教育学硕士在职研究生考试科目

教育学教育学在职研究生3365643534毋庸置疑的最适合教师报考的在职研究生专业。教育学专业在职研究生可以说是专门为教育工作人员设立的在指课程，专业对口、实用合宜这些好处都是显而易见的。如果教师如果处于管理层，可以报读教育政策与教育行政、学校与社会教育管理、教育经济与管理等方向，而如果是一线教师，则可以报读教育人力资源开发或教育管理心理学等专业。心理学由于教育工作的特殊性，心理学当仁不让的成为除教育类专业外最适合教师读的在职研究生专业。特别是对于和学生接触较多的一线教师来说，攻读心理学能够更好的理解学生的心理，对于日常工作的开展大有助益。英语专业在一线教师的教学过程中，语言能力是非常重要的，身为教师如果没有极强的文学功底，很难完善的教学任务。对于教授英语科目的老师来说更是如此，而随着社会对于英语能力的重视日渐增加，学校教育也对英语科目的教学非常重视，很多学校都不惜花重金聘请外籍教师来教授英语科目。而身为老师，如果不及时的充电学习，那就很难胜任英语教学任务。所以，攻读英语专业的在职研究生是非常有实用性的一个选择。人力资源第一般说到人力资源专业，大家都会认为是企业管理层所应该对的专业，其实，这种看法是片面的。人力资源管理的最根本目的在于开发人的潜力，使人的能力最大化，这在一定程度上与教师的职业也有相似之处。教师同样也需要激发学生的潜力，使其能得到自己最大程度的发展。所以，人力资源专业看起来与教师的工作南辕北辙，实际上却不谋而合。在实际情况中，人力资源专业的理论和方法非常适合在教学过程中使用。人力资源专业在职研究生也非常适合教师报读。除此之外，教师行业学员也可以根据自己所教的科目选择适合的在职研究生课程。比如，教思想政治的可以选择政治法学专业，教美术课的可以选艺术专业，这样不仅可以拿到硕士学位，还可以丰富自己的教学内容，提升教学能力。总而言之，以上的分析都只是建议，教师在评职称的时候，不管什么专业的硕士学位都是有用的，所以，广大教师在报读在职研究生时也可以凭自己的兴趣选择喜欢的专业。

双证在职copy研究生根据报考专业的不同，具体的考试科目也不同。双证在职研究生初试一般设置四个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。教育学、历史学、医学门类初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合。体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合。会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士初试设置两个单元考试科目，即外国语、管理类联考综合能力。中国人民大学在职研究生招生网

启文在职研究生的老师介绍到教育学在职研究生是非常受欢迎的一个专业，有内很多院校都在容招生，报考方式以同等学力申硕和专业硕士为主，其中同等学力申硕需要参加申硕考试，专业硕士需要参加入学考试。1、申硕考试考试科目选择同等学力申硕形式报考教育学在职研究生，是非常轻松的，因为其免试入学的模式真的很棒，解决了很多人一大难题，不过想要获得硕士学位是需要参加申硕考试，考试时间在每年的5月份，考试相对来讲比较简单，只有外语和学科综合两个考试科目，通过率相当可观。2、入学考试考试科目选择专业硕士形式报考教育学在职研究生，在报名成功后需要在12月底参加全国联考，该考试难度真的很大。考试科目要根据所报考的专业而定，一般在3-4科之间，在思想政治、外语、业务课一、业务课二中选择。联考通过后还需要参加院校的复试，院校会根据考试成绩择优录取。

考试科目设置：会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管6638理硕士和审计硕士初试科目设两个单元，即外国语、管理类联考综合能力，满分分别为100分，200分；复试形式一般主要为面试，具体复试办法可查询具体报考院校。管理类专业硕士包含七个专业学位，分别是会计硕士（MPAcc）、图书情报硕士、工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士。扩展资料管理类联考考试科目：包括“管理类联考综合能力”与“英语二”两科，总分300分。1、管理类联考综合能力，卷面结构：数学、逻辑推理、写作（论证有效性分析、论说文），共三大部分。满分为200分。分值分布：数学（问题求解15题、条件充分性判断10题，每题3分）共75分；逻辑推理（30题，每题2分）共60分；写作（论证有效性分析1题30分+论说文1题35分）共65分。2、英语二，卷面结构：语言知识运用（即完形填空）、阅读理解第一部分四篇、阅读理解第二部分一篇、翻译（英译汉）、小作文、大作文，共六个部分。满分为100分。分值分布：语言知识运用（完形填空）20道题10分、阅读理解（Part A）20道题40分、阅读理解（Part B）5道题10分、翻译（英译汉）15分、小作文10分、大作文15分。参考资料来源：百度百科-管理类联考参考资料来源：百度百科-管理类专业硕士

北京师范大学在职研究生教育学专业的考试科目哪些呢?据了解，北京师范大学回在职研究生教育学专业目答前的招生方式以同等学力申硕的方式为主。因此在职人员需要参加的申硕考试为五月同等学力申硕统考，考生需要参加的考试科目为外语和教育学学科综合水平两门考试科目。申硕统考的两门考试科目均为满分百分制的形式并且考试的通过标准为合格通过制，参加申硕考试的北京师范大学在职研究生想要顺利通过考试只需达到60分的及格分数即可。外语综合水平的语种有英、俄、法、德以及日语等选择，具体的语种选择根据师范大学在职研究生的培养方案而定。考试的主要内容以考生选择语种的理论基础为主。考试的题型一般包括词汇、完形填空以及阅读和写作等，考试难度在四级到六级之间。专业学科综合水平的考试内容主要为北京师范大学在职研究生所学习的教育学专业理论基础为主，由于在职人员先学后考的读研申硕流程，因此考试难度对于具有专业基础的考生来说难度不大。此外，参加申硕考试的北京师范大学在职研究生可以在学籍保留的有效期限内累计通过两门考试科目而不必一次性通过。

文都复比邻为您解答，据了解，制教育学在职研究生主要有两种不同的报考方式，其一是同等学力申硕，另外一个是专业硕士。一、同等学力申硕当人们以这种方式报考教育学在职研究生后，需要先进行课程学习，然后才能参加申硕考试。而研修班的入学门槛是比较低的，只要有大专学历就可以了，并且只要通过资格审查，就可以入学了。在研修班毕业后是可以得到结业证书。学员要想参加申硕考试，还需满足一个条件才行，那就是有本科学士学位，且毕业时间有3年了。考试要在每年的3月开始报名，每年的5月进行考试，当考试合格通过了，之后再完成论文以及答辩，就可以得到硕士学位证书。二、专业硕士（全国联考）当大家以这种方式报考在职研究生后，需要先参加入学考试才行，而入学考试又有初试、复试，初试即是全国联考，要在每年10月开始报名，每年的12底进行考试，只有考试成绩达到了规定分数线，才可以参加复试，复试主要学校自行组织，当复试结束后，学校会根据考试成绩择优录取。被录取后，学员需要在规定时间内修满一定的学分，还要通过学校组织的课程考试，然后就需要进行论文以及答辩了，当答辩通过了，就可以得到硕士学位证书和学历证书。

如果您想报考在职研究生，不管选择什么专业的在职研究生，复习资料是少不了的，内要根据自己所容选的专业来买相关的学习资料。2013年教育学在职研究生参考书籍如下：一、心理学、教育学相关辅导书：(1)教育学——全国在职攻读教育硕士专业学位统一(联合)考试指导用书 安徽大学出版社 夏瑞庆、王守恒。(2)心理学——全国在职攻读教育硕士专业学位统一(联合)考试指导用书 安徽大学出版社 姚本先。(3)教育硕士考前辅导资料汇编(心理学&教育学) 程慧琴、李殿卿 中国大地出版社。二、英语在职联考参考书籍：(1)在职攻读硕士学位全国联考英语考试大纲(非英语专业) 科学技术文献出版社 国务院学位委员会办公室(2)在职攻读硕士学位全国联考英语考试词汇速记 中国人民大学出版社 白洁(3)在职攻读硕士学位全国联考英语考试模拟考场 中国人民大学出版社 白洁三、政治研究生考试用书：可以使用高等教育出版社、中国人民大学出版社的统编教材，如《马克思主义哲学原理》《马克思主义政治经济学原理》《毛泽东思想概论》《当代世界经济与政治》。

南开大学在职研究生无锡中心，目前开设了教育学硕士的课程，共5大专业，全部免试专入学，无锡属上课，具体可以看我的空间教育学:（共五个专业）教育学原理专业： 教育基本理论方向 课程与教学论方向 教育哲学方向教育经济与管理专业：高等教育管理学方向 高校战略发展与管理方向 高校资产管理与教育经济方向比较教育学专业： 欧美教育方向 东亚教育方向教育史专业： 中国教育史方向 外国教育史方向职业技术教育学专业： 职业技术教育原理方向 比较职业技术教育方向 职业教育管理方向本回答被网友采纳

　　在职研究生与在校研究生最大的区别： 第一：在职研究生是没有学历，只有学位的，而普通研究生是有学历，也有学位的。 第二：在职研究生是利用业余时间进行学习的。 第三：在职研究生报考条件：专科生即可报考。 第四：在职研究生申请硕士学位 1、本科学历 2、学士学位 3、毕业满三年 4、单位证明（跨专业） 第五：考试科目 1、五月份的只需考： 1）外语 2）综合（专业课） 2、十月份的只需考：1）语文 2）数学 3）逻辑 4）英语 名词解释：在职研究生国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。 报考条件： (1)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。 (2)政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，并且是为本单位定向培养或委托培养的考生，可参加单独考试。参加单独考试的考生可向经国家教育部批准的为在职人员进行单独考试的招生单位申请报名。 (3)有所在单位和两名高级专业职务的专家推荐。 (4)年龄可放宽到40岁左右。 报考：直接到招生单位或招生单位所在地省级高校招生办公室公告指定的报考点进行确认报名，确认截止日期与统考生确认截止日期一致。