家庭教育的研究方法

“现代家庭教育十大理念”。1、学会向孩子学习。两代人共同成长。父母有父母的长项，孩子有孩子的优势。他们的创造性，想象力，行动力，新的思维方式及一些人与生俱来的可贵品质是我们家长需要学习的2、孩子不是你的私有财产。从孩子降生那一刻起，他就作为一个独立的个体存在于世。他的个体成长、发展具有独立性。他是他本身，以自已的方式在体验中成长，有自己的成长轨迹，父母不能包办代替，也代替不了。3、教育孩子首先不要输在家庭教育上。家庭伴随着孩子的出生、成长，成年及以后，是孩子学做人主要、也是最重要的课堂，家长如果没有现代化的家庭教育理念和方法，是教不出合格的孩子的。某种程度上讲，家庭教育成功意味着孩子成功，家庭教育失败意味着孩子失败。4、学会和孩子平等交流是两代人共同成长的基石。孩子是一个独立的个体，他作为人有自己的感受性。有被尊重、重视、表达、渴望倾听等需求。而这些需求都是建立在平等的基础上的。没有平等，一切无从谈起。5、没有优良的家庭教育是不完整的教育。家庭教育重在塑人，教会孩子做人是家庭教育的主要任务，家庭教育如若不科学，不能够把握目标，有的放矢，必然培养不出拥有健康身心的孩子，这样的教育是不合格、不完整的。6、只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。每个孩子都是可塑的。孩子成为什么样的人，如何培养，这都是作为现代父母必须研究的课题。仅靠本能的爱，朴素的教育观念和方法是不对的，不够的。必须重视现代化家庭教育理论的学习并不断付诸实践。7、现代家庭教育的核心是改善家长自身素质。只有家长素质提高了，才谈得上实施正确的家庭教育引导和影响。家长自身不转变，一味要求孩子提高，是不科学，也是不现实的。8、关注家长的生命成长。家长也是一个成长中的人，有自身的各种需求，在家庭教育中除了要培养孩子之外，还要承担很多社会角色所赋予的责任和义务。在家庭教育中，一方面是要求家长本身提高，二是要重视他们的其它生命需求，父母教育孩子，孩子也应尊重、理解父母，家庭教育指导不只教给父母新的理念和方法，还应关注他们的全面成长、提高他们的生命质量。9、问题孩子的产生主要源于问题家长。孩子的许多问题来源于家长，家长必须时刻规范自己的言行，反思做法，不给孩子负面的影响。10、亲子教育要向亲职教育转变。亲子教育是朴素的，表现为人类天性中就有的爱和责任，是无意识的，自发的。亲职，却是有目的、有计划，讲究方式方法的教育，是有意识的，自觉主动的。家长要认识到自身对孩子所承担的教育责任，而不仅仅是抚养。家庭教育理论与方法每个家长，在孩子发展的每个时期都要学习，都对孩子的教育负有责任，都应注意家庭文化的熏陶。随着孩子年龄的增长，社会的进步，家长只有不断的学习才能做好教育陪伴孩子的工作，切忌只用头脑中已经过时或不适合孩子的理念去影响孩子。同时，不要拿孩子做实验，不要简单模仿别人的成功。别的孩子的成功除了父母宣传的教育方式以外，还有很多的内容，要因人施教。学校家庭教育的特点发展性，针对发展性问题，关注培养而不是矫正。—预防比改正更好！民族性，立足民族文化特点，家庭教育更重视本土化。—不要轻易否定传统文化，总觉得西方教育就好！系统性，家庭教育是一个系统，有始有终。多样性，寻找丰富多彩又适合于教育对象的方式。制度化，用制度来约束学校家庭教育活动。科学化，真理与谬误只有一步之遥，应该避免负作用。榜样性，家长要从自己做起。注意：中国社会是推崇集体主义的。中国的“以人为本”是指社会人，是以大多数人的意识形态和行为为规范的。在交往中，要求相互妥协，控制自己。家庭教育的模式（1）——家庭教育应该有科学理念，使家长担负起应有的教育责任。随着孩子走入学校，家长也随孩子一起成为学校的学生。即：学生入学，家长进校。老师不仅仅有教育学生的义务，也有教育、提高家庭教育素养的责任。因此，每个教师的面前有两个教育群体：学生和学生背后的家长。家庭教育的新理念——相同学校、相同班级的学生是不同的，因为他们的家庭不同，学生的成长过程中，家长的责任是不可推卸的，是任何人也代替不了的。——孩子走入学校，并不是说，教育孩子的责任交给了学校，而是说，家长随孩子成为了该学校的学生，与老师、孩子一起负担起了新的责任。——每个成功的孩子后面都至少有一位成功的家长；同样，每个问题孩子后面都至少有一个问题家长。——培养成功孩子，家长应该首先成为成功家长。——解决孩子的问题，家长至少不应该自己有问题。——家庭教育的新理念家长的角色是不可替代的，任何教育都不能以牺牲家长的尊严为代价．——孩子最后的归宿是家庭。——家长应该系统地学习，系统地了解孩子，系统地了解教育规律，系统地实施教育过程，在孩子成长的过程中，促进孩子的成长，尽可能减少对孩子的负面影响。家庭教育的模式（2）——家庭教育工作的核心是有科学性、针对性、操作性的教育内容确认家长的角色——是孩子平等的朋友（家长只是像孩子的朋友一样，但不可能是朋友，因为我们和孩子对一件事的看法是肯定不同的。朋友只可能在同龄人中间产生。）——是孩子宽容的长者——是孩子智慧的参谋——是孩子学习的榜样(首先作为家长，你爱不爱学习，是否相信学习有用；其次家长是否尊重有知识的人，会直接印象到孩子是否爱学习。）——是孩子精神的支柱（单亲的孩子，无论有多么大的成就，都没有安全感，因为他们内心脆弱，缺少心灵上的支持。）——是家庭文化的主导使孩子学会学习——如何训练孩子的注意力——如何训练孩子的记忆力——如何训练孩子的思维能力——如何训练孩子的学习习惯——如何帮孩子掌握学习策略掌握合适的教育技巧——如何正确惩罚你的孩子——如何正确赏识你的孩子——如何和孩子谈话——如何培养孩子独立的人格——如何保护孩子的隐私——如何等待孩子的成长教育孩子学会交往如何教孩子与老师相处如何教孩子与同学相处如何教孩子与父母相处完善孩子的个性培养孩子的价值观念培养孩子的人生目标学会快乐学会休闲关注孩子成长的几个关键期-任何关键期都是孩子的第一次！-任何第一次，都会对孩子的一生产生重要的影响！所以第一次的学习就要让他有足够的兴趣！依恋与安全感幼儿期与自我意识小学入学与学习品质思维品质的质变友谊与交往小学入中学适应青春期教育

这个吗太复杂了

　　（一）、环境熏陶法　　1、组织相应的家庭生活　　2、建立融洽的家庭关系　　（二）兴趣诱导法　　1、了解孩子的喜好　　2、提供新异的刺激　　3、激发孩子的欲望　　4、趣味盎然地施教　　（三）、暗示提醒法　　1、多与孩子沟通　　2、多种方式暗示　　3、巧妙使用反暗示（大班年龄段的孩子使用）　　（四）活动探索法　　1、开展体育活动　　2、组织游戏活动　　3、倡导劳动活动　　4、鼓励探索活动　　（五）榜样示范法（身教重于言教）　　1、父母自身树立榜样　　2、借助文学作品榜样　　3、利用孩子同伴榜样

孩子的学习很大程度上源于家庭教育的方法及成效，就目前的家庭教育现状可以看出几点：1.家长的家庭教育观念和行为整体状况趋好2.家长的家庭教育还存在一些突出性的倾向性问题3.家庭教育面临着互联网发展的新挑战4.家长对家庭教育指导服务需求强烈

家庭教育？你是想教育家长，还是想教育孩子？教育孩子，简单又不简单。一点：换位思考。简单不？其实啊，大人一说：哎呀~~孩子这个不对那个不应该！说这句话之前先想一想：你是否曾经年幼无知过？你小的时候大人这么说你，是否接受过？如果你接受了，你的孩子未必能接受。毕竟人和人不同，想法不一样。要是你不能接受，还强迫孩子接受，那你得的病比孩子严重的多。想教好孩子，首先自己要返璞归真。我是90前，小的时候没有电视、电脑，夏天就是个快乐的小二B到处乱跑，拿跟小树杈当金箍棒那么耍，还得说它能变长能变短。冬天冻的跟孙子似的，还是冰天雪地里面打雪仗。换做是我的孩子，如果我看他拿跟木棍在那学孙悟空，我说他是个白痴，那我又是啥？问题就是——现在太多家长不明事理。他小的时候撒尿和泥，放屁崩坑，现在长大了，懂事了不玩这个。但是不能用你大人的思维来衡量孩子呀，你必须回到你小的时候，你要学会像孩子一样幻想——我手里的擀面杖就是金箍棒，这你才能跟孩子有共同语言，才能交朋友。才能得到孩子的信任。只有这样，他才能听你的话。既是家长，又是导师，也必须是朋友。其实当个家长挺难的，难的不是如何养孩子，而是如何教孩子。我没孩子，但是我敢说我告诉你的就是真理！为啥？因为我懂得换位思考！所以说：不是没孩子的就不懂教育孩子，而是有孩子的他真就没几个懂得如何教育孩子！人一大，懂的多了，私心就重了。大人经历了很多，尤其被人管的居多。在家听爹妈的，到学校听老师的，上班听领导的。这就完了，心态不平衡了，一回家就觉得——到哪我他妈都让别人管我，有了孩子我他妈还不好好行使自己的权利嘛！！！真的，我就一句话：我他妈权你奶奶个攥啊？想让孩子好，你就得教育好，你自己心态不好，那谈什么教育啊？很多时候，家长没文化，就希望自己孩子有文化。这个案例不是没有，比如农村人没什么文化，孩子也能考大学。但很多人忽略了一件事吧——正因为人家完完全全的没文化，所以人家不瞎管，也不瞎教！生怕自己的没文化耽误了孩子的有文化！城里的家长不一样，总觉得自己学过，社会经验也有，社会经历也有，仕途、商途的经验都有，这就可以教孩子管孩子了，你孩子是你员工吗？是你科室的科员吗？孩子不是大人，他接受不了那种教导和管理。所以，你这个有文化的教导，反倒是对孩子的误导！！！什么网上的这个要素，那个指导，都纯粹扯淡！人和人思维不一样，用同样的方式教导孩子，教出来啥呀？机器人吗！！！换位思考，孩子是啥样，你就变成什么样。而且最重要的一点，对于孩子，那不能是“教”！而是去“引导”！你的知识永远是你的，不可能是他的。你的经验可以给他，你的经历能给他吗？所以，引导，让他学会自己思考，积累自己的经验和知识。这样的孩子，聪明！不要强迫孩子，这个你必须会，那个你必须懂。差不多的就可以，其他的让他自己悟，全是你教了，那他就是一傻蛋！是一白痴！道理很简单哪，你小时候的环境，你能给他吗？你认识的朋友，他也能认识吗？你接触的人和事，他接触的到吗？人的性格、知识程度等等等等，那是根据人的经历产生变化的，你不可能把自己的一切复制给他，那你强迫孩子完全学会你的东西，那有什么用啊？孩子，不可能一下成为大人。但是大人，可以一夜之间变成孩子。你30岁，30年的东西让孩子一年全经历，那叫扯淡。但是孩子现在的经历，跟你一比你是行家呀！社会压力很大，工作很累，身心的疲劳。要想缓解，找回点童心。这样，你也快乐，你孩子也快乐。没事引导引导，小孩的玩意还不简单吗？加上你大人的智慧，你都能玩出花来，是不是！告诉孩子——这个撒尿和泥要这样才像水库，放屁要这么崩那个坑才大！这个玩意有说法，不然紧张尿不出尿来，或者放屁把屎带出来了。这个，你有30年的经历了，你还玩不过孩子吗？其实孩子也可以教导家长，但是参考自己的回复，已经太多了，能看完就算不易。有机会的，有机会继续。

1、母乳喂养期间，妈妈最好多吃核桃和芝麻，可以通过乳液喂给宝宝，让宝宝聪明健康。2、三个月内只喂奶（纯母乳的四个月内不加果汁）。3、纯母乳的4月内不用刻意喝水，只在喝奶后给点，当漱***。6个月内不要多喝水，因为无论母乳还是奶粉都含大量的水，多喝水会增加孩子肝肾负担。4、牛奶最好在2周岁后喝， 2岁前可吃酸奶。脱脂牛奶比全脂牛奶对孩子更健康。5、十月内不加盐，周岁内不喝蜜。6、三岁前孩子的用盐量为成人的1/5-----1/3，吃盐多会导致钙流失。7、爸爸的情绪不好会使婴儿的哭闹增加2成。8、爸爸遗传身高，妈妈遗传体形。9、爸爸带孩子，孩子智商高；妈妈带孩子，孩子学习成绩好。（智商不高的孩子要学习好，就得付出更多的努力）。10、结束开裆裤最好不要晚于一岁半，尿路感染也会发烧，治疗不及时会上行导致感染型肾炎。11、喝可乐等碳酸饮料会影响钙吸收。12、周岁内忌久坐（1个小时），研究表明，周岁内久坐超过1个小时的孩子会增加瘁死率。13、孩子放在沙发上的瘁死率是放在床上的4倍。14、夜晚开灯睡觉会降低孩子的免疫力。15、拍孩子胸部会诱发瘁死。16、太阳直晒脚心、妈妈的微笑会提高孩子的免疫力。17、若保四时小儿安，常需三分饥与寒（黄帝内经）。18、10月内的孩子禁止摇晃，伤害大脑，最重可致颅内出血和轻微脑震荡。19、打孩子屁股会影响孩子成年后的性健康。20、2周岁以下禁看电视。21、首先婴儿背带（一般家庭在孩子走路前常会用婴儿推车，婴儿背带做为外来品，仅近些年使用。我当初选择婴儿背带，仅仅因为是自己不能又抱孩子，又从楼上往下拿车子。没想到歪打正着做了件对事。婴儿推车有以下缺点：1、孩子的肺成了汽车尾气的吸尘器婴儿推车的高度是汽车尾气浓度最大的位置。2、婴儿推车使孩子吸进更多的灰尘3、孩子在婴儿推车坐时，其视线大多是大人的腿、鞋，而仰头看事物，容易使阳光直射眼内，而阳光中的青光对孩子的眼睛伤害极大4、坐惯车的孩子在会走路后会偷懒，让大人抱、推着走。）22、婴儿餐桌椅---妈妈的好帮手，培养孩子良好的生活习惯（最好买二手的）。23 、慎用加湿气（一、加湿气要放在离地面1米的高度，这样加湿的效果才好。二、加湿气只能用纯净水和凉白开水。三、加湿气的水必须24小时更换一次。四、加湿气装水的瓶需每周清洗一次，其他部位每月清洗一次。五、将加湿气开到最大档，没有白雾为好的加湿气。六、不能长时间使用加湿气，否则孩子会得过敏性**（好象是哮喘）。那就停停用用吧，反正我束之高阁，招到我LG的嘲笑。大家可以想别的方法：养鱼可以增加室内湿度；屋里放盆水；多擦几次灰；在暖气上放湿毛巾。）24、1岁内不加味精。25、一支炸鸡腿=60支香烟。26、当室内温度>24度，铺在地上防凉的泡沫垫会释放出甲醛。27、不要用浴霸，因为孩子仰脸，会伤孩子的眼。可选用暖风机等提高温度。28、家中有孩子的最好不用空调和地毯，国外统计，使用空调和地毯的家庭，其孩子得过敏性哮喘是不用家庭孩子的2-3倍（罪魁是尘螨）。29、如果孩子已经得过敏性哮喘，那么每天睡前给孩子喝一碗蜂蜜水，此食疗需长期吃才有效。30、3岁以下孩子不要喝纯净水、矿泉水，白开水对孩子是最好的。31、孩子六岁后才可以喝茶。32、孩子六岁前用很热的水烫脚，会造成偏平足。33、防止尿布疹，可以用喝过的茶叶再煮一下的茶水擦小屁股。34、防止尿布疹，也可以用香油擦小屁股。35、孩子如果内八字，用反穿左右鞋的方法几个月后能扳过来。36、孩子3岁前最好不要蹬三轮车，容易形成O型腿或X型腿37、如果已经形成X型腿，让坐床上时多盘腿坐，能扳过来一些38、孩子1.5岁开始刷牙最保护牙齿。39、夜晚开灯睡觉降低孩子免疫力40、别给孩子汤饭吃，容易传播龋齿，如果大人嚼过的食物再让孩子吃，龋齿率更高。41、孩子最好不用学步车（外来品如婴儿餐桌椅、婴儿背带是好东西，但学步车确是对孩子不好的，在发达的美国，用得越来越少，原因如下：一、用学步车的孩子比不用的孩子晚走路一个月。二、学步车四轮滑动，极易造成意外伤害，美国每年都有几百例的事件发生。三、用学步车对孩子的胯骨、腿有影响。）42、幼儿积食也会引起发烧。43、新生儿发烧首选物理降温。44、六个月内的孩子慎用退烧药。45、“奶粉宝宝”更易暴饮暴食。46、肥胖儿易患哮喘。47、挨打的孩子智商低。48、不给发烧的孩子吃鸡蛋。49、6月内的孩子不宜吃鸡蛋清，产生过敏，发生湿疹、荀麻疹等疾病。50、不宜给婴幼儿吃没煮熟的鸡蛋（煎蛋要3分钟，煮蛋要7分钟）。51、一岁前服抗生素易患哮喘。52、妈妈便秘可致宝宝湿疹。53、佝偻病患儿，晒太阳前先补钙。54、孩子害羞，长大易患心血管病。55、儿童别吃午餐肉。51、喝鸡汤（加姜葱白水煮开当水喝）能治感冒。52、腹泻的孩子不能喝鸡汤。53、一月的孩子横抱、二月的孩子斜抱、三月的孩子竖抱或托抱。54、孩子六岁 以下别吃松花蛋、苞米花，易铅中毒。55、五岁（含五岁）以下女幼童，每周吃一次油炸食品，就是过量，成年后得乳腺癌的风险会增加38%。（带孩子远离M，KFC）。56、2岁以下禁止看电视，3-4岁每周看电视总时间不能超过30分钟，每次看的时间以分钟计算。因为孩子的眼睛在前4岁是形成期，极容易受伤害，而且这种危害是不可逆的，无法修复。57、13岁前防止孩子发胖，13岁前孩子发胖，那么肥胖会跟他一生，其成年后得心脑血管及糖尿病的风险增大，13岁肥胖孩子的血管相当于45岁的中年人，现在好多成人病已经儿童化。58、看电视多的孩子脾气暴燥。59、看电视多的孩子不爱看书（电视是动感的变化的多彩的，相比书是静态的抽象的）。 60、1-3个月体重超重的孩子到7岁时，体重超重的比例是150%，3-7个月体重超重的孩子到7岁时，体重超重的比例是165%，61、看电视多的孩子脾气暴燥。62、为什么我还使用小灵通？（现在用小灵通卡免费换联通卡，可我还是坚持不换，没办法，为了孩子。报纸报道：“20岁前使用手机的人患胶质瘤的风险增加4倍”鞍山平安2008年十大赔案，就有因“左脑叶胶质瘤”死亡的。发达国家如法国规定12岁以下孩子禁用手机，允许向16岁的孩子卖。《为了孩子》也曾登过一项研究：“妈妈打手机，孩子在妈妈周围玩，其情感和行为会出现异常，最重的异常达60%。）65、交流我做辅食的原则1、营养 2、原汁原味 3、简单孩子最早的味觉会影响一生。（1、萝卜白萝卜去皮切条状或薄片，放盘中在电饭锅蒸，蒸出的水让孩子喝，甜甜的。让孩子手抓萝卜吃，也好吃。2、家豆王洗净用水焯熟，让孩子手抓吃。3、西兰花富含硒铁等微量元素，营养是菜花的4倍，用盐水泡20分钟，掰开洗净用水焯熟，让孩子手抓吃。4、黄豆芽长寿菜，洗净用水焯熟，让孩子手抓吃或用香油醋盐凉拌（少盐）。5、南瓜放盘中在电饭锅蒸，让孩子手抓或勺刮吃。）66、做乳房按摩热毛巾（乳房能承受但不烫伤皮肤）盖住乳房但要露出乳头，2-3分钟后用同样温度毛巾顺时针按摩乳房，不碰乳头。每隔2-3小时做一次。坚持。67、坐在带扶手的靠背椅喂，脚踩小凳子（胳臂下根据自己情况用东西调高度）。68、下奶的东西都吃遍了，别让太多的汤水占你的胃，能吃饭菜才是硬道理。69、要是白天也添奶粉，如果家长有耐性，最好用小勺，其实孩子对奶瓶的依赖才是最大的难关。带我孩子出去问很多孩子家长，那些从开始用奶瓶的孩子95%喝母乳不超过6个月，这就是良性循环和恶性循环的事。个别孩子到5个月左右是母乳和奶粉都拒喝，那时才多事呢。70.补钙食品吃法：（1、虾皮含钙最高，但是含盐太多，还含砷（俗称砒霜），将虾皮用水煮20分钟，捞出水不要，这样可去盐、砷。孩子小虾皮剁碎拌饭（米饭再用开水煮开），孩子大点直接吃虾皮2、芝麻酱含钙仅次于虾皮，且利于吸收，直接吃或抹花卷、馒头上吃。3、豆腐皮菜类含钙最高，剁碎拌饭或直接吃。4、豌豆含钙也很高，弄熟捻碎或直接吃。）71.送给未出生的宝宝 一件礼物（1、你和医生事先打招呼，孩子出生后晚剪脐带2分钟。研究表明，孩子出生后晚剪脐带2分钟，会使脐带中的造血干细胞更多的流向孩子，给孩子提高的免疫力会使白血病这样的重病降低50%以上。2、如果你是刨腹产，那么术后6小时进食，你先喝 萝卜汤，帮助排气。白萝卜去皮剁碎用水煮，连萝卜一起喝下去，你会很快排气，少招罪，有多少人24小时还没排气，那个难受啊。）72、躺着喂有好多弊病：（1、咽喉是三叉路口：食道、耳道、气管，喂奶时一定要注意耳朵高度高于咽喉，否则一旦奶水入耳易得中耳炎。 2、孩子喝奶时因为困有时会睡觉，小嘴会动，也会吸出奶，但由于睡觉无吞咽行为，会呛奶，重者会导致吸入性肺炎，甚至死亡。3、妈妈在喂奶时如果发困，尤其是晚上、半夜打盹，容易堵住孩子口鼻造成窒息，半年前报纸就登过此悲剧发生。 所以躺着喂养是错误的方式，如果你在医院里还说得过去，隆重推荐坐在带扶手的靠背椅喂奶，脚踩小凳子，你试试喂奶时能轻松特别多。）73、抚触是婴儿被动操， 怎么做呢？写起来麻烦，看看我能说明白不。（妈妈用双手拇指先额头，从中间划到耳前3次；然后划下巴，从中间划到耳唇3下次；轻揉小肩膀几下；接下来，用双手轮流握小胳膊，从肩膀握到手腕，再撸小手，每个手指都撸一遍；让小手握住妈妈拇指左右上下做胳膊伸展运动，最后是腿部和脚，手法和胳膊手一样从大腿跟握到脚腕，再撸小脚，每个脚指都撸一遍，握住脚腕做蹬腿运动几下。将孩子翻趴下，以脊柱为中心用拇指向两边划，捏脊柱，从上而下。）74、3月前不用枕头，满3个月用1厘米高的枕头，7-8月用3厘米高的枕头。75、浅谈发烧（孩子一发烧，家长心就慌。每个孩子在成长的过程中，都得面对各种疾病，做为父母不仅要日积月累健康知识，而且当事情发生时保持冷静的头脑，理性的判断有时更为重要。发烧对于孩子是常事，一年有几次也正常，引起发烧的原因很多：感冒、腹泻、疫苗反应、肺炎、着装过多、天气炎热等。理论上婴幼儿37.5C以上为发烧，38.5C以上需要吃退烧药，但不是一定要吃药。我们在吃药上有很多误区，好象不吃药病就好不了。下面就各种情况分析一下：着装过多：很多家长总怕孩子凉，往往给孩子多穿衣服。而孩子好动、新陈代谢快，所以多穿衣服的结果就是温度高，易出汗；温度高是假发烧，易出汗易引起感冒。所谓没病找病。天气炎热：家长注意多补水，防中暑即可。疫苗反应：如百白破等疫苗，24小时甚至48小时内会有发烧反映，但也不用慌，注意物理降温，调节饮食。千万不要因为孩子闹就到医院一针解决。肺炎：好多人包括医院有些人都会说：发烧会烧出肺炎。其实，发烧是表象，肺炎的一个症状就是发烧。简单的退烧药会耽误病情。腹泻：因各种原因导致腹泻也会混淆我们的判断。感冒：最为常见的发烧。当孩子发烧时，有一种简单易行的判断，那就是摸孩子的手脚，手脚冰凉就是感冒或腹泻引起的发烧。下次主要谈感冒，如何应付感冒和感冒引起的发烧。感冒和感冒引起的发烧。什么原因会造成感冒，不外乎以下几点：1、出汗着凉所致。2、持续凉所致。3、劳累。4、长期在感冒环境中。酒精擦拭法，将75%的医用酒精稀释约50%的浓度，在她的颈动脉、腋下、大腿跟擦拭。每2小时左右反复擦拭。聊聊感冒中伴随来的咳嗽《为了孩子》2007/11期登“食疗话咳嗽”，临时抱佛脚，做了冰糖银耳蛋清羹，每天一奶锅，不到一周就好了。此方适用于干咳无痰型，具体做法如下：银耳泡开洗净切碎，放奶锅里煮开后放几块冰糖，待冰糖化后打入蛋清甩秀，再开后即食。如孩子小，多煮一会银耳。甜甜的滑滑的好吃。此方对于我家孩子甚是有效，她上幼儿园一个月，被其他小朋友传染重感冒了，发高烧、咳嗽、流黄鼻涕。我让孩子在家休息，酒精退烧，这次最长4天3夜。咳嗽得厉害，早起连咳近20下，吃了一周的冰糖银耳蛋清羹，好了。至于鼻涕，由水鼻涕到黄鼻涕，再由黄鼻涕到水鼻涕，感冒彻底好了，鼻涕自然就好了。这次重感冒7天彻底痊愈。食疗喝鸡汤（鸡块水煮，只加姜），以汤代水喝，效果非常好。如果你需要用要，尽管用，不必担心孩子，化到奶水里的对孩子有影响的药非常少。宝宝要注意体温测量，不烧没事，高烧看精神状态，好用酒精降温，不好马上去医院。如果是低烧，连续两周一定要去医院。因为长期低烧可能病更大。打喷嚏 流鼻涕是孩子的对外应急反应，秋天吗，尤其小心出汗后着凉。2岁以内慎用感冒药，因为孩子的肝肾功能不健全，副作用相对大，英国出现2例婴儿用感冒药死亡，一百多例有其他不适。婴儿37.5度以上是发烧，38.5可以需要退烧药。10-6健康文摘报，6月婴儿少用退烧药，5岁以下别用链霉素（易致耳聋）。本回答被网友采纳

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:智拓法律家庭教育方法调查问卷分析报告｜1、导言：｜2、1、调查的目的：｜3、家庭教育是学校教育的重要组成部分，是学生健康成长的关键所在。随着社会的发展，家庭教育越发显得重要，尤其是家庭教育对学校素质教育工作的辅助更是不可缺少，尤其在学生教育中的地位之显赫已非昔日可比。随着社会的变革，经济、科技、文化的飞速发展，对学校教育提出了新的要求，而素质教育作为学校教育的重中之重，其面临的挑战无疑是激烈的。我们着手对学生家庭教育方法进行问卷调查，问卷内容涉及学生家庭的基本情况、孩子在家各方面的表现。想通过调查，研究有关家庭教育的一些问题，以便更有针对性指导家庭教育，使我们的下一代健康成长。｜4、2、调查的对象：｜5、此次调查的对象为本校学生。｜3、调查的方法：采取问卷调查。｜4、4.调查时间：周二下午｜2、调查结果与分析｜1、从家长的学历来看：我校的学生有的是高级知识分子、下岗工人和外来打工人员。学生的来源和组成状况异常与多变。鉴于这种特殊情况下,所以家长的文化学历有高有低。父母亲的文化水平在某种程度上决定着家庭教育的思想与方法。而父母亲的学历层次则在一定程度上反映了文化水平的高低状况。｜2、从调查中发现，目前绝大多数家长对子女的学业期望值很高，在家长对子女的学业期望上，绝大多数家长认为，管好孩子学习，是家庭教育的第一位职责，至于其他教育则是其次，但对于如何管理和怎样进行辅导则束手无策。对孩子的起居与作息还比较重视

家庭教育：指具有增进家人关系与家庭功能之各种教育活动。基本特征：家庭教育早期性、家庭教育连续性、家庭教育威吓性、家庭教育感染性、家庭教育及时性。1、家庭教育早期性：家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。所以家长对儿童所施的教育最具有早期性。2、家庭教育连续性：家庭教育第二个特点是连续性。孩子出生后，从小到大，几乎2/3时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。3、家庭教育威吓性：家庭教育的威吓性是指父母长辈在孩子身上所体现出的权力和威力。4、家庭教育感染性：父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性，使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。5、家庭教育及时性：家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会；故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态，发现孩子身上存在的问题，及时教育，及时纠偏，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。扩展资料：家庭教育的重要性：家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观；发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。参考资料来源：百度百科——家庭教育

水晶鱼影，您好！　　您的提问非常好！确实，现在很多家长、老师甚至孩子本身都存在类似这样的家庭教育方面的疑问，都希望能找到最合适的学习教材和教育方法，培养好孩子的学习生活习惯，让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长，从而达到提高孩子综合素质的目的。然而，孩子终归是孩子，就好像一棵小树苗，不加以正确的引导培育就很容易东歪西倒、难以成材，凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误，的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。其实有利于教育孩子的方法有很多，你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目，这样综合起来才能对症下药、行之有效。看了以下分析和推荐的网站视频资料，相信您就能从中得到想要的答案了，估计对您的研究课题很有意义。　　由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下，我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样，很容易就被染污了，沾染上某些不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题，尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，还说是“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数，往往是适得其反的，因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否，都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害，不堪回首的童年就是这样导致的！如果打孩子进行体罚教育，后果可能相当严重，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅啊！相反，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子，培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯，建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》！圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊......（多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧）。您看，这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师！写得多好！琅琅上口，易读易教，网上还有很多视频故事教学素材，有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母，只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看（这个很重要，您喜欢看能带动他的兴趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影响），一定能让您的孩子喜欢上她，如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲，何愁不能教育好孩子呢？　　同时，您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题，家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。因此，在平时的家庭日常生活中，诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育　改变命运》（又名《弟子规说明书》），这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源，能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成长学习进步，认识灾难事故因何发生，能做到趋吉避凶，真实不虚！能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方！当中一定有您需要的答案，也是我们做家长长辈学习的有力教材，的确是难得的家庭教育经典节目！这个节目里有许多精彩的事例分析，探讨解决孩子教育的种种方法，真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师，也是一个非常不错的家庭教育网络资源，而且是完全免费的，对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。生活中，小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题，这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来，变成一个孝顺听话的小孩，而是需要我们全面而系统地进行家庭教育，从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报，启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育，所以建议家长和孩子一起看，从小接受的家教会影响小孩子的终生，从中一定能获得意想不到的效果！　　片中有一句经典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出来的，坏人也是教出来的！可见家庭教育的重要性！　　可是，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失！各种媒体的夸张渲染、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，要做好家庭教育谈何容易呢！家长是越来越不好当了，说实话，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？确实悲哀啊！而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会，只图自己的方便和享受，说实话，真是有点大逆不道啊！到哪一天我们都为人父母了，才能真正领悟这种感受，但往往悔之已晚，哎...很多我们生活当中存在的所谓代沟，都是因为一代一代的接受的教育脱节了，没有很好的连贯所造成的，现在的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾他人的感受。 我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，才能枝繁叶茂呀，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁。在此，推荐各位有缘的朋友，无论看过或没看过的也好，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》（可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。　　希望我的回答对您有所帮助和启示。　　衷心祝福您！