教育学研究生非全日制

第一，学习方式上的区别。这是在职研究生与全日制研究生最明显，最容易理解的区别。全日制研究生就是需要脱产，周一至周五在校完成学习，所有在职研究生学习时间都安排在周末或者是节假日，甚至一些课程不用面授，直接远程授课，通过网络来学习。相比较的话，在职研究生的上课方式更为灵活。第二，报考形式上的区别。全日制研究生每年招生考试进行一次，对于考生来说，把握不住唯一的考试机会，只能等来年再报。在职研究生报考形式则是一年多次，改革后，报考形式减少了，只剩下五月同等学力申硕和参加研究生招生考试的双证研究生，但在职人员面临的选择还是比较灵活的，想获得学术型硕士学位就报考五月的，想获得专业硕士学位就报考双证。第三，报考对象上的区别。在职研究生担鼎曹刮丨钙查水肠惊的招生对象以在职人员为主，尤其是同等学力申硕形式，考生只有获得本科学士学位满三年，才具备申硕资格。而在职研究生双证专业中，一些专业和全日制研究生报考要求是一致的，也允许本科应届生报考的，但大部分专业也是对报考者有毕业年限要求的。如MBA要求专科学历毕业满五年，本科毕业满三年，硕士、博士毕业人员具备两年的工作经验才能报考。第四，入学方式及考试难度上的区别。全日制研究生需要先考试后入学，双证专业与此是一样的，属于选拔淘汰制，只有经过初试和复试被录取的人员，才能在毕业时获得相关证书，考试难度比较大。但选择同等学力申硕形式，符合条件的报考者可以免试入学。进行了课程学习，保持多次参加考试机会的同时，考试合格即为通过全国统考，如果完成论文阶段，即可毕业。第五，获得证书上的区别。同力统考属于非学历教育，符合条件的学员申硕成功并达到毕业要求后，可以获得在职研究生学位证书，而非全日制双证研究生和全日制研究生属于学历教育，毕业后可以获得硕士毕业证和学位证。但是从2017年以后，非全日制研究生获得的毕业证上将注明学习方式，但证书的含金量及效力是与全日制一样的。

据介绍，今年9月14日，教育部下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，明确表示了在2016年12月1日后录取的研究生理论上都有可能获得双证——毕业证和学位证。今年教育部下发的文件里面有这样的规定：“全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力”。“但法律地位和效力等同，并不等于实际地位和效力也等同。”李雷鸣解释，这是因为两种毕业证书在形式上还是会有细微差别。“规定要求毕业证书上要注明学习方式，也就是说全日制研究生的毕业证书上要有‘全日制学习’字样，非全日制研究生的毕业证书上要有‘非全日制学习’字样。” 如果你是山东的考生，又是在职人员，可以报考陕西师范大学MBA/MPA 或西安理工大学的MBA/mpacc，这两所学校在山东建立了教学中心，山东上课，师资同于校本部，毕业也是双证，这两所学校都是不需要调档案的，希望能帮到你~

社会竞争激烈，在职人员想要获得更好的发展就需要提升自己的文凭和知识水平，报考非全日制研究生是提升自己的综合实力的重要途径，那么，非全日制研究生的就业前景怎么样呢?据相关老师介绍，政策改革后非全日制研究生考试分为两种形式：一月联考和同等学力申硕。虽然政策改革了，国家对在职研考试越来越重视了，证明在职研究生证书的含金量增加了。所以报考在职研究生的就业前景是很广阔的，学员不必对报考产生疑虑。在职人员如果符合报考条件可以报考一月联考，因为一月联考毕业后考生可以获得双证，即硕士学位证书和学历证书。此证书含金量相当于统招研究生，这在工作方面是有很大优势的，考公务员或出国留学都没有问题。虽然同等学力申硕毕业后没有学历证书，但是学员会获得国家承认的硕士学位证书，证书含金量相当于统招研证书。在升职加薪、考公务员方面比其他同等学力的人员机会大一些，并且该考试形式是免试入学，符合条件的在职人员可直接参加课程班学习，在学习期间在职人员考积累人脉关系，对以后的发展有很大帮助。

教育学在职研究生并不属于全日制招生范畴，因为在职研究生教育都是以不脱产（同等学力申硕）或半脱产（在职专业硕士）两种方式进行，而全日制则要求学生脱产学习，学习时间的差异直接决定了学习性质。在职人员不论以哪种方式报考教育学在职研究生，最终都能被授予与全日制一样的硕士学位。但同等学力申硕与在职专业硕士是存在区别的，详情如下：1、难易程度上：教育学在职研究生的同等学力申硕形式是免试入学的，在职人员具备大专学历能够直接报读，在职人员无学前压力。并且申硕考试采用了合格制，考生之间没有竞争，难度是最小的。教育学在职专业硕士只能先报考后入学，并且考试制度均与全日制等同，且最终是根据考试成绩择优来录取的，考生之间存在入学名额竞争，难度很大。2、证书性质上：以同等学力申硕的方式报考能取得教育学在职研究生学硕学位，而以在职专业硕士报考，顾名思义，为教育学专硕学位。学硕基本上涵盖了学校所有研究生专业，而专硕专业则较少，且费用也比学硕要许多。

可以，在职博士的招生对象是已经获得硕士学位证书的在职人员，包括全日制硕士和非全日制硕士，有硕士学位证书的吧在职人发笭篡蝗诂豪磋通单坤员就能报名参加在职博士的学习。在职博士的学习主要有单证在职博士和双证在职博士，参加统考入学的在职博士是脱产式的在职博士，大多数的学校在职博士是采用的脱产式的教学方式，在职博士在完成2年的专业课程的学习之后能够获得博士学位证书和毕业证书。主要问题是绝大部分博导不愿意收非全日制研究生或专业硕士，这是最主要的原因。

16年9月国家出台政策，规定取得研究生学历有2种学习方式，全日制和非全日制，非全日制利用周末或者节假日上课，不耽误周一到周五上班，跟全日制统一划线，毕业的时候发毕业证和学位证双证，含金量还是很高的。17年9月第一届非全日制研究生入学，非全日制的研究生有很多专业的，金融、国际商务等经济类的，法律硕士，教育硕士，心理学硕士、翻译硕士，新闻与传播、文物与博物馆硕士，工程硕士、农学硕士、管理的MBA/MPA/MTA/MEM/MPACC等，还有艺术硕士，除了管理的MBA/MPA/MTA/MEM需要本科毕业3年，大专毕业5年以外，其他的大多数专业应届生都可以报考的

非全日制研究生包括五月同等学力申硕和一月联考两种形式，前者可以获得在职研究生学位，属于非学历教育，相比较申硕难度较低;后者顺利毕业后可以获得在职研究生双证，属于学历教育，考试难度较大。因此，在职人员可以根据自己的进修需求及综合实力来选择不同的专业来学习。非全日制同等学力申硕专业同等学力申硕专业比较多，有哲学、经济学、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理等，从2016年开始，临床医学、口腔医学和中医硕士专业也参加此考试。以同等学力申请的硕士学位属于学术型。非全日制研双证专业在职研究生双证专业都是专业硕士，涉及的一月管理类联考中的专业，如工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、会计硕士等，也有参加法硕联考的法律硕士，包括法学和非法学。还有金融专硕、税务专硕、心理学等专业，以及原来十月份纳入一月份进行招生的相关专业，如工程硕士等。

非全日制研究生哪些专业允许跨专业报考？目前，有哪些专业能够进行跨专业报考，主要还是要根据大家选择的在职研究生报考形式来判定的。现在比较受大家欢迎的形式主要是有两种，分别是同等学力申硕和专业硕士。1、同等学力申硕这种形式允许除了医学以外的专业进行跨专业报考，其中有金融学、心理学、传播学等等。同等学力申硕报考条件是比较宽松的，大家要是想报名学习，那么只要有专科以上的学历就足够了，大家在学完课程之后会得到一个结业证书。结业之后想要继续申硕，那么学历就要达到本科，同时有三年以上的学士学位。申硕考试的难度不是很大，一般来说还是很好通过的，最后大家能获取硕士学位证书。2、专业硕士这种形式允许除了法学以外的专业进行跨专业报考，其中有工程管理、教育学、公共管理等等。这种形式的报考条件相对来说就要难了一点，除了学历之外，还对大家的工作经历有了要求：专科要有五年，本科要有三年，有硕士、博士学位的要有两年。报名之后先要参加联考和复试，两个都顺利通过了就允许入校学习了，最后就可以获取硕士学位证书和学历证书了。

是的，满足要求的毕业生会发放毕业证和学位证。全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。扩展资料：非全日制研究生的招生录取和教育质量如下：全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。各研究生培养单位的招生简章须明确学习方式、修业年限、收费标准等内容。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式，根据培养要求分别制定培养方案，统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，保证同等质量。参考资料：百度百科-非全日制研究生