教育学专业考研教材

　　可以的。　　英语专业跨考教育学，最大的优势是英语，英语是3337616630考研最难的一科，这个科目掌握的好了，考研会轻松许多　　如果不想丢掉自己学的英语，可以选择英语课程与教学论或者比较教育学，最佳选择是外语学院的英语课程与教学论，学这个专业，找工作还是很可以的　　一、教育学的学科分类及构成　　在研究生学科分类中，“门”是学科的最高级别，用两位码表示。目前的研究生学科分类有12门，即哲学（01）、经济学（02）、法学（03）、教育学（04）、文学（05）、历史学（06）、理学（07）、工学（08）、农学（09）、医学（10）、军事学（11）、管理学（12）。——研究生入学考试的初试分数线基本上是以学科门来分类划定的。　　学科门下设一级学科，一级学科是学科大类,用四位码表示。如教育学（04）这一学科门下设的一级学科有三个，分别是教育学（0401）、心理学（0402）和体育学（0403）。——这些一级学科就是我们日常所讲的“报考类型”，如“我想考教育学”，指的就是考教育学这个一级学科。　　一级学科下设二级学科，用六位码表示。如一级学科教育学（0401）下设有10个二级学科，分别是教育学原理（040101）、课程与教学论（040102）、教育史（040103）、比较教育学（040104）、学前教育学（040105）、高等教育学（040106）、成人教育学（040107）、职业技术教育学（040108）、特殊教育学（040109）、教育技术学（040110）。——这些二级学科就是我们日常所讲的“报考专业”，报考时所选择的专业决定了以后的专业研究领域。　　二级学科下设有学科研究方向，各个学校根据研究实力等因素的不同，在同一个专业下开设的专业研究方向是不同的，如教育学原理专业，有的高校开设有教育基本理论方向、教育社会学方向、教育法学方向，有的学校则开设有教育哲学方向、教育人类学方向。——这些学科研究方向就是我们日常所讲的“专业方向”，报考时所选择的研究方向，决定了以后的专业研究具体方向和内容。　　二、教育学考研考试内容及试卷结构(也就是我们所说的“311教育学专业基础综合”)　　教育学自2007年开始统考以来，使用全国统一的考试大纲，统一的试题，而且，基本上已经稳定，在短时间内不可能再有大的改变，对于考生来说，有大纲可以参照，有历年真题可以分析，考试的方向感和复习的准确度是比较高的，再加上老师的指引和辅导，教育学考研是比较轻松的，关键是自己要认真努力，坚持到底。　　下面是教育学考研的考试内容及试卷结构：　　（一）试卷满分及考试时间　　本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。　　（二）答题方式　　答题方式为闭卷、笔试。　　（三）试卷内容结构　　1、必答题为270分，各部分内容所占分值为：　　教育学原理 约100分　　中外教育史 约100分　　教育心理学 约40分　　教育研究方法 约30分　　2、必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。第I道题考查教育心理学的内容，第Ⅱ道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答，只按第I道题的成绩计入总分。　　（四）试卷题型结构　　单项选择 45小题，每小题2分，共90分　　辨析题 3小题，每小题15分，共45分　　简答题 5小题，每小题15分，共75分　　分析论述题 3小题，每小题30分，共90分　　三、教育学硕士的就业　　教育学硕士就业去向，一般为：高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。　　如果出国留学，常见的选择为TESOL、教学管理、教育心理学、课程设计、比较教育、学前教育、特殊教育、学科课程与教学论专业等，有的还可以通过学习对外汉语等渠道到国外去工作。　　博仁教育中心在博仁名师和历届学员的推荐下，总结了一些重点推荐教材，供考生选择。　　《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编　　《教育学》 人民教育出版社 王道俊、王汉澜　　《教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦　　或《教育心理学》 人民教育出版社 冯忠良、伍新春　　《简明中国教育史》 北京师范大学出版社 王炳照　　或《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青　　《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖　　《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜　　在学有余力的情况下，可学习其他教材。

1.教育学抄原理： 《教育学基础》 十二袭院校编 《教育学》 王道俊 王汉澜 《当代教育学》，袁振国;教育科学出版社 2.中外教育史： 《中国教育史》 孙培青 《外国教育史教程》 吴式颖 3.教育心理学： 《当代教育心理学》 陈琦 刘汝德 《教育心理学》 冯忠良 4.教育研究方法： 《教育研究方法导论》 裴娣娜

教育学研究生（学术型）考试从2007年统考以来，教育部规定考试科目：政治、外国语、教育学专3330333030业基础综合。教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。教育学研究生（学术型）考试虽然是全国统考，但是教育部并没有指定参考书，北京师范大学尹老师向参加教育学考研的同学推荐以下书籍：一、教育学原理《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安二、教育心理学《教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦三、中外教育史《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖四、教育研究方法《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜博仁教育的尹老师推荐的以上教育学考研（学术型）参考书主要几点原因：1、与考试大纲的基本吻合。以上所推荐的教育学考研参考书基本上与教育学专业基础综合考试大纲基本吻合，包含了考试大纲所规定的考试内容，对大纲所规定的知识点进行了全面，准确的阐述，以加深对概念和理论等重点内容的理解与应用，比如中国教育史当中“封建国家教育体制的完善——隋唐时期教育体系的完备——中央和地方官学体系的完备”这个知识点，可以在推荐的《中国教育史》这本书的P161和P167找到解析，有详细的介绍。2、参考书结构清晰，条理清楚，内容详细。从这几本书的编写来看，推荐的教育学专业基础综合参考书，知识点结构清晰，条理清楚，内容详细，比如考试大纲“课程”这一章内容，从课程与课程理论、课程类型、课程编制、课程改革等阐述课程这个问题，在《教育学基础》P153、P161、P164、P176都可以找到想对应的内容，同时在这本参考书中，增加了很多实例，比如在讲课程类型的时候，引用了美国国家课程标准的例子，这样理论与事实想结合，考生更容易理解。3、参考书的观点代表了教育学学术界的主流观点。在考生备考的过程中，很多考生看了其他参考书，有些观点是不一样，让考生很棘手，特别是在做题的时候，不知道该答哪个观点。推荐教育学专业基础综合参考书，代表了教育学的主流观点，考生可以以这些观点为主，进行答题。参考资料：博仁教育

040101▲教育学原理 初试参考书：01.“教育学专业基础综合”科目全国统考，参考书籍请到各大3337376263书店咨询复试参考书：01.孙培青主编：《中国教育史（修订版）》，华东师范大学出版社2000年版。02.张斌贤主编：《外国教育史教程》，教育科学出版社2008年版。040102课程与教学论 初试参考书：01.“教育学专业基础综合”科目全国统考，参考书籍请到各大书店咨询复试参考书：01.黄甫全主编.《现代课程教学论学程》.人民教育出版社,2006年版（01-03方向参考书）02.黄甫全 王嘉毅《课程与教学论》，高等教育出版社，2007年版（01-03方向参考书）03.周小蓬主编.《语文课堂教学技能训练教程》.北京:北京大学出版社,2010（04方向参考书）//周小蓬.《普通高中语文课程标准实践导读》.北京：北京大学出版社，2011.（04方向参考书）04.陈建伟、周小蓬主编.《语文教学与学业评价》.广州:广东教育出版社,2005（04方向参考书）05.陈建伟.《中学语文课程与教学论》.广州:暨南大学出版社（第二版）,2008（04方向参考书）08.黄牧航著.《历史教学与学业评价》.广州:广东省教育出版社，2005 （06方向参考书）09.朱绍候著.《中国古代史》.福州:福建人民出版社,1982年后各版本（06方向参考书）10.李新乡、张军朋主编.《物理教学论》.科学出版社，2009年（07－09方向参考书）11.张军朋主编.《中学物理探究学习评价与案例》.北京大学出版社，2010年（07－09方向参考书）12.梁灿彬.《电磁学》.高等教育出版社（第二版），2004年（07－09方向参考书）15.钱扬义著.《手持技术在研究性学习中的应用及其心理学基础》.科学出版社，2006年6月版（14方向参考书）16.李景宁， 杨定乔，张前编.《有机化学》.北京：高等教育出版社出版（第五版上下册），2011。考试内容主要包括：有机物的分类、命名、结构、化学性质、分离、有机合成等。要求学生掌握有机化学的基本概念、立体化学反应理论、反应机理，有机化合物波谱（核磁共振氢谱和核磁共振碳谱，红外光谱和质谱）等知识。并能初步运用这些知识来分析和解决有机反应及合成中出现的问题。17.刘知新主编.《化学教学论》.高等教育出版社（第三版），2004 （14方向参考书）18.翟中和等主编.《细胞生物学》（第三版）.高等教育出版社，2007（16方向参考书）19.周云龙等编.《植物生物学》(第二版).高等教育出版社,2004（16方向参考书）20.韩渊丰、张加恭、张争胜著.《中国区域地理》（第二版）.广东高等教育出版社,2008（17方向参考书）21.胡壮麟主编.《语言学教程》(英文版).北京:北京大学出版社（第三版）,2006（18方向参考书）040103教育史 初试参考书：01.“教育学专业基础综合”科目全国统考，参考书籍请到各大书店咨询复试参考书：01.孙培青主编.《中国教育史》.华东师范大学出版社,2000年版02.戴本博等主编.《外国教育史》.人民教育出版社，03.王天一等编.《外国教育史》（上、下册）.北京师范大学出版社,1993年版040104比较教育学 初试参考书：01.“教育学专业基础综合”科目全国统考，参考书籍请到各大书店咨询复试参考书：01.袁锐锷著.《外国教育史新编》.广东高等教育出版社02.王炳照等著.《中国教育史简编》.北京师范大学出版社03.冯增俊、陈时见、项贤明主编.《当代比较教育学》.人民教育出版社，2008年版04.【加】卡伦.芒迪等著.徐辉等译.《比较与国际教育导论--教师面临问题》。教育科学出版社，2009040105学前教育学 初试参考书：01.“教育学专业基础综合”科目全国统考，参考书籍请到各大书店咨询复试参考书：01.张敏强主编.《教育与心理统计学》.人民教育出版社（或同类教材）02.劳拉•贝克著、吴荣先、朱永新、吴颖等译.《儿童发展》. 凤凰出版传媒集团，江苏教育出版社（或同类教材）03.卢乐山.《学前教育原理》.北京师范大学出版社（或同类教材）040106高等教育学 初试参考书：01.“教育学专业基础综合”科目全国统考，参考书籍请到各大书店咨询复试参考书：01.潘懋元 王伟廉 主编.《高等教育学》.福建教育出版社,200502.[美]布鲁贝克 主编.《高等教育哲学》.浙江教育出版社（第三版）,200203.黄福涛主编.《外国高等教育史》.上海教育出版社,2006040107成人教育学 初试参考书：01.“教育学专业基础综合”科目全国统考，参考书籍请到各大书店咨询复试参考书：01.张维主编.《成人教育学》.福建教育出版社,1995年版02.叶忠海等著.《成人教育学通论》.上海科技教育出版社,1997年版040108职业技术教育学 初试参考书：01.“教育学专业基础综合”科目全国统考，参考书籍请到各大书店咨询复试参考书：01.姜大源著，《职业教育学研究新论》，教育科学出版社，2007年02.匡英著，《比较高等职业教育：发展与变革》，上海教育出版社，2006年040109特殊教育学 初试参考书：01.“教育学专业基础综合”科目全国统考，参考书籍请到各大书店咨询复试参考书：01.雷江华、方俊明主编：《特殊教育学》，北京大学出版社，2011年版0401Z1★教育领导科学 初试参考书：01.“教育学专业基础综合”科目全国统考，参考书籍请到各大书店咨询复试参考书：01.沈宗灵主编.《法理学》.北京大学出版社,2000年版02.陈振明编著.《公共政策学：政策分析的理论、方法和技术》.中国人民大学,2004年版03.斯蒂芬•P•罗宾斯，玛丽•库尔特著,李原等译.<管理学>（第11版）.北京：中国人民大学出版社，2012年版04.[美]昆曼著，梁小民译. 《经济学原理（第五版）：微观经济学分册[M]》.北京：北京大学出版社，2009年版.0401Z2★基础教育学 初试参考书：01.“教育学专业基础综合”科目全国统考，参考书籍请到各大书店咨询复试参考书：01.吴志宏等主编.《新编教育管理学》.华东师范大学出版社,2010年版02.张天雪等著.《基础教育改革论纲》.重庆大学出版社,2008年0401Z3★少年儿童组织与思想意识教育 初试参考书：01.“教育学专业基础综合”科目全国统考，参考书籍请到各大书店咨询复试参考书：01.孙培青著.《中国教育史》上海.华东师范大学出版社 2009；02.张斌贤著.《外国教育史》.教育科学出版社, 2008如果复习没有方向，可以百度搜我的账号咨询

　　西北师范大来学教育学考研考试科自目为：政治（100分）、外国语（100分）、311教育学专业基础综合（300分）。　　其中，311教育学基础综合包含：教育学原理、外国教育史、中国教育史、教育心理学、教育研究方法。博仁考研根据历年考研大纲以及真题，推荐以下参考书：　　《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编　　《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安　　《当代教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦　　《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青　　《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖　　《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜　　关于备课，建议考生要熟记、掌握个知识点，做到理解和最基本的应用，认真复习，脚踏实地的看书，结合博仁的课程，达到自己目标，还是比较容易的。

希望你采复用我的回答。【1】初制试：思想政治、外语、教育学专业基础综合（教育学原理100分、中外教育史100分、教育心理学40分和教育研究方法30分等科目）卷面分值为100、100、300。【2】推荐书目1、教育学原理《教育学》 人教版，王道俊 王汉澜《教育学基础》 十二校联编 教育科学出版社(荐)《当代教育学》 袁振国 教育科学出版社(荐)《教育概论》叶澜 人民教育出版社2、中外教育史《中国教育史》孙培青 华东师大出版社(荐)《外国教育史教程》吴式颖 人教社(荐)3、教育研究方法《教育研究方法导论》裴娣娜 安徽教育出版社(荐)4、教育心理学《当代教育心理学》陈琦 北师大版 (荐)《教育心理学》 冯忠良 人教版5、辅导资料酷考教育学考研应试全解酷考教育学考研应试题库酷考教育学考研全真预测题酷考教育学考研掌中宝(经济实力较好的同学以上书籍建议全部购买，经济情况一般的同学买推荐的教材。基础班的课程是结合这9本书的各自优势结合起来讲授。)

关键在于专业课，对于课本一定要十分熟，对着目录必须可以复述主要内容，多多做习题，特别是你考的大学的真题，吃透

教育学原理：12校编写的《教育学基础》；★中国教育史：就看孙培青的《中国回教育答史》；★外国教育史：就看吴式颖主编的《外国教育史教程》。★教育心理学：就看陈琦和刘儒德的《当代教育心理学》，一本足矣。★教育研究方法：教材还是翻翻吧，裴娣娜那本就可以。★【大纲解析】大纲解析是整个教育学综合的核心，要尽早背诵。书可以少看，但是大纲解析不能不背。

1、《外国教育史》作者戴本博，人民教育出版社。2、《外国高等教育史》作者林榕年，版中国人民大学出版权社。3、《外国教育史教程》作者吴式颖，人民教育出版社。4、《中国教育史》作者高明士，联经出版社。5、《教育史学》作者杜成宪和邓明言 ，人民教育出版社。 6、《中外教育史简编》作者李罡和高益民，民族出版社 7、《中国教育史纲要》作者王凌皓，人民教育出版社。扩展资料：本专业毕业生将获得教育学硕士学位。主要课程有：教育科学研究方法、管理心理研究、高等教育学、高等教育史、地方高等教育研究、高等教育管理学、大学课程与教学论、高等教育经济学专题研究、人力资源开发与管理研究（双语）、教育政策与法规、教育哲学、比较高等教育、教育技术学、高等教育研究新进展等。各级各类大中专院校、各级教育行政主管部门、教育教学科研机构、杂志社等机构从事高等教育领域的教学、科研、咨询和行政管理工作。参考资料来源：百度百科-高等教育学专业