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教育学专硕和教育学学硕有什么区别

弟子异之
美男子
一、培养方向不同1、教育学专硕:的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。2、教育学学硕:以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;二、招生考试不同1、教育学专硕:只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。2、教育学学硕:考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。三、 文凭颁发不同1、教育学专硕:同时颁发学位和学历证书。2、教育学学硕:10月份单独考试颁发学位证书,1月份考试同时颁发学位和学历证书。参考资料来源:百度百科-学术型硕士参考资料来源:百度百科-专业型硕士

教育学考研专硕和学硕的区别,

本始
高门县薄
专业学位(professionaldegree),是相对于学术型学位(academicdegree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。而教育学硕士是学术型研究生,专业学位与学术型学位处于同一层次,但培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。除了基本的培养目标不同之外,教育学的学术型硕士和专业硕士的考试科目也是不同的。教育学的学术型硕士的公共课考察的是思想政治理论和英语一,专业课一套试卷只考一门专业课。考察的往往是《教育学专业基础综合》,满分300分,考试时间3个小时。而全日制教育硕士的英语大多考察英语二,专业课分为两门,一门是代码为333《教育综合》,国家给定考试大纲,各学校自主命题,满分150分,考试时间3个小时;另一门考察的是相关的专业课内容,比如学科教学(语文)考察的是语文教学法或者语文基础知识综合,教育管理考察的是教育管理学专业课,满分150分,考试时间3个小时。由此可见,教育学的学术型硕士和专业硕士是不同的,前者侧重理论研究,例如教育学原理、中国教育史、外国教育史等,后者注重实践性和应用性,因此,勤思教育专家提示大家,在选择教育学类考研的时候,首先要区别的就是何为学术型,何为专业型,知己知彼百战百胜,如果我们连自己要考的基本内容都不清楚,那么,接下来如何准备教材备考呢?

教育学考研考专硕还是学硕

光荣日
凌音
首先回答你的是可以考教育类的研究生,报教育类的都可以从事教育方面的工作。专硕学硕看你自己的喜欢,都可以报。关于对口,个人认为还是报跟自己对口的专硕,有学科背景以后出来当老师也比较好。想当对口老师而且要求实践性的就报化学学科教学的专硕吧。还有报了数学不一样只教数学,只是说教数学比较好。你的教师资格证是可以考其他的学科的,看你的能力了,就业在中小学,有的进去也可以换教的学科。只是在找工作时,很多学校要求专业跟教师资格证的一致。

比较教育学是学硕还是专硕

逃之夭夭
哀乐之来
专硕和学硕可以在研招网或者学校官网看得到

考研教育学前景怎么样,如果想毕业后到中学当老师应该选学硕还是专硕?

会撮指天
田鸠
我国硕士研究生按照培养目标和培养方式,可分为学术型和专业学位研究生两种,就是通常理解的学硕与专硕。二者也有区别,专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。具体到教育学而言,教育硕士属于专业学位硕士;教育学硕士属于学术型硕士。要说就业前景啊,教育学专业比较适合女生,尤其是充满爱心的女生;随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。至于选择学硕还是专硕呢,除了前面说的区别,另外就是学硕考试难度比专硕要大一点,你根据自己情况来吧。需要考研辅导资料之类的,可以去文都网校考研频道查找,内容很全很丰富。

教育专业考专硕更好还是学硕更好呢?

寿则多辱
化妆间
看今后想干什么吧,如果希望毕业后当老师(不大容易,本科是小教研究生后也不容易到初高中就业,缺少学科依托)就考专硕好了,一是考取相对容易,二是节省时间两年毕业同样有学位和毕业证。如果想做研究那么就得计划考博士,那么专硕竞争力相对差一些,最好考学硕而且最好考有博士点学校的。另外如果学术型如果过线可能往专硕调剂(但前提是专硕没招满),而专硕基本不能调剂到学硕....

教育学考研什么专业比较好?

伯利恒
第二春
教育学考研专业方向,就业方向。师范类教育学师范类专业:学前教育,课程与教学论,特殊教育学。还有人力资源开发和教育、学科教育等。就业方向一般在公办教育系统内。(1)中小学一线教师不管你本科是什么专业,不管你读研期间学的是专硕、学硕,具体什么专业方向,都是可以的。(2)大学系统内有大学编制的教师、辅导员、教辅人员(一般针对学硕)大学编制的教师:待遇好、工资较高、社会地位也较高,还是很多同学向往的,对于一些个别的专业,如学前教育学、职业技术教育学、成人教育学等,普通的二本、三本学院、大专等,是招收研究生的。但是如果要去一些非常好的大学老师,就得读博了。高校辅导员:和辅导员最为对口的是高等教育学,但是其他的专业也都是可以的,但是要求也是较高的。教辅人员:很多专业都是可以做,过后还有机会深造等,机会和选择余地都是比较多的。3)教育系统内的公务员(教育部、教育厅、教育局、教委等,学硕、专硕都可以参加)教育部下面的一些事业单位是可以直接招应届毕业生的,此外还有各个区的教委、地方的教育局等都可以考虑。除此外,研究生毕业后有了这些部门的相应工作经验后(一般为3年或以上),还可以通过省考、国考,进入更加高一级的国家部门的公务员。非师范类专业:教育学原理,教育史,高等教育学,中外教育关系,成人教育学等。(1)相关研究院(学硕、专硕都可以)注意一个误区,学硕或专硕都是可以搞研究的,只是学硕多了一年时间,有了的机会和时间去做相关研究。大家可以去一些相关研究院,去做教材或课程的开发等等工作(2)出版社、杂志社、编辑部(和教育学相关专业,专硕、学硕都可以)首先要对教育相关学科的热爱,并且有相应文学、写作功底,此外还要有较好的专业性。比如去高等教育出版社等。(3)出国(学硕、专硕都有机会)学校的出国机会一般会在学校的公开平台发出来的,有实力、满足条件的同学基本都可以申请,而不是具体考某一个专业才可以。当然了,一些好学校,如985或211院校的平台机会肯定会一些。当然了,相对来说,像学硕里面的比较教育学,是对英语或德语等小语种有较高要求的专业,出国机会,相对来说多一些。你只要平时要多关注相关信息,有意识的提高自己的外语水平,都是有机会的。(4)培训行业朝阳行业,发展前景广阔,是教育学考研培训领域的领导者。

学术硕士和专业硕士的区别是什么

饥之渴之
黄缭
首先硕士和研究生有的区别:一个是学位。一个是学历。 研究生是学历。硕士是学位。

教育学专硕考研有哪些报考条件

候诊室
书之言曰
专硕的话部分院校是要求有学科背景的 比如北师大 东北师范大学你看一下你具体是考哪个学校什么专业再给你详细的介绍!如果确定考教育学专业的话首先需要确定好是考学硕还是专硕 一般选择的标准如下:如果自己是想着研究生毕业之后就去一线中小学当各科(语文、数学、外语等)一线的老师的话,而且自己还有汉语言文学 数学或者外语的本科背景的话 选择专硕是最好的了如果想着通过学习教育学以后继续深造(比如去高校当老师、辅导员甚至读博士的话建议选择学硕)。如果不确定是区高校还是去一线当老师,而且自己也没有学科背景,那就建议你选择学硕,她的就业范围更广,再考一个对应的教师资格证退一步去当老师也是没问题的!学硕311和专硕专业课一333教育学综合推荐参考书如下:311的参考书《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社2009年;《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社 2008;《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社2009;《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012;《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社2007;《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社 1995;全国333教育学原理十二校连编《教育学基础》中国教育史孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版外国教育史张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年教育心理学陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年