6级词汇和考研词汇

1、六级词汇量要求为5500个，以及由这些词构成的常用词组2000个；2、考研要求考生应能掌握5300个左右的词汇以及相关词组。从词汇量上看，两者相差不大，甚至六级要求比考研要高。然而六级和考研的词汇有不重合的地方。从大纲要求来看，似乎考研听力同六级相比要求不是很高，实际上考研大纲对考生的听力能力做了5个方面的具体阐述，从考查方式和考查内容上区别于六级，实际难度要比六级高。 【拓展资料】考研常识：在职考研报考条件1、管理类专业包括工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、工程管理硕士MEM、会计硕士MPACC、法律硕士JM、金融硕士MF、国际商务MIB等报考条件：本科毕业三年，专科需要毕业五年。2、其它专业包括：金融、应用心理、口腔医学、应用统计、翻译、公共卫生、税务、新闻与传播、护理、国际商务、出版、药学、保险、文物与博物馆、中药学、资产评估、建筑学、军事、审计、工程、法律、城市规划、社会工作、农业推广、会计、警务、兽医、旅游管理、教育、风景园林、图书情报、体育、林业、汉语国际教育、临床医学、艺术、中医等报考条件：本科学历或者专科毕业两年就可以报考。【参考资料】全国硕士研究生统一招生考试-百度百科

首先，思维就不同。就拿两者的阅读来说，英语6级的阅读不需要经过太多的推敲，一般是一眼就能看出答案那种，有很多阅读答案甚至就是原文的简单变形；而考研英语的阅读太多是选自美国时代周刊、经济学家、美国国家地理等杂志刊物中的文章，从复句很多，句子长，一眼能看出答案的选项已经逐渐消失，需要经过仔细推敲才能得出答案，和原文差不多的选项一般都不要选，多半是出题人设置的陷阱。英语6级考的是英语基础，考研英语考的是英语逻辑。其次，文章的难度不同。前面已经说了，考研的文章大多是美式文章，美式文章就是美国的思维方式，美国人的写作方式，绝对不会出现所谓的中式英语。美国人写文章有时候会运用到象征性的写法，如有一年考研题目，出的是“ZZZZZ”是什么意思？很多同学摸不着头脑，其实看过漫画的同学就知道，通常画出一个人物，在他的头上有一串字母，如“ZZZZZZ”，就是睡觉的意思！考研英语的难度远远大于英语6级，但考研英语并非没有规律可寻，建议多做历年真题，寻找真题间的规律，自我总结，这是从感性认识到理性认识的必经过程，一定要认真对待。建议平时多翻阅美国时代周刊、经济学家、美国国家地理本杂志，多熟悉美文的写作方式。抓好阅读这一块就是考研的关键，阅读总分40分，若想过国家线，最起码需要得28分以上才有希望。最后，词汇方面考研的词汇比英语6级大。考研的词汇可以说基本上囊括了英语6级的词汇，每年发布的英语考研大纲上面都会有词汇表，虽然没有注明音标和意思，但自己有本英语词典就可以轻松应付了吧？ 量上差不多，但二者有个交集，大同小异尔！过六级的话，就记考研词汇吧！《新东方词缀+联想记忆法》不错！王长喜同志的书也还行！

六级词汇并不等同于考研英语词汇，请你认真面对。英语六级大纲要求词汇量：为5500个；其中复用式掌握的单词为3000个(即全面掌握的词汇，在听力中能听懂，在阅读中能识记理解，在写作中能运用自如)，以及由这些词构成的常用词组2000个，并具有按照构词法识别生词的能力。考研英语要求考生应能掌握5300个左右的词汇以及相关词组。六级词汇量要求为5500个，以及由这些词构成的常用词组2000个；考研要求考生应能掌握5300个左右的词汇以及相关词组。从词汇量上看，两者相差不大，甚至六级要求比考研要高。然而六级和考研的词汇有不重合的地方，例如，考研词汇中有：abidevt. (by)坚持，遵守vt.忍受；大学英语教学大纲词汇表将其归为六级后单词。大学英语教学大纲词汇表四级单词：bonusn. 1.奖金，红利 2.额外给予的东西；考研词汇中则对其没有要求。考研词汇中有：scarcityn。缺乏，不足，萧条；大学英语教学大纲词汇表则对其没有要求。虽然这些不重合的单词不多，但也应该引起足够重视。对语法知识两个考试不仅要求熟练地运用基本语法知识，更注重考生在语篇水平上运用语法知识的能力，这一点在最近几年的考研试题中体现尤为明显。从大纲要求来看，似乎考研听力同六级相比要求不是很高，实际上考研大纲对考生的听力能力做了5个方面的具体阐述，从考查方式和考查内容上区别于六级，实际难度要比六级高。

其实，两者没有必然的联系，因为两者的考察目标不同，词汇方面六级与考研的考察角度很不一样，考研考察词汇的深层含义和熟词僻义，也就是不在数量在质量，所以难度上没有递进关系谈不上哪一个更难，六级重在词汇与听力，考察的都是最基本的含义和用法。但考研的阅读则更为关键。考研英语初试不用考听力，阅读理解涉及的范围比较广。单词方面，个人觉得词汇量比六级要求要高很多，难度较大。有“考研英语一分压死一万人”之说。既然选择了考研，就要全力以赴！当然，重视是一定要有的。扩展资料：硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。参考资料：考研英语-百度百科

重复的很多，但是考的意思不一样。例如6级考的单词一般考前2个常用意思。但是考研英语喜欢考后2个生僻意思。例如school 不是学校，考研英语就是一群的意思，鱼群，种群。懂了吧！哪一本单词书比较好？

不是的啊考研的比6级多很多的啊,包括什么6级后词汇啊什么的,词很多，乍看上去要是都背下来了很有成就感，但是单词记忆最让人窝火的就是循环背，循环忘。考六级没有必要以考研的要求来折磨自己，有了那份功夫还不如老老实实的把六级单词给拿下，觉得不放心再看一下考研词汇，以考研单词为辅，这样，我觉得的就足够用来对付六级了参考资料：考研词汇是否覆盖六级词汇不是，一般词汇量从小到大，难度从浅到深的顺序是：四级，六级，（专四），考研，专八，专四和六级词汇差不多，但是我认为专四稍难

这些属于常用认知词汇，4级大概4000多词汇量要求，6级5000多，考研5500左右吧。和六级稍微有些不同。这些词的大纲包括最简单的这些词，所以其实要求这么多词汇，实际不用记这么多，因为很多你都会的。希望对你有帮助

考生英语需要掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。大学六级考试六级需要掌握5000左右的词汇，但是六级的问题往往比较直白，没有达到考研英语深度。

要求不一样，英语二难度大1. 六级词汇量要求为5500个，以及由这些词构成的常用词组2000个；考研英语二要求考生应能掌握5300个左右的词汇以及相关词组。从词汇量上看，两者相差不大，甚至六级要求比考研要高。然而六级和考研的词汇有不重合的地方，虽然这些不重合的单词不多，但也应该引起足够重视。对语法知识两个考试不仅要求熟练地运用基本语法知识，更注重考生在语篇水平上运用语法知识的能力，这一点在最近几年的考研试题中体现尤为明显。2.从大纲要求来看，似乎考研听力同六级相比要求不是很高，实际上考研大纲对考生的听力能力做了5个方面的具体阐述，从考查方式和考查内容上区别于六级，实际难度要比六级高。3.阅读能力一直是英语教学和考试中的重点，这从阅读在各种英语考试中的分值比例就能得知。六级大纲中对阅读能力只规定了阅读速度和理解准确率，考研大纲中则对阅读材料类型、阅读范围和理解能力做了具体而详尽的规定，考研阅读明显要难于六级阅读。4.翻译能力是检查英语学习的综合能力，包括词汇、语法、阅读等。六级考试到目前为止还没有出现翻译试题，而考研英语将英译汉作为阅读理解的一部分，注重对考生根据上下文理解英语句子能力的考查，并且要求用规范的现代汉语将其表达出来。5.对写作能力的要求基本一致，差别在于考研字数多于六级。考研大纲中明确了应用文写作，并对实际写作能力做了详尽的规定和阐述。6.获得大学英语六级考试证书且六级成绩在75分以上的在校生可以申请参加口语考试。考研由于条件所限，目前还没有统一的英语口试，只是录取学校在复试时简单考查一下考生的口语能力，要求也各不相同。对比分析两个大纲，不难发现考研的总体要求要比六级高，而且考研对许多能力如听力、阅读、写作都做了详细的规定和阐述，六级中只是对这些能力给予概念性的模糊定义。详尽的规定和阐述有利于在考试中设置针对性强的题目，因而难度也必然加大。和词汇量相似，两个大纲有相同的地方，也有不重合的地方，考研大纲是对六级大纲的补充和升华，体现了英语学习的阶段性和考试的梯度性。学习英语口语我喜欢跟老师直接对话，感受他们的语音、语感 提高自己的水平，我现在在ABC天卞口语上.好.的，那里有针对不同的人开设的课，有多种选择！专业八级是专业考试，当然是最难的了，要想过一定要有很好的英语水平，至于考研和CET-，我去年1月底考的六级.分分（相当于100分制的），我考研只考了分，考研还是难一点啊，但是这两种考试的内容不完全相同，可以参考历年试卷。。 查看更多答案