学经济类学科研究生的培养特色带有典型的繁荣经济科学、服务金融事业、发展地方经济的色彩。其地处西部经济中心成都的地理优势，使其经济培养又极具西部特色，深入调研农村经济的“基地化”培养模式将这一特色展现得淋漓尽致。 武汉大学 特色学科：政治经济学、经济思想史、金融学(含保险学) 教育特色：武汉大学在经济类学科研究生培养中推进多元化导师队伍，实行复合导师制，这在众多经济类院校中独树一帜。同时，经济学位点建设中设立了学位点建设基金，实行学位点建设负责人制，这开创了学位“基金化”的独特培养模式。 中山大学 特色学科：西方经济学 教育特色：中山大学的经济学专业对学生的培养注重国际化，强调学生的国际化视野和全球观念，大力开拓对外交流的途径。在教学方式上，注重培养学生的团队合作精神和创造力，采用双语教学，部分课程采用专题讲座方式教学，学生通过小组合作方式完成作业、考试等。 吉林大学 特色学科：数量经济学 教育特色：吉林大学的教育特色可以概括为“第一线、应用性、高素质、技能型、零距离”。其经济类学科研究生教育具有为企业或行业培养应用型、复合型硕士研究生的典型特色。 湖南大学 特色学科：金融学、国际贸易学 教育特色：湖南大学经济类学科是在坚实的理科基础上发展起来的，培养形式具有严谨的理性化色彩，授课方式具有模型化特色。同时，湖南大学的前身是著名的岳麓书院，薪火传存，其经济类学科建设还具有书院文化特色，培养方式兼具文化韵味。 中央财经大学 特色学科：金融学、国民经济学、财政学 教育特色：中央财经大学经济学院是我国经济学学科领域重要的科研创新基地，按照“优势突出、特色鲜明”的原则，顺应专业的发展趋势，大力整合资源，力图培养创新型经济人才。其“政府化”定位培养和“政策化”应用培养在全国经济类院校中独具特色。 江西财经大学 特色学科：金融学、统计学、财政学、政治经济学、数量经济学、国际贸易学、产业经济学、西方经济学 培养特色：江西财经大学结合江西历史文化名城的优势，把借鉴国外先进经验和学习历史结合起来，构建教学研究型的人才培养体系，培养创新型经济人才。 深圳大学 特色学科：政治经济学 教育特色：深圳大学的培养原则为“宽学识基础，与就业零距离，应用学科与理论学科兼容，以应用学科为主”，充分发挥其地理优势和高层次教育的社会作用，采取与社会的多种交流形式，加大对社会实践型人才的培养，形成了具有“特区性、窗口性、实验性”的培养特色。 山西财经大学 特色学科：政治经济学、金融学、产业经济学 教育特色：山西财经大学经济类学科的培养模式为分层分类建设，即重点学科重点建设，一般学科统筹建设。因地处银行发源地山西，山西财经大学的经济类学科带有浓郁的地方特色和深厚的理论基石，形成了“票号化”的经济类人才培养模式，强调理论与实践的密切结合、动手与动脑的相互促进。 浙江财经学院 特色学科：财政学、产业经济学、金融学 教育特色：浙江财经学院以系列讲座“学术沙龙”为平台，邀请知名专家学者进行讲座，拓展学生的知识视野。在加强学生基本理论与方法教育的同时，强化专业实践教育，全面提高学生分析问题和解决实际问题的能力，增强毕业生就业竞争能力和就业适应能力。 四川大学 特色学科：政治经济学、世界经济 教育特色：四川大学经济学院在经济类学科的建设中探索建立了“以学院为管理重心，以教师为办学主体，以学生为育人中心”的管理运行新机制，进一步提出了造就“具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英”的人才培养新模式。 中国政法大学 特色学科：政治经济学 教育特色：中国政法大学经济类学科在培养模式上具有以下特色：一是经济文化中兼具浓郁的法治文化气息，用法治机理实行教学的“法式管理”，使经济类人才知识有法、素质蕴法、技能习法；二是“厚基础、高素质、宽视野、强能力”，超越单一经济学专业培养结构的局限，培养跨学科复合型人才。 中国农业大学 特色学科：产业经济学 教育特色：中国农业大学的经济类学科建设有三大优势：师资、影响力和农业优势，具有专业化、实用化、国际化的特点。学校要求经济类学生在全面、系统掌握经济类一般理论与实务的基础上，增强农产品经济及有关专业知识的学习，使学生具有经济学之外的专业特色；在加强学生基本理论与方法教育的同时，强化专业实践教育，全面提高学生分析问题和解决实际问题的能力，使经济类研究生具有较强的就业竞争能力和较宽的就业适应能力。 上海大学 特色学科：金融学、国际贸易学 教育特色：上海大学的科研实力在全国高校中处于先进水平，特别强调把握“变”的精髓来应对经济高速发展所带来的产业结构变化和人才需求变化，基于此理念上的经济类学科培养模式和科技创新体系与上海现代化国际大都市的经济地位非常适应。 南京财经大学 特色学科：产业经济学、金融学、统计学 教育特色：南京财经大学经济类学科注意探索在经济、社会发展中具有重大或深远意义的领域，具有前瞻性、先进性。其经济类人才培养主要定位在“一流化”的使命和定位、“名师化”的文化底蕴、“独特化”的经济追求上。 长春税务学院 特色学科：政治经济学、统计学、国际贸易学、财政学 教育特色：长春税务学院是我国第一所也是唯一的一所税务本科高等院校。其经济类人才培养极具针对性和应用性，采用与相关银行和税务等金融机构的定点培养模式，并推行“知识、能力、人格”三位一体的全面素质教育和复合型人才培养模式。 大连大学 特色学科：世界经济 教育特色：大连大学经济类学科的培养模式主要有：服务面向定位，即面向辽宁、辐射全国的发散形式定位；主动服务与地方互动双兴的交流式培养；凸显旅游城市的经济特点，建设具有自身特色的旅游经济型人才。 集美大学 特色学科：国民经济学、财政学 教育特色：集美大学经济类学科建设努力服务于地方经济建设与社会发展，经济类人才培养模式具有罕见的“地域化”特色，专注于地方经济的研究。 华侨大学 特色学科：数量经济学 教育特色：华侨大学的经济类学科以“重视基础、拓宽专业、增强能力、提高素质”为人才培养目标，努力造就富有创新精神和实践能力、适应境内外经济和社会发展需要的应用型人才。在培养复合型创新经济人才方面形成自身“华侨”特色，内外兼修。 兰州商学院 特色学科：统计学、国际贸易学、金融学 教育特色：兰州商学院是黄河上游甘、青、宁三省(区)唯一一所以本科教育为主的高等财经类院校，其经济类学科建设以经济社会发展需求为导向，研究生实行“订单式”培养，“全程化”监控，保证学生质量，具有典型的经济特色。 西安财经学院 特色学科：统计学、财政学 教育特色：西安财经学院在经济类学科中开展重点学科和紧缺专业建设，构建适应地方产业结构、具有地方特色优势的学科、专业结构体系。独特的“紧缺式”经济类人才培养颇见成效，对以后经济类人才培养具有很好的导向作用。 贵州财经学院 特色学科：金融学、国际贸易学、产业经济学、统计学、人口资源与环境经济学 教育特色：贵州财经学院经济类学科以“培养立足贵州、关注贫困、艰苦奋斗、适应能力强、能够为富民兴黔做贡献的应用型高级专门人才”为定位，建有目前贵州省唯一的省级经济、管理类人文社科研究基地。其经济类人才培养带有浓厚的人文气息，这可从“人文+经济”的交叉选课形式得以体现。

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。

个人建议你慎重考虑报考经济类专业，大学的课程很教条，用来处理实际问题可能会遇到很多困惑。我就是学经济的，我的工作能力都是从实践中得出的。我上大学时老师说10％iq+90%eq才是搞管理的人才，学校注重的是iq，eq你从哪里学？当然还要些aq，这都与自身性格关系重大。从我同学的就业情况来看，真正适合搞管理的只有三个人，还不到全班人数的9％，其他人都去做市场了，说白了就是业务员，很辛苦，也不太容易出成就。性格才是管理类人才的取材标准，比如威信，敏锐，理智，坚强，韧性等，还要很好的判断力，洞察力，全局观。一句话：不要以为学好经济学就可以搞好管理，因为理论和现实是两码事；不要以为管理是个很美的职业，因为好的管理者要擅于在矛盾中周旋，擅于唱黑脸；不要高估自己的悟性，因为管理上的道理是需要仔细揣摩的，有的人终其一生都不得要领。所以如果你发现自己性格不适合做管理，建议你学工科比较好，技术人才手里是真功夫，技术到家，哪里都有好工作等着你。经济类大学首推西安交通大学，经济类专业全国数一数二，而且相对其他朋友推荐的比较好进一些。最后，讲一则真理，人生的新三大不幸：1.选了一个不合适的专业2.做了一份没兴趣的工作3.娶了一个自己都看不爽的老婆呵呵，扯远了，但愿你的选择是正确的，努力加油吧。