教育专硕学校排名

共有70所开设教育学学科的大学排名情况，比较好的学校有北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、南京师范大学、华中师范大学，以下是具体榜单。序号 学校代码 学校名称 评选结果1 10027 北京师范大学 A+2 10269 华东师范大学 A+3 10200 东北师范大学 A4 10319 南京师范大学 A5 10511 华中师范大学 A6 10001 北京大学 A-7 10028 首都师范大学 A-8 10335 浙江大学 A-9 10574 华南师范大学 A-10 10635 西南大学 A-11 10003 清华大学 B+12 10270 上海师范大学 B+13 10345 浙江师范大学 B+14 10384 厦门大学 B+15 10445 山东师范大学 B+16 10475 河南大学 B+17 10487 华中科技大学 B+18 10542 湖南师范大学 B+19 10718 陕西师范大学 B+20 10736 西北师范大学 B+21 10007 北京理工大学 B22 10056 天津大学 B23 10065 天津师范大学 B24 10165 辽宁师范大学 B25 10166 沈阳师范大学 B26 10231 哈尔滨师范大学 B27 10320 江苏师范大学 B28 10414 江西师范大学 B29 10602 广西师范大学 B30 10636 四川师范大学 B31 10075 河北大学 B-32 10285 苏州大学 B-33 10346 杭州师范大学 B-34 10370 安徽师范大学 B-35 10394 福建师范大学 B-36 10446 曲阜师范大学 B-37 10476 河南师范大学 B-38 10637 重庆师范大学 B-39 10681 云南师范大学 B-40 10762 新疆师范大学 B-41 10052 中央民族大学 C+42 10094 河北师范大学 C+43 10108 山西大学 C+44 10118 山西师范大学 C+45 10135 内蒙古师范大学 C+46 10247 同济大学 C+47 10295 江南大学 C+48 10351 温州大学 C+49 11078 广州大学 C+50 11646 宁波大学 C+51 10005 北京工业大学 C52 10167 渤海大学 C53 10203 吉林师范大学 C54 10337 浙江工业大学 C55 10418 赣南师范大学 C56 10512 湖北大学 C57 10524 中南民族大学 C58 10663 贵州师范大学 C59 10673 云南大学 C60 11117 扬州大学 C61 10066 天津职业技术师范大学 C-62 10205 长春师范大学 C-63 10299 江苏大学 C-64 10373 淮北师范大学 C-65 10451 鲁东大学 C-66 10513 湖北师范大学 C-67 10590 深圳大学 C-68 10603 广西师范学院 C-69 10759 石河子大学 C-70 11658 海南师范大学 C-教育学专业相关介绍教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。主要课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

教育学专业硕士点的院校有以下的学校：北京师范大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、南京大学、中山大学等比较知名，尤其是北京大学、浙江大学等名校，另外还新增设清华大学。报考这些学校有一定的好处，除能获得多种资源优势与品牌优势外，即使考试失利或面试失败，可以提前着手调剂，掌握先机在调剂工作中，有不少非名牌的重点院校喜欢优先录取报这些未第的考生。针对考研专业选择的问题，想必也有很多考生是比较纠结的。到底如何选择专业，应该以哪些内容为参考标准，考研君今天给大家整理了教育专硕考研热门专业，希望够帮助到大家。教育学院硕士研究生的培养专业覆盖了教育学考研专业全部二级学科，其具体研究方向如下：教育学原理该专业包括以下研究方向：教育基本理论、德育原理、教育哲学、教育社会学(含青少年研究、性别教育研究、家庭教育、社会教育)、教育法律与政策分析、教育文化人类学。教育学原理是北师大各教育专业中师资较强的一个，该专业的著名研究生导师有：教育法学界泰斗劳凯声、教育学原理学科领军人物石中英(教育哲学)、檀传宝(德育原理)等。课程与教学论该专业包括以下研究方向：教学论、学校咨询、小学教育、课程论、艺术教育、数学课程与教学、体育课程与教学、教学心理与评价。课程与教育学论也是北师大教育学院中较为重要的一个专业，教育科学研究所的裴娣娜教授、丛立新教授和郭华教授等都是课程与教学论方面的权威研究者。教育史该专业包括以下研究方向：中国教育史、外国教育史。教育史专业是北师大教育学院历史较长的一个专业，师大教育学院师资最强的一个专业，其中知名学者不胜枚举。比较教育学该专业包括以下研究方向：国际教育的理论与实践、教育制度的比较研究教育理论的比较研究、世界幼儿教育改革与发展。比较教育学是师大教育学院的一个重点学科，该专业的师资也是非常雄厚的：其中一些比较教育领域的大师已退出教学一线，如顾明远老先生和王英杰教授，目前比较教育研究所的重要带头人有马健生教授、项贤明教授、朱旭东教授等，此外阎光才老师、李家永老师、萧甦老师、高益民老师等也是比较所里卓有建树的人物，而霍力岩教授综合了学前教育与比较教育的研究，是我国多元智能研究领域的第一把手。学前教育学该专业包括以下研究方向：学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)。北师大的学前教育在中国学前儿童研究中的地位是首屈一指的，在越来越关注儿童早期教育的今天，报考学前教育专业研究生的人数越来越多。致力于儿童心理研究的庞丽娟教授、冯小霞教授、以儿童游戏研究著称的刘焱教授、关注学前教育行政的张燕教授，以及王懿颖、刘馨等老师等都在幼儿教育领域做出突出的成绩。高等教育学该专业包括以下研究方向：高等教育管理、高等教育基本理论。师大的高等教育专业是成立较晚的一个专业，目前主要的硕士生导师有：谷贤林副教授、李子江副教授和刘慧珍副教授。成人教育学、职业技术教育学成人教育专业包括以下研究方向：成人教育管理、终生学习管理、继续教育研究。职业技术教育学专业包括以下研究方向：职业教育理论与实践。成人教育专业、职业技术教育专业是师大新近成立的专业，在这方面的师资尚不是很强，主要由比较教育研究所的老师分担这一专业的研究生培养工作。特殊教育学该专业包括以下研究方向：发展性障碍儿童心理与教育、感官障碍儿童心理与教育、天才儿童心理与教育。特殊教育是师大教育学院的一个重要的院系，也是越来越受到关注的一个院系，北师大特殊教育的师资是全国特殊教育专业中最为雄厚的。

清华大学 全国最好的大学，机械工程一级学科教育部排名全国前五09机械普硕复试线341，机械专硕复试线321，09年有一个二本的同学成功考取普硕09年有个郑州大学的同学370多录取机械普硕，统考录取机械普硕少录取难度非常难上海交通大学 机械工程一级学科教育部排名全国第一，顶尖名牌大学，超级棒的地理位置，上海交大是吸引名企举办专场招聘会数量最多的高校之一，考上之后前途无限光明 录取难度非常难浙江大学 机械工程一级学科教育部排名全国第六，顶尖名牌大学，建有全国唯一的机械电子国家重点实验室，浙江经济发达，天堂杭州适合读书

南昌大学/历史学推荐这个专业的主要目的是给那些想考211院校，对专业要求不那么高的同学一些参考。推荐理由：（1）复试线低。历年复试线均为国家线，2019年复试线是325分。（2）招生人数多。2019年招生16人，最高分378分，最低分仅高出复试线3分，平均分在345左右，这个分数是不算高的。（3）专业课书目少。初试专业课的课本是比较少的，并且重点比较明确，题目重复率也是比较高的。初试是两本参考书，复试只有一本参考书。南昌大学这个专业不管是报录比、分数、调剂名额来看，基本上都是比较容易的那一档，基本上过国家线就可以了，但是相对来讲就业会差一些。但是的是平台优势，毕竟211院校，考上之后，其他的还可以后面再计划、再发展。02福州大学/管理科学与工程推荐理由：（1）重点学科，实力强。这个专业属于省特色重点学科，是福州大学经济学院下的管科专业，总体专业学科实力评估在B+，基本上可以与厦门大学媲美。（2）录取分数低。19年的录取人数为47人，统招拟招24人，有一定的扩招，分数在360左右，录取最低分是347分，只比国家线高了2分，最高分在380分左右，总体来说分数不是特别高。18年统招录取37人，基本上每年都有一定数量的扩招，对于同学们来说选择这类院校，不仅名额上有一定的保障，分数上的要求也不是特别高。（3）报录比低。福州大学的管理科学与工程历年的报录比都在8:1左右，对于这类管理类专业不算特别高的报录比。这个专业的考试科目是数三、838管理学，学校官网会公布每年的参考书目，有利于学生备考。这个专业是管理学与工学的交叉专业，福州大学是以工科为主的学校，他的工科是比较厉害的，但是它的管理学经管类专业相对也还不错，地理位置也还不错，所以性价比是比较不错的。03北京科技大学/公共管理它在211院校排名是比较靠前的，就业前景还不错。推荐理由：（1）知名度高，地域好。北京科技大学作为北京的一所211学校，它的知名度、地区优势和以后的就业都是相对很不错的。（2）就业好，不考数学。公共管理作为一个管理类的学科，以后从事的工作这些也是比较好的，而且它是一个不考数学的专业，适合很多数学基础不好的同学报考。（3）录取分低。北京科技大学的公共管理，它的招收分数线在北京所有211中性价比是比较高的。一般只要超线5-6分就有机会进入复试，只要进复试就存在一个逆袭的机会，近几年拟录取名单中也有很多刚刚压线，或者只超了国家线几分的同学被录取。（4）招生人数多。这个专业的招生人数也是相对比较多的，公共管理整个专业是招了20个人，同学可以考进去再选择你感兴趣的研究方向。一般学校的公共管理专业可能都是按照社会保障、土地资源管理、行政管理这么来招生的，但是北科它是按照公共管理来招生，这就会出现有信息不对称这样的情况，所以说造成报录比可能相对来说没有那么高。如果同学不想考数学，这个学校的这个专业是比较推荐的。04河北工业大学/马克思主义原理这个学校不在河北，在天津。它是一个211高校，就业前景还不错。推荐理由：（1）可跨考。马原这个专业一直是比较推荐的，因为它很适合跨考，不管什么专业都能跨考。本科学马原的特别少，基本上都是跨考的，所以不用担心歧视存在。（2）招生多，调剂容易。马原基本上每个学校都招，如果考不上，调剂也是很容易的。（3）报录比低。大概招四十多个人，报录比可能就2-3:1。马原其实考985报录比也不会高于6:1，不过现在985马原的竞争也很激烈了。这个专业近几年比较火，所以这种偏工科性或者偏财经的院校都是比较好考的，马原这个专业考虑就业的话考师范类院校比较多，像河北工业大学考得比较少。（4）就业好。这个专业的就业相对来说还是很不错的，如果考这个专业，出来之后在北方发展肯定是没问题的，推荐这个学校的原因也是因为它考得简单。（5）参考书目少。这个专业它的参考书目比较少，考点的重复率很高，每年就考那些东西，所以这个学校就比较适合那种只是想读个研，或者本科比较差，想稳一点考个211，那么就可以考虑这个学校，性价比是比较不错的。05首都经贸大学/资产评估专业在全国大概四十多个研招机构在招生。在北京除了首都经贸还有人大、北交、央财，都是比较难的学校，所以在整体的考研情况中，首都经贸算是性价比较高的院校了。推荐理由：（1）招生人数多。资产评估这个专业的招生人数算多的了，这两年大概招五十多个，不接收调剂。（2）复试淘汰率低。录取的基本上都是一志愿，复试刷人很少，复试比大概1:1.2，导师不刁难。（3）就业好、地理位置好。在北京地区，就业是比较好的，属于“三热”，经管类加地理位置再加学科实力都是非常不错的。如果同学想在北京、天津等地区就业的话这个学校肯定是没有任何问题的，甚至比很多地区的211都要吃得开一些。补充一点就是，类似于资产评估、税务硕士这样的专业招生的硕士点比较少，同学可以选择的空间就会变少。如果同学想选择空间多一点，可以选择经济类的国际商务，硕士点招生要比资产评估多一些，但是国际商务的考研难度比资产评估要难一些。06华南理工大学/翻译硕士推荐理由：报录比低。华南理工的翻硕专业报录比是比较低的，去年总共是169个人报名，录取了30人，报录比5-6:1，广外的翻硕报录比是15:1以上，中山大学翻硕的报录比在12:1左右，所以报录比是比较低的。专业课简单。专业课是比较简单的，华南理工翻硕英语的阅读理解大概只有六级的难度，甚至达不到专四的难度。华南理工翻硕去年的最低分是363分，平均分大概是380分左右。招生人数多。这个专业的招生人数在理工科类招生人数算是比较多的，去年总共招了38人，推免8人。就业好。华南理工是985学校，学校名气还不错，选择的范围也更广一些。复试比较公平。华南理工的复试是比较公平的，它的复试是以小组模式来进行的，导师提问然后小组成员进行抢答，谁的口语表达更好、逻辑思维更清晰，就可以得到老师的青睐。要注意的是它面试是全英文进行，所以在备考的时候要提高自己的口语表达能力跟随机应变能力。因为很多同学不知道华南理工有这个专业，所以报考的人数不是很多，比较推荐报考。07上海师范大学/英语笔译推荐理由：地区好、就业好。翻硕这个专业对应的学校大致可以分为三大类：语言类，招得多、报得多、专业课难；师范类，招得少、报得多、专业课简单、就业好；综合类，招得少、报得少，专业课简单，考研相对比较容易，但就业不如前两者。上海师范大学算是一个居中档次的学校，上海师范大学不是九大师范校，但是它是一个热门地区的师范类学校，位于九大师范校下面的一个梯队。就业的话，其实还要比一些偏远地区的211师范院校好一些。这个学校真的是在上海地区除了热门院校外就业算很好的了，另外学校还直接提供实习机会。报录比较低、招生多。在上海这样一个大环境下，考翻硕的性价比是很高的，并且这个学校相对好考一些，报录比也就在5-6:1这个样子。2018年招了66个人，报录比5:1；2019年扩招了10个，招了76个人，报录比也是稳定在5-6:1这样子。不接收调剂。像有些热门地区的学校就等着一些名校的学生去调剂到他们学校，但是上海师范大学是明确说明不接收调剂的。学校单独划了线。只要进入了复试，基本上问题不大。专业课分给得高。所以你不要先看它的分数觉得很高你肯定考不上，其实这个学校整体来说所有的学生分数都普遍偏高的。所以即使考不进这个学校，过了国家线也有的机会去调剂。08河海大学/翻译硕士首先从江苏地区的三个学校给大家做一个对比吧，分别是河海大学、南京师范大学和苏州大学。像南京师范大学，本来它的翻硕也是可以考的，但是从18年开始它的招生人数产生了一个急剧的缩招，并且复试比也达到了2:1，19年也是招接近40个人，但是复试放了80个人进去。另外南京师范大学和苏州大学一样，它的报录比都是在15:1左右。复试分数线这一块儿的话，南京师范大学是380左右，苏州大学稍微低一点点，375分以上，但相对于河海大学而言都是更难的。推荐理由：招生多、录取分低。河海大学19年全日制录了36个翻译硕士的同学，翻硕的国家线是355，河海大学翻译硕士最低录取分是358，从拟录取名单来看，基本上是360、370左右的居多。一般一本院校的翻译硕士都是在380以上。报录比较低。报录比大概在6-8:1左右，这个报录比在文学中来说真的很低了。因为理工科专业报录比达到8:1说明考研难度是很高的，但是对于文学来讲，10：1是标配。09陕西师范大学/学前教育教育学考研最主要就是两大类学校，一个是师范类，一个就是综合类。师范类院校的特点是考研难、招生多、专业课难、就业好，综合类院校一般是招生少、考研容易、报考少。推荐理由：招生人数逐年增加。虽然这个专业是学硕，但是招生人数在逐年增加。录取分较低。在整个教育学专业当中，学前教育学的分数线相对来说低一些，它19年录取的最低分是337分，整个录取的平均分在350左右。陕西师范大学这个学科教研质量是非常好的，另外陕师是一所双一流高校，以后的就业是非常不错的。九大重点师范类高校，由于地域等原因，可能陕西师范大学、湖南师范大学考研会相对容易一些，当然容易也只能是相对的，毕竟是9大重点类师范院校，它的教育学、心理学、文学都是强势专业。专业课主要是考311教育学专业基础综合。10暨南大学/国际商务大家普遍认为国际商务这个专业是经济学下面的一个专硕，但是像暨南大学、西南财经大学它的国际商务在管理学下面也有招生。比如说暨南大学的国际商务就是在管理学下有两个学院进行招生，一个是管理学院，一个是国际商学院。推荐理由：学科实力强。暨南大学的整体实力在华南地区是非常强的，经济学方面也是其优势学科，出来就业肯定没太大问题。报录比较低。像暨南大学会计学报录比在30：1以上，企业管理报录比40:1以上，但国商学院的国际商务报录比只有不到2:1。最主要的原因是国际商务招生学院有多个，很多同学不知道国际商学院也开设这一专业。复试线较低。暨南大学这个专业的复试线相对于比较热门的会计学、企业管理，基本上每年的复试线都要低20分左右。另外国商学院这一专业的复试基本上是过线就录，不同于会计和企业管理，尽管过线了，到时候复试也要淘汰三分之一或二分之一的人。专业课相对比较简单。专业课主要考高鸿业的微观经济学和罗宾斯的管理学，范围比较广但是整体难度不是很大。专业课需要注意的地方是题量会比较大，不仅有选择题、判断题、简答题，还有论述和案例分析，其中案例分析每年考生的得分率是比较低的。招生人数适中。招生人数不算多也不算少，每年在6个左右，比如19年的话报考人数也只有8个。补充一点就是，暨南大学、上海大学、苏州大学、郑州大学这几所211，如果你对这个学校某一专业没有特别了解的话，尽量不要报考，一不小心就踩雷了。像暨南大学的企业管理40:1，会计学30：1，比北大的报录比还要高。11贵州大学/公共管理硕士在贵州地区，贵州大学是唯一一所211院校，占地区优势。分数线遵循国家线B类分数线。招生人数多。2019考研全日制拟招生人数60人，非全日制招生155人。之前公共管理是属于经济学院，直到2014年公共管理学院正式成立，公共管理归属于公共管理学院。其实公共管理不属于贵州大学历史悠久的老牌专业，然而能够独立出来成立新学院何尝不是对专业学术水平认可呢！

一、加拿大教育学院校推荐：1、不列颠哥伦比亚大学英属哥伦比亚大学的外语学习与文化基础教育专业由以下几个方面构成：文化基础教育和以英语为母语的语言教育、英语作为第二外语的语言教育、以外语教育为主的现代语言教育。要求申请人有教育学学士学位，2~3年工作经验以及TOEFL83分以上英语成绩。2、渥太华大学渥太华大学以高质量的教育与科研而闻名，在加拿大研究型大学中排名第七。在合作教育课程方面，规模达到加拿大院校第四，在Maclean杂志2007/2008年加拿大大学医学博士类大学排名中一直稳居前十强。3、布鲁克大学布鲁克大学教育学院是加拿大首屈一指的教育培训和硕士生培训的教育学院之一，教育管理硕士是一门教育组织和管理方向的用以帮助教育工作者和研究者提升专业实践技能和研究深度的硕士课程。本课程属研究类硕士，凡是在布鲁克大学获得本专业硕士学位者均可申请攻读全球任何一所大学或研究机构的博士学位课程。布鲁克大学教育学专业在全加拿大研究类大学中排名前三，本专业硕士学位获得者均可直接申请加拿大教师资格证，并在北美工作。二、加拿大教育学研究生入学要求：加拿大教育硕士不需要GRE或GMAT成绩，但绝大多数教育硕士都需要工作经验，如，多伦多大学、西安大略、渥太华至少一年教学经验(有教师证书)，皇后、阿尔伯塔大学，萨省大学需要两年工作经验，维多利亚需要三年经验三、加拿大硕士研究生对语言成绩的要求：加拿大的硕士研究生几乎都不提供双录取，也就是说，在申请者准备申请的时候，就应该具备语言成绩并达到硕士研究生的录取要求。通常情况下，加拿大的硕士录取对于语言的最低要求是：托福550分以上或者雅思6.5以上，其中写作也要求至少4.0或6.0，好的大学还会有更高的要求。

博仁教育整理的关于教育学一些考研学校的排名，供教育学考研学子参考，详情如下： 1.北京师范大学 　　北师大教育学科历史悠久，师资力量雄厚，是全国最早具有硕士、博士学位点，最早设立教育学博士后流动站，同时也是最早拥有教育学一级学科博士授权的单位。北师大的教育学院拥有教育学原理、比较教育学和教育史3个国家级重点学科；同时拥有比较教育研究、教师教育研究2个国家人文社会科学重点研究基地，此外还拥有一个北京市重点学科教育经济与管理。 　　在众多院校中，北师大的教育学师资力量是最强大的，例如中国教育学会会长、著名的教育学家顾明远教授，教育学原理方面有著名石中英教授等等。此外，还拥有一批年轻有创造力的优秀老师，正式由于这些老师的坐阵，才使得北师大成为教育学方面的权威学校。 　　北师大的优势学科：课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学 　　2.华东师范大学 　　华东师范大学的教育学院有着悠久的历史，由我国著名的教育学家刘佛年教授所创立。该校目前拥有教育学和心理学2个一级学科的博士学位授权点，同时还拥有教育学和心理学两个学科的博士后科研流动站。 　　此外，华师大拥有教育学原理、课程与教育、教育史以及基础教育4个全国重点学科；拥有教育学原理、课程与教育、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、职业技术学、成人教育学等13个二级硕士点和博士点。华东师范大学还拥有一批国内外知名的教授和专家，例如叶澜、丁纲等，他们在教育学研究领域都有着优异的研究成果。 　　华师大的优势学科：课程与教学论、教育史、比较教育、学前教育、高等教育、成人教育、教育技术、职业技术、特殊教育。 　　3.北京大学 　　北京大学教育学员于2000年10月成立，虽然成立的比较晚，但是由于北大在教育经济学和高等教育学方面的研究比较强劲，另外加上北大本身的名气，使得北大的教育学在全国院校中也位居前列。北大的教育院学主要是进行教育领域的理论和应用领域的研究，特别注重中国和国际教育发展中重大问题的探讨与研究，同时为教育的决策部门和高校提供咨询。 　　目前北大设有高等教育学、教育经济与管理2个博士点，教育技术学、教育经济与管理和高等教育学3个硕士点，同时北大也开始在职教育和继续教育的培训。其中，教育经济与管理学科被评为国家级重点学科。北大的教师呈现年轻化、学科背景复杂化以及研究多样化，同时和国际学术界有着密切的联系。 　　北大的优势学科：高等教育 　　4.南京师范大学 　　南京师范大学有着悠久的历史背景，很多大的教育家都曾经在南师大任职，例如陶行知、陈鹤琴。南师大拥有教育学原理、学前教育2个国家级重点学科以及基础心理学、课程与教学论等4个省级重点学科。同时，该校设有教育部人文社会科学重点研究基地-南京师范大学道德教育研究基地，联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心南京基地等。在“九五”“十五”期间曾主持纵向研究326项，并和国外的许多学校保持良好的合作关系。 　　南师大的优势学科：课程与教学论、学前教育、高等教育、职业技术教育、教育技术 　　5.西南大学 　　西南大学的教育学院是由国立女子师范学院系、四川省立教育系、重庆大学教育系等九个单位合并而成，这也就大大加强了西南大学的师资力量。目前该校有1个博士后流动站；14个博士点一级15个硕士点；主持国家级和省级科研项目110多项，同时西南大学也和国外的多所名校保持很好的合作教学关系，例如，英国女王大学、威斯康星大学等。 　　西南大学的优势学科：课程与教学论 　　6.华南师范大学 　　华南师范大学教育科学学院是广东省教育科学研究中心，基础教育研究中心和教师教育研究中心。该校现拥有发展与教育心理学1个国家级重点学科，教育学原理1个省级重点学科，教育学和心理学2个博士后流动站以及1个国家教育部人文社会科学重点研究基地，此外华南师范大学的师资和科研实力也是十分雄厚的。 　　华南师范大学的优势学科：教育技术学、课程与教育论 　　7.浙江大学 　　浙江大学教育学创立于1929年8月，是我国近代高等教育机构中设置最早的系科之一。目前浙大拥有教育学1个一级学科博士授予点；教育史和比较教育学2个省级重点学科；课程与教学论1个省级重点扶持学科；教育现代化与教育科学和技术两个研究所，同时该校还是联合国教科文组织亚太地区“教育革新为发展服务”联系中心和全球大学创新联盟亚太中心秘书处，同时承担多项省级科研项目。 　　浙江大学优势学科：教育史 　　8.东北师范大学 　　东北师范大学教育科学学院于1994年组建，其前身是1951年的东北师范大学教育系，学院下设有国家基础教育实验中心、国际与比较教育研究所、高等教育研究所等多个研究基地。同时该校目前设有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学等9个硕士学位点以及发展与教育心理学、教育学原理、课程与教学论、比较教育学4个博士学位点。 　　东北师范大学的优势学科：教育学原理、课程与教学论 　　9.首都师范大学 　　首都师范大学创建于1954年，是北京市重点投入建设进入“211工程”的北京市属重点大学。目前拥有发展与教育心理学1个博士授权点，基础心理学、比较教育、发展与教育心理学、课程与教学论等多个硕士点以及首师大教育学的专业硕士也是非常不错的。此外，首师大承担国家级40多项研究项目，为国家的教育事业输送重要人才。 　　首都师范大学的优势学科：课程与教学论 以上资料由博仁教育老师整理，教育学相关信息，请登陆博仁教育学资讯网。

教育学相关的学生应该都知道，对于师范类院校我国有教育部直属的六大师范类院校，分别是北京师范大学(北京)、华东师范大学(上海)、华中师范大学(武汉)、东北师范大学(长春)、陕西师范大学(西安)、西南大学(重庆)。这六所师范类院校一直都是报考教育相关专业考生的首先目标，就好比六大教育类通行证一样，不论毕业想去哪个城市从事教育相关的工作，六所学校在全国认可度都是非常高的。当然，六所师范中也会有各自专业的侧重，比如说陕西师范大学的历史相关专业就是业界认可度非常高的专业。如果对于一些考生而言，觉得现阶段自身能力与六大类师范院校有一定差距，也可以选择其他的师范类院校，中国有非常多的师范类学校可以选择，同时也可以选择非师范类院校的教育相关专业。那对于这种情况，我们对于院校的选择又该如何做呢?首先，同学们可以选择非师范类的学校，但是建议大家选择排名或者认可度比较高的学校，比如34所自划线学校或者是211排名靠前的学校，因为整体教育相关的工作对于学历的要求还是非常高的，而且近年来有逐步走高的趋势。其次，大家也可以选择除了六大直属师范类之外的师范院校，但是对于这类院校的选择，建议大家在做决定之前充分考虑清楚毕业之后工作的城市，因为类似于这种师范院校的是在所在城市的知名度高一些，如果毕业之后的发展城市与所在城市相隔较远，那所毕业院校的认可度在找工作时就不会有特别大的帮助。比如说在北方读了一所普通师范类院校，但是在毕业之后想去南方发展，那对于这样的院校在找工作时就不会有特别大的助力。所以同学们在选择院校时，一定要充分考虑好未来的发展方向和职业规划，才能做到事半功倍的效果。

2019考研：金融专硕学校实力及就业排名如下：1.人民大学全国重点,在大学里，金融学的整体实力最强，从早年的黄达到现在的周升业都是金融学的有名人物;各个分科目实力平均，不论是货币银行，证券投资还是国际金融都有一手.地区优势明显,学生素质高。2.五道口(中国人民银行研究生部)人民银行的嫡系，这一点优势无与伦比，学生水平高，基础条件好(费用也高)注重实际，容易找到工作。3.西南财经大学 (原中国人民银行直属第一高校)优势:全国重点,金融学中的货币银行学在全国最强，从他的硕士招生规模就可以看出来，校园环境好，清净。同学多，金融系统里校友多，以后有好处。4上海财经大学(原财政部直属第一高校)优势:全国重点,证券学好，货币银行，国际金融一般，保险也可以，区位优势明显。5.北京大学优势:中国最好的大学之一，不用别的，只要是北大，出来就不愁。地方好，学校景色建设好。6.厦门大学985全国重点,货币银行,金融工程好，学校环境优美，有好的老师(张亦春)学生素质比较高。7.复旦大学优势:985全国重点,全国仅次与人大的金融综合性大学，在各方面都比较强，尤其是国际金融，货币银行。接受西方知识比较新，学校氛围也好，有几个好老师。扩展资料：2018年全国硕士研究生招生工作管理规定：第一章 总则第一条 为加强对全国硕士研究生招生工作的管理，保证硕士研究生的入学质量和招生工作的顺利进行，制定本规定。第二条 高等学校和科学研究机构（以下简称招生单位）招收硕士研究生，旨在培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。第三条 硕士研究生招生应坚持按需招生、德智体全面衡量、择优录取和宁缺毋滥的原则。第四条 招生学科（类别）、专业（领域）必须经国务院学位委员会或其授权单位批准。第五条 招生对象主要为国家承认学历的应届本科毕业、本科毕业以及具有与本科毕业同等学力的中国公民。第六条 全国硕士研究生招生考试分初试和复试两个阶段进行。初试和复试都是硕士研究生招生考试的重要组成部分。初试由国家统一组织，复试由招生单位自行组织。初试方式分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。全国统一考试的部分或全部考试科目由教育部考试中心负责统一命题，其他考试科目由招生单位自行命题。联合考试在特定学科（类别）、专业（领域）进行，部分或全部考试科目联合或统一命题。单独考试由具有单独考试资格的招生单位进行，考生须符合特定报名条件，所有考试科目由招生单位单独命题。推荐免试是指依据国家有关政策，对部分高等学校按规定推荐的本校优秀应届本科毕业生，及其他符合相关规定的考生，经确认其免初试资格，由招生单位直接进行复试考核的选拔方式。第七条 全国统一命题科目及招生单位自命题科目试题（包括副题）、参考答案、评分参考（指南）等应按照教育工作国家秘密范围的有关规定严格管理。第八条 硕士研究生按其学习方式分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。硕士研究生按其就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。定向就业的硕士研究生按定向合同就业；非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。第二章 管理机构及其职责第九条 教育部负责管理全国硕士研究生招生工作。其职责是：（一）研究制定招生工作的方针、政策、规定和办法，发布年度招生考试公告，部署全国招生工作，并监督检查执行情况。（二）会同国家有关部门制订并下达年度招生计划。第十四章 附则第八十八条 国防生和现役军人报考硕士研究生及军队系统的招生单位招收硕士研究生的办法由军队相关部门参照本规定另行制订；推荐免试工作相关管理办法由教育部另文规定。第八十九条 其他招生政策和程序与此不符的以此文件为准。第九十条 本规定自发布之日起施行。参考资料：百度百科-考研

教育硕士很多学校都有开设，比如浙江大学、山西大学、内蒙古师范大学、北京师范大学、河北大学、天津师范大学、河北师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、吉林师范大学、同济大学、上海师范大学、南京师范大学、杭州师范大学、山东师范大学、华南师范大学等。