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30分跪求!!同等学历申请硕士学位考试的教育学试题

其虚言与
克里克
2007年全国教育学专业硕士学位研究生入学考试 教育学专业综合试卷[A] 考生须知 1、答题一律用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔在答题纸上按规定要求作答,凡做在试卷上或未做在指定位置的答案无效。2、交卷时,请配合监考人员在登记册相应位置签字(作为考生交卷的凭据)。否则所产生的一切后果由考生自负。3、请正确填写姓名、电话、所在学校和电子邮箱。在教研组阅卷后按得分排名,并对考生予以奖励。如果出现分数相同的并列排名,以参赛时间先后为准。 2007年全国硕士研究生入学统一考试教育学基础考试模拟试题 一、单项选择题(45小题,每小题2分,共90分) 1.世界上最早的教育专著是( ) A.《人学》 B.《论演说家的教育》 C.《学记》 D.《理想国》 2.马克思主义认为,教育起源于( ) A.心理模仿 B.生产劳动 C.抚养孩子 D.生物本能 3.( )认为,教育是为人的完满的生活做准备 A.杜威 B.涂尔干 C.斯宾塞 D.裴斯泰洛齐 4.现代教育发展的根本动冈是( ) A.生产力发展 B-科技进步 C,文化传统 D.政治需要 5.格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了( )是教育的重要条件 A.遗传素质 B.教师水平 C.父母培养 D.后天学习 6.()根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论 A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.杜威 D.马斯洛 7.遗传决定论的创始人是( ) A.华生 B.格塞尔 C.洛克 D.高尔登 8.社会本位论主张,在确定教育目的时,应根据( )来确定 A.个人需要 B.个人需要为主,但也应考虑社会需要 C。社会需要 D.社会需要为主,但也应考虑个人需要 9.造成人的片面发展的原因主要是( ) A.社会的进步 B.旧式劳动分工 C.科学技术水平的提高 D.生产力的发展 lO.我国以美国学制为蓝本,第一次把中小学的规定为“六三三’’制的是( ) A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.千戌学制 11.( )主张,学生应尽可能多地参与到社会中去 A.学科中心主义课程论 B.存在主义主义课程论 C.经验主义课程论 D.社会改造主义课程论 12.创立“发现法”教学的是( ) A.瓦·根舍因 B.斯金纳 C.布鲁纳 D.洛扎洛夫 13.“尽量多地要求一个人也尽可能地尊重人”,这体现了( ) A。严格要求与尊重信任相结合 B.平行教育原则 C.正面引导与纪律约束相结合 D.集体教育与个体教育相结合14.马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是( )A.从事体力劳动或脑力劳动 B.接受工人农民雨教育C.既从=习_i=体力劳动义从事脑力劳动D.实行教育与生产劳动相结合15.“教师中心”说的代表人物是( )A。柏拉图 B.杜威C.赫尔巴特 D.卢梭16.“明人伦”的教育目的是由()第一次明确地概括山米的A.苟子 B.孔子C.孟子 D.庄子17.最早进行臼然科学知识和技能专门教育的是()A.儒家 B.道家C.法家 D.墨家18.在中国教育史上,首次明确提出“量力”这一教育方法的是( )A.杂家 B.墨家C。农家 D.儒家19.中国教育史上首次提出教育应培养创造性人才的是()A.王充 B.韩愈C.董仲舒 D.王守仁20.科举制度创立于()A.宋朝 B.唐朝C.隋朝 D.魏晋南北朝21.程朱理学控制科举与学校始于()A.明代 B.元代C.唐代 D.清代22.南宋较著名的四大书院包括:岳麓书院、丽泽书院、自鹿洞书院和( )A.石鼓书皖 B.嵩阳书院C.茅山书院 D.象山书院23.清末教育改革的指导方针是()A.经世致用 B.中体西用C.不拘一格降人才 D.师夷长技以制夷24.近代中国正式派出第一批留学生的年份是()A.1875 B.1876C.1877 D.1881 25.下列哪一个教育观点不是黄炎培提出的()A。教学做合一 B_敬业乐群C.手脑并用 D.做学合一26.文士学校产生于古代的()A.巴比伦 B.埃及C.希伯来 D.印度27.自然科学开始从哲学中分离出来是在()A.古风时代 B.古典时代c.希腊化时期 D.古罗马28.首次提出教育要与人的发展相适应的是()A.西塞罗 B.亚里士多德C.苏格拉底 D.柏拉图29.最早把人文主义的理想付诸实践,且被称为“第一个新式学校老师”的是( )A.伊拉斯谟 B.拉伯雷C.维多里诺 D.蒙旦30.1781年,英国的()首创“星期日学校”A.罗伯特·雷克斯 B.兰卡斯特C。斯宾塞 D.洛克31.泛爱主义教育运动的代表人物是()A.康德 B.巴泽多C.赫尔巴特 D.卢梭32.英国教育制度发展史上,对英国战后教育发展的基本方针和政策产生了重要影响的一个极其重要的法令是()^.《斯宾斯报告》 B.((1988年教育改革法》c.《巴特勒教育法》 D.《雷沃休姆报告》33.主张把分析哲学作为一种方法广泛应用于教育理论的是()A.存在主义教育 B.分析教育哲!学C.新行为主义教育 D.结构主义教育34.1958年,美国联邦政府颁布的战后主要教育大法是()A.国防教育法 B.毛雷尔法C.史密斯—休斯法 D.高等教育法35.夸美纽斯一生教育活动与教育思想的核心是()A.泛智教育 B.自然教育思想C.要素教育思想 D.心理学化思想36.在教育史上,第一个明确提出要将心理学作为教育学理论基础的是( )A.桑代克 B.布鲁纳C.加涅 D.赫尔巴特37.一种学习对另一学习的影响称为学习的( )A.强化 B.联结C.反馈 D.迁移38.第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是( )A.巴普洛夫 B.奥苏伯尔c.皮亚杰 D.桑代克39.根据皮亚杰的观点,儿童能凭借具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算,说明儿童的认知发展水平已处于( )A.感知运动阶段 B.前运算阶段c.具体运算阶段 D.形式运算阶段40.就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”,这句话强调的是( )对动作技能学习的重要性A.练习 B.示范C.联系 D.言语指导41.首先提出自我效能感理论的心理学家是( )A。默里 B.班杜拉c.阿特金森 D.麦克里兰42.关于归因理论,下列说法不正确的是( )A.长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展B.教师的反馈是影响学生归因的重要冈素C.归冈理论是由罗杰斯提山的D.寻求理解是行为的基本动因43.20 世纪初,创立实验教育学,主张用实验的方法研究教育活动,为教育学研究提供新方法,进一步推动教育学科学化的德国教育学家、心理学家是( )A.赫尔巴特 B.福禄倍尔C.梅伊曼利拉伊 D.弗洛伊德44.下列叙述属丁:选题基本要求的是()①课题研究基本条件上的可行性2课题研究步骤、方法及手段的合理性③课题研究的基本思路及内容框架的科学性④课题选题的价值⑤对同类研究和相关研究状况把握的准确性与全面性A.①③⑤ B.②③④c.①②④⑤ D.①②③④⑤45.下列哪一说法不正确?()A.访问者及介绍人的被信任程度,可能使被试的反应火真,使调查资料产生较火误差.B.访谈调查常常是个人之间进行的,样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值.C.遗失被试的资料可能会造成取样的偏差.D.对调查对象的群体资料必须有明确的了解,这样才能群体的基本单位. 二、辨析题(3小题,每小题10分,共30分)1.“一两的遗传胜过于一吨的教育”。2.学校德育体系的构建应以社会规范的学习为核心。3.在教育研究方法中,价值研究与事实研究是直接同一的。 三、简答题(6小题,每小题15分,共90分)1.简述我国教育目的的精神实质。2.简述德育的任务。3.简评“三舍法”的主要内容及其意义。4.简述中世纪大学形成和发展的原因、特点及意义。 5.学习动机的含义及其作用。6。简述教育观察研究的基本特点。 四、分析论述题(3小题,每小题30分,共90分。3、4两题任选一题,若两题都答按第3题给分)1.详述班级授课制的发展历史、主要特征并对其进行评价。2.评述蔡元培对北大进行的改革及所体现的大学教育思想。3.论述如何对学生的品德不良的成因及其纠正。4.结合事实论述教育研究方法的基本原则。考研加油站 http://www.kaoyan.com/参考资料:www.kaoyan.com/

2014考研:想知道四川师范大学的教育学的学硕的参考书是哪几本?在哪里可以找到历年真题?

听乎无声
法眼
我是经过13年考研过来的人,希望能对你有所帮助,每个学校都有研究生网站和学校的研究生论坛,你先在研究生网站上找找有没有考研的资料介绍,一般情况是有的,不过历年的真题可能就不大好找了,建议你在百度上搜索考研论坛,就是中国研招网,在上面注册个账号,找到你想考的那个学校页面,在里面有很多你想要的内容,还有很多相关的科目复习方法。而历年真题在研招网上也没有的话,你只能到淘宝网上面购买了,我考研的时候也买了一套,虽然有些贵但是为了考研也只值了。祝你考研顺利!期待被采纳~~^_^~~你好,获取真题的途径主要有以下五个:一是直接找该大学的学生学长要;二是去该大学找找校内或周边的复印店,一般复印店都会留有以前的试卷以方便后人来复印;三是去该大学找校内书店、考研代理机构来代购;四是上该校BBS、考研论坛之类的论坛找;五是上淘宝之类的购物网站搜索购买。祝你考研成功:)

教育学考研有什么科目?

翅膀花
陶陶兀兀
考研一共四门:两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。

教育学考研里面有个什么311与333,什么意思啊?有啥区别吗

不亦知乎
汝将何始
您好,这两个的话311报考的人多一些,我当时备考资料是历年真题,需要的话可分享给您311历年真题(含解析):yun..com/s/1_w-B3INBdg4VluEloNHGkQ提取码:1995 

考教育学研究生需要考哪些科目

京义线
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教育学研究生需要考教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。教育学研究生要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。教育学考研参考书:1.黄济,王策三:《现代教育论》,人民教育出版社,2009年版。 2. 叶澜:《教育概论》,人民教育出版社,1991年版。3.全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》,教育科学出版社,2008年版。 4.陈琦,刘儒德:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社,2007年版。 5.冯忠良:《教育心理学》,人民教育出版社,2010年版。 6.孙培青:《中国教育史》,华东师范大学出版社,2009年版。 7. 王天一:《外国教育史》,北京师范大学出版社,1993年版。 8.裴娣娜:《教育研究方法导论》,安徽教育出版社,1995年出版。一、教育学考研就业前景教育学考研就业前景的不同是各位选择的教育学考研下的科目不同,具体入如下:1.普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2.中小学校随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。3.特殊教育机构特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。4.政府单位毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。5.出版社、报社出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。6.新技术教育领域在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。

教育学学硕和专硕哪一个更好考

大商场
鬼饭店
在中小学教师体系教育学硕士专业对口;专业的教育硕士比如语言类工科类一样有用专硕更好考。学硕的考试难度和毕业难度都比专硕高,在就业上学硕和专硕差不多,公务员等除外。

如果考教育学的研究生,学硕好还是专硕好

此予宅也
到底考学硕还是专硕,考研名嘴张雪峰老师告诉你该怎么选,听好了

考研数学教育学:考那些内容,有什么题型

整整齐齐
巧言
学硕统考题型如下:单项选择题45小题,每小题2分,共90分  辨析题3小题,每小题15分,共45分  简答题5小题,每小题15分,共75分  分析论述题3小题,每小题30分,共90有些院校是自主命题,可能就没有单选题。专硕:一般是名词解释、简答、论述

教育学考研第一步,专硕和学硕的区别在哪

德在乎天
多米诺
  专业学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。而教育学硕士是学术型研究生,专业学位与学术型学位处于同一层次,但培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。   除了基本的培养目标不同之外,教育学的学术型硕士和专业硕士的考试科目也是不同的。教育学的学术型硕士的公共课考察的是思想政治理论和英语一,专业课一套试卷只考一门专业课。考察的往往是《教育学专业基础综合》,满分300分,考试时间3个小时。而全日制教育硕士的英语大多考察英语二,专业课分为两门,一门是代码为333《教育综合》,国家给定考试大纲,各学校自主命题,满分150分,考试时间3个小时;另一门考察的是相关的专业课内容,比如学科教学(语文)考察的是语文教学法或者语文基础知识综合,教育管理考察的是教育管理学专业课,满分150分,考试时间3个小时。   由此可见,教育学的学术型硕士和专业硕士是不同的,前者侧重理论研究,例如教育学原理、中国教育史、外国教育史等,后者注重实践性和应用性,因此,勤思教育专家提示大家,在选择教育学类考研的时候,首先要区别的就是何为学术型,何为专业型,知己知彼百战百胜,如果我们连自己要考的基本内容都不清楚,那么,接下来如何准备教材备考呢?