经济发展硕士

包括金融硕士(MF)、应用统计硕士(M.A.S)、税务硕士(MT)、国际商务硕士(MTB)、保险硕士(MI)、资产评估硕士(MV)。经济学发展历程：古希腊在经济思想方面的主要贡献中，有色诺芬的《经济论》，柏拉图的社会分工论和亚里士多德关于商品交换与货币的学说。色诺芬的《经济论》，论述奴隶主如何管理家庭农庄，如何使具有使用价值的财富得以增加。色诺芬十分重视农业，认为农业是希腊自由民的最好职业，这对古罗马的经济思想和以后法国重农学派都有影响。柏拉图在《理想国》一书中从人性论、从国家组织原理，以及从使用价值的生产三个方面考察社会分工的必要性，认为分工是出于人性和经济生活所必需的一种自然现象。这个社会分工学说，纵然旨在为他设想的奴隶主理想国提供理论根据，但对当时的社会经济结构提出了一个理论分析。这种分析与中国古代管仲的“四民分业”论和孟轲的农耕与百业、劳心与劳力的“通功易事，以羡补不足”的理论，基本上是一致的。亚里士多德在《政治学》与《伦理学》两书中有关经济思想方面的贡献，不仅在于他指出了每种物品都有两种用途，一是供直接使用，一是供与其他物品相交换，而且说明了商品交换的历史发展和货币作为交换媒介的职能，指出货币对一切商品起着一种等同关系即等价关系的作用，从而成为最早分析商品价值形态和货币性质的学者。但是他对追求货币财富的商业资本和高利贷资本都从公正原则出发持否定态度。古罗马的经济思想，部分见于几位著名思想家如大加图（公元前234～前149）、瓦罗（公元前116～前27）等人的著作中。　19世纪末期，随着资产阶级经济学研究对象的演变，即更倾向于对经济现象的论证，而不注重国家政策的分析，有些经济学家改变了政治经济学这个名称。英国经济学家W.S.杰文斯在他的《政治经济学理论》1879年第二版序言中，明确提出应当用“经济学”代替“政治经济学”，认为单一词比双合词更为简单明确；去掉“政治”一词，也更符合于学科研究的对象和主旨。1890年A.马歇尔出版了他的《经济学原理》，从书名上改变了长期使用的政治经济学这一学科名称。到20世纪，在西方国家，经济学这一名称就逐渐代替了政治经济学。在以中国为代表的东方古代经济学家看来，所谓经济，就是创造价值满足人的需要的功利活动，所谓经济学就是教人创造价值满足人的需要的经世致用的学问。但随着后来经济的发展、贸易的出现、经济全球化与知识经济时代的到来，自给自足的自然经济产生出商品经济，发展出市场经济，提升为知识市场经济，衍生出虚拟经济;经过西方古典-新古典-新兴古典经济学家与时俱进线性抽象的一路折腾一路演化，价值逐步异化为价格，异化为金钱，经济活动逐步异化为赚钱，经济学也就逐步异化为教人怎样赚钱，包括怎样投机赚钱。随着产品的逻辑逐步演变为货币的逻辑，衍生出金融的逻辑，最后产生出金融泡沫，虚拟经济也就演变成虚幻经济。当金融泡沫破灭，虚幻经济就酿成金融危机。这样人类经济就由常态进入非常态，催化经济非常态的西方经济学也就成了非常态经济学。现在人类面临的问题，是使经济与经济学由非常态重新进入常态，从而完成人类经济与经济学发展的大圆圈。这个大圆圈的起点与终点都是经济的本质价值，都是以中国为代表的东方古代经济学思想;只不过经过人类经济与经济学否定之否定的发展后，以中国为代表的东方古代经济学思想获得了现代经济学的形态，其中包含了西方经济学发展的合理因素。

　　综合各方面的因素，金融危机的到来并不意味着经济学相关专业毕业生无路可走，只不过是比往年更严峻。一方面，国内的经济、金融相关行业受到的影响远远没有欧美国家那么大，这些行业对人才的需求是比较稳定的；一方面，金融危机也给某些经济部门提供了一些机会，比如同扩大内需和基础设施建设相关行业的经济部门，就业前景值得期待。　　如果我们单个看经济学相关专业的就业问题可能会显得悲观，但如果看整个就业大环境，经济学科门类的就业率并不算差。就业问题已经成为一个世界级的难题，而且这次金融危机将会在很大程度上改变人们对热门和冷门专业的看法。不论现在的局势如何，我们能做的就是无论牌面好坏，尽力打好手中的这一副牌。对于经济学相关专业，金融危机到来了，有以下几方面出路：　　1.就业：就业的情况已经分析得很明白了，我们无须过分悲观，在党和国家一系列政策的刺激下，依然会有一些相关岗位需要人才。如果调整好心态，在金融危机中从基层开始好好磨练，也不失为一种很好的思路。　　2.留学：有业内观点认为，金融危机到来了，是留学的大好时机。西方国家的学校变得更加积极，因为要解决经费的问题，留学推广的力度就要相应加大。在这种情况下，留学的机会增多了，但是申请奖学金等待遇的机会也相对减少了。　　3.考研：金融危机中，许多人面对紧张的形势，纷纷加入考研一族。通过读研避开这次危机，希望以后毕业时形式好转。　　比较这三种出路，留学、考研还是就业都需要理性地看待自身的情况和发展规划。对于适合在经济大潮中闯荡的人，可尽早投身社会，积累工作经验；适合考研的人则无须被漫天飞舞的消息迷惑，趁此时机好好充电。西方经济学家早就告诫人们，经济危机中最不该做的事情就是辞职，最应该做的事情就是留在学校读书。而且西方国家当前的情况也是冷了“华尔街”，热了“商学院”。　　目前有一种很流行的想法，金融危机来了应该继续留在学校，考研就像寻找一个“避风港”，通过读研躲过这一波危机，到时找工作也许会更好一些。这个看法有一定的道理，但把读研仅仅看成是一个“避风港”是不正确的。不少本科毕业生所面临的就业困难除了受大环境的影响，更大的部分原因是把大学四年当成“保险箱”，从而虚度光阴，没有很好地设计自己的人生道路和努力锻炼自我，导致竞争力不强。如果选择经济学考研，就应该把它当作一座“淬火炉”，逐步提升自己的素养。金融危机之后，也许经济形势又有新的变化，躲在“避风港”的人更加落后于形势，而另一部分人则可以趁危机后的经济恢复重建时期大显身手。

曼彻斯特大学（The University of Manchester），英国大学中世界排名最高的八大最著名学府之一，世界50强顶尖名校，历年最高世界排名为全球第26名，英国著名的六所“红砖大学”之首，英国“常春藤联盟”罗素大学集团的创始成员之一，始建于1824年，位于英国第二繁华城市曼彻斯特[1] ，是英国最大的单一校址大学。作为全球最为顶尖的科研与教学机构之一，曼彻斯特大学为人类社会的发展做出了举世瞩目的贡献，在国际上享有极高声誉，校友中共有25位诺贝尔奖得主。[2] 现任全职教职员中有3位诺贝尔奖得主，为全英之冠。[3] 在2014年英国官方组织的研究卓越框架（REF）评估中，曼彻斯特大学综合实力位居全英第5名。[4] 曼彻斯特大学是英国获得女王周年奖次数第二多的大学（7次），仅次于牛津大学（9次）。曼大的年收入达八亿多英镑[3] ，每年收到全英最多的本科入学申请，是入学竞争最为激烈的英国大学之一。曼彻斯特大学在2014/15QS世界大学排名中，位居英国第8名、欧洲第11名、全球第30名[5] ，在2014年上海交大主办的世界大学学术排名中，位居英国第5名、欧洲第7名、全球第38名[6] ，在2013/14QS世界大学雇主声誉排名中，位居全球第9名[7] 。在英国毕业生就业市场研究机构High Flier Research发布的2014-2015最受顶级雇主青睐大学排名中，曼大位居全英第1名，也是该排名发布10年来唯一稳居全英前3的大学。本回答被提问者和网友采纳

经济学考研十大院校排名1、中国人民大学中国人民大学经济学院结纳四海，贯通中西。与欧美日澳等全球10余个国家的30多所知名学府建立了合作伙伴关系，还与国内政府部门、知名企业、金融及研究机构有着良好的合作。学院2006年创办的"中国宏观经济论坛"所发布的经济分析与预测报告获得了极大的社会反响，被外媒评为中国八大经济预测权 威"智库"之一。2、北京大学北京大学经济学院成立于1985年，是1952年我国高校院系调整以后北京大学设立的第 一个学院，其前身是1912年严复先生任国立北京大学校长之后创建的经济学门(系)，更早则可以追溯至1902年京师大学堂设立的商学科。她是中国高等院校中建立最早的专门的经济系科。3、南开大学1923年，南开大学经济学科创立，1931年，南开大学经济学院成立。从1935 年起开始培养经济学研究生，至1950 年共招收13 届60 多名研究生，培养了一大批海内外著 名的经济学家和高级管理人才。4、厦门大学厦门大学经济学院渊源于1921年建校初期的商学部，经过90多个春秋的锤炼与洗礼，经济学科已经成为厦门大学最重要的优势学科和支柱学科之一。早在上世纪40年代，著 名经济学家、教育家和杰出的社会活动家、担任厦门大学校长长达19年的王亚南教授就在厦大开创了“中国经济学”，为中国的经济学建设做出了具有里程碑意义的贡献，为本学科奠定了深厚的根基。5、中央财经大学中央财经大学经济学院成立于2003年，是在经济系的基础上合并国民经济管理专业成立的，也是中央财经大学实行学院制以来建立的第 一批学院。经济学院坚持“崇尚经济科学、培养优秀人才、服务社会进步”的宗旨，坚持“兼容并蓄、学术自由、国际标准、关注本土”的办院思路。6、复旦大学复旦大学经济学院现设有：经济系、世界经济系、国际金融系、公共经济学系、保险系、世界经济研究所、中国社会主义市场经济研究中心和金融研究院等八个建制单位，1个“985工程”创新基地，28个研究机构。全院教职工173人，其中教授50人，副教授49人。经济学院拥有强大的老中青结合的教学和科研力量，既有在国内外享有盛誉的老一辈经济学家，又有近年来在国内理论界崭露头角的中青年经济学者，学术梯队完整，教研经验丰富，其整体实力在国内经济学界处于领先地位。7、清华五道口金融学院清华大学五道口金融学院诞生于2012年3月29日，由中国人民银行与清华大学合作，在中国人民银行研究生部的基础上建设而成，是清华大学第十七个学院。学院以“培养金融领袖，引领金融实践，贡献民族复兴，促进世界和谐”为使命，遵循国际最先进的金融学科和商学院高等教育模式办学，锐意打造国内领先、国际一流的金融高等教育平台和金融学术、政策研究平台。8、上海财经大学上海财经大学的经济学教学与研究历史源远流长。早在上世纪30年代由著 名经济学家马寅初担任国立上海商学院教务长时，就设立了经济研究室。新中国成立后的上海财政经济学院设立了政治经济学教研室。1980年9月，复校两年多的上海财经学院成立了经济学系。2000年4月，上海财经大学经济学院正式成立。9、武汉大学武汉大学经济与管理学院是学校办学规模最大的学院，也是学校综合实力领先、社会影响较大的学院之一。10、西南财经大学我院有着悠久而光荣的历史和传统，为我国培养了一代又一代在商界、政府和学界等各行业有影响的优秀人才，是我国经济院系的领头羊之一，同时也名列西南财大最重要和最有影响的学院之中。

就业方向：当前中国国内经济发展，很需要搞区域平衡。珠三角、长三角、环渤海这三个经济极有望发展成为世界级的经济带城市群。可中国太大人太多，而这三个又集中在东部沿海，造成中国经济发展区域很不平衡。中西部落后太多。全中国有13亿人口，东部沿海4个亿(北京、天津、河北、山东、江苏、上海、浙江、福建、广东和港澳台）东北1个亿，中部4个亿（山西、河南、安徽、湖北、湖南、江西），西部4个亿（西北部分：内蒙古、陕西、甘肃、宁夏、新疆、西藏、青海，西南部分：重庆、四川、云南、贵州、广西）。东部比较发达，转入重工化阶段，需要做的是产业升级和城乡统筹）；东北是老工业基地，需要的是提升技术，重焕活力。对比之下中西部（除西藏、青海限制开发外）需要要做不仅是提高工业化程度，还有城乡统筹解决二元问题，重工化也得齐头并进。按照工业发展规律，那就得按照规模经济来抓，产业集群，抓优势产业，突出特色，区域内配套，区域外比较优势分工。因为中西部没有面向海外的地理优势（除广西外），不能以外贸为动力，但是可以承接东部沿海中间产品的产业分工，也就是给沿海出口做配套，不过两头在外大进大出的产业估计不太合适。中西部虽然基础还是有，但是不可能只靠本区域的力量，必须引进外部资金技术才能跨越发展，那就有对待国内资本和外资的问题了，得由国家层面干预，不然地方政府会比较短视。除要服从全国的布局外，一些产业还是以满足本区域为主。因为产业布局地域分散，但可以资本集中也不会造成太盲目的竞争。特别是一些需要高度集中的产业，但是生产是可以分散的，用于满足本地市场。研究内容研究的主要范畴包括：区域经济理论、生产力布局理论、生产力布局的经济调节机制、新地域的经济开发战略和经济规划等。区域经济学是20世纪50年代在宏观区位论的基础上发展起来的一门经济学科。扩展资料研究观点关于区域经济的研究对象尚未形成统一的观点，具有代表性的观点主要有：1、区域经济学是研究特定地理范围的经济学，它与一般经济学并无什么差别，只是其研究范围是区域而不是国家，持此种观点的多为初学者。2、研究人类经济活动的地理分布和空间组织规律，所以又将其称为空间经济学，持这种观点的代表人物有诺斯、里查森、胡佛等。3、研究区域的主要问题，持这种观点的代表人物有诺斯、里查森、胡佛、艾萨德(被誉为西方区域经济学的创始人)、周起业和刘再兴等。4、研究区际差异和联系，持此种观点的代表人物主要是杜贝。5、研究区域与经济相互作用规律和相互关系，持此种观点的代表人物是张敦富。6、从宏观角度研究国内不同区域经济发展及其相关关系的决策性科学，持此种观点的主要代表人物有陈栋生、李京文、郝寿义和安虎森等。参考资料来源：百度百科-区域经济学

经济学只有经济学1个学科类，4个本科专业。 据国务院学位办公室发表的统计数据，我国大学授予的经济学学士占学士总数的14.36%，授予的经济学硕士占硕士总数的5.24%，经济学博士占博士总数的5.34%。另据教育部高校学生司发布的博士生导师资料统计，在全国大学40110名博士生导师中，有1401名是经济学博导，占博导总数的3.49%。经济学是发展较快的学科。2008年，开设经济学专业的大学共456所。2009中国大学经济学前100名 名次 等级 校名 1 A++ 北京大学 2 A++ 中国人民大学 3 A++ 南开大学 4 A++ 复旦大学 5 A++ 厦门大学 6 A+ 上海财经大学 7 A+ 南京大学 8 A+ 浙江大学 9 A+ 武汉大学 10 A 西安交通大学 11 A 中山大学 12 A 东北财经大学 13 A 中南财经政法大学 14 A 西南财经大学 15 A 清华大学 16 A 暨南大学 17 A 中央财经大学 18 A 山东大学 19 A 吉林大学 20 B+ 华中科技大学 21 B+ 湖南大学 22 B+ 北京师范大学 23 B+ 四川大学 24 B+ 西北大学 25 B+ 华东师范大学 26 B+ 对外经济贸易大学 27 B+ 上海交通大学 28 B+ 江西财经大学 29 B+ 浙江工商大学 30 B+ 首都经济贸易大学 31 B+ 重庆大学 32 B+ 天津财经大学 33 B+ 南京财经大学 34 B+ 华南师范大学 35 B 辽宁大学 36 B 东南大学 37 B 湘潭大学 38 B 苏州大学 39 B 河北大学 40 B 浙江财经学院 41 B 上海大学 42 B 安徽财经大学 43 B 东北师范大学 44 B 陕西师范大学 45 B 福建师范大学 46 B 山西财经大学 47 B 郑州大学 48 B 北京交通大学 49 B 北京工商大学 50 B 云南大学 51 B 华中师范大学 52 B 东北大学 53 B 广东商学院 54 B 兰州大学 55 B 深圳大学 56 B 长春税务学院 57 B 武汉理工大学 58 B 安徽大学 59 B 北京航空航天大学 60 C+ 宁波大学 61 C+ 广东外语外贸大学 62 C+ 北京理工大学 63 C+ 南京师范大学 64 C+ 南京审计学院 65 C+ 湖南师范大学 66 C+ 河南大学 67 C+ 中南大学 68 C+ 南京农业大学 69 C+ 山东经济学院 70 C+ 黑龙江大学 71 C+ 北京工业大学 72 C+ 重庆工商大学 73 C+ 云南财经大学 74 C+ 湖南科技大学 75 C+ 湖北大学 76 C+ 河北经贸大学 77 C+ 河南财经学院 78 C+ 南京航空航天大学 79 C+ 华东理工大学 80 C+ 南京理工大学 81 C+ 中国科学技术大学 82 C+ 福州大学 83 C+ 河北师范大学 84 C+ 华侨大学 85 C+ 中国海洋大学 86 C+ 河海大学 87 C+ 扬州大学 88 C+ 山东财政学院 89 C+ 浙江工业大学 90 C 青岛大学 91 C 天津师范大学 92 C 哈尔滨工业大学 93 C 上海师范大学 94 C 华南理工大学 95 C 山西大学 96 C 西南交通大学 97 C 同济大学 98 C 哈尔滨商业大学 99 C 西安财经学院 100 C 徐州师范大学

研究生，你是指博士还是硕士阶段？我是区域经济学的研究生，偏向地理学方向，读研期间主要学习了经济学，区域开发与规划，区域经济地理学，东北经济研究等等，总体来说学的东西很多！就业来说吧，我现在在银行工作，应该不是偏地理的区域经济对口的就业！好的学校的偏地理学的区域经济学硕士、博士，可以去规划院所，还有规划公司，比如做旅游规划、土地规划、城市规划、区域规划、景观规划等！也可以进咨询公司做区域政策研究！当然，偏经济学的区域经济学，我不是很了解，不过总觉得那边没有什么特色，因为和别的经济学没有多少差异！主要以数理模型研究为主，实在是不敢恭维！当然，好的学校除外！

区域经济学在中国起步不早，所以目前发展速度很快，有的学校纷纷增加了区域经济学硕士点，但是硕士的就业情况目前还不能给出明确答案。从国家政策来看，区域经济学的作用在加强，比如西部大开发，中部崛起，东北老工业基地，促进东部等等，还有长三角、珠三角以及天津滨海新区等等，都是十一五规划重点。相关内容区域就是一定的地理空间。区域内的自然资源状况、人口分布状况、交通状况、教育水平、技术水平、工农业发展水平、消费水平、政治制度等等，对于该区域的社会经济活动和生产过程的影响极大。如何使一个区域的经济发展达到整体最优效果呢？区域经济学就是在这种情况下应运而生的。 区域经济学与经济地理学密切联系的一门学科。它一方面对区域的自然资源和自然条件进行经济评价，对区域的经济、社会因素进行分析，更主要的是制定区域发展纲要提出科学的依据，并为区域经济建立起计量经济模型。 区域经济学是20世纪50年代在宏观区位论的基础上逐渐演变发展起来的。最初兴起于西方国家，东欧和原苏联在60年也掀起了区域经济学研究的热潮。我国则直到80年代后才开始这方面的工作。参考资料：www.plansky.net/bbs/attachment.php?aid=818 4K 2006-11-30

应用经济学毕业生，可针对自己专业方向的特点进行择业。一般而言，国际贸易学专业主要在涉外经济贸易部门、外资企业及理论研究机构从事实际业务、管理和科研工作