2019教育学311考研真题

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:凯程考研辅导班2019年311教育学基础综合真题（完整版）凯程教育学/教育硕士教研组整理选择题部分：今年选择题前半部分普遍偏难。原理部分：难度指数★★★★★每道题都是理解题，没有一个死记硬背的题，主要考察知识的广度、常识问题、日常知识积累问题、深度理解问题、学习知识的深度问题。这些题虽然难，但是非常体现出题者的水平和高度。中教史部分：难度指数★★★★★主要考察一个人的国学素养、传统知识素养，非常侧重古代教育史，与往年的各章节出题比例不相符合，喜欢考查细节记忆知识，总之，出题者就是为了难倒你。外教史部分：难度指数★★重视新增知识点，每道题的难度都不大，是本年度难度最小的一部分题。教育心理学部分：难度指数★★★与往年考试难度相当，含新增知识点出题，不考查死记硬背，只考查理解部分。且出题难度不是很大。教育研究方法部分：难度指数★★★★教研部分都是理解题，每道题出的都很经典，侧重新增知识点。一、单项选择题:1~45小题,每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1.苏格拉底对学生说我并没有教你们知识，我不过是你们知识的产婆而已。根据谢弗勒关于教育陈述的分类，这种说法属于()A.描述性陈述B.定义性陈述C.口号性陈述D.隐喻性陈述凯程参考答案：D难度系数★考查知识的记忆与理解。谢弗勒将教育定义分为描述性、纲领性和规定性三种，将教育陈

近年311大纲命题规律1、常考知识点经久不衰对于311来说，因为是统考科目，所以命题比较规范、科学和可预测。从311历年真题分析来看，其核心考点和常考知识点，几乎每年必考，不存在冷门知识点。部分考点，甚至多年反复连续考查，试题也很相似。因此，大家在复习过程中，要注意对知识点的全范围覆盖和无死角排查，不可遗漏疏忽，除非你不想要分。2、考查形式灵活311考试特点中，有一个很突出，就是对常考知识点，虽然每年必考，但是每年的考查形式都有变换。考查形式不拘一格，比较灵活，这就要求大家要灵活掌握知识点，融会贯通才能应对自如。3、考点分布集中311有个讨人喜欢的特点就是考点分布一直比较集中，一般来说不会出很偏的题目，所以大家在平常复习中要注重对核心考点完全掌握。但是，考点集中只是一般趋势，并不意味着其他冷门考点就一定不会考查。例如，在2019年真题中，简答题部分就考查了20世纪70年代的中小学教育改革，谁能想得到。因此，这也告诉我们，核心考点虽然要花时间去完全掌握，但是其他考点也要过。考研不是投机倒把，考点可不能去赌它今年考不考，凡是想投机的一定会摔得鼻青脸肿。4、以课本为本俗话说，课本课本，就是以课为本。大家在复习过程中，不建议一味看视频啥的，完全脱离课本，那样的复习效果就是无萍之水。教育学考研，从课本开始，最终也要回归课本的。例如2019年考题第56题选做题，教育心理学部分第三问，需要把教心和教育热点结合作答。论述题第54题考查讨论课的必要性，学生不适应的原因和改进措施。这些真题都需要我们熟读课本，只要对课本知识掌握熟悉，答题就是手到擒来。5、难题难度偏难，综合性强近些年来，311真题中对难题的考查，难度有所上升，这可能是为了区分度考虑而进行的调整。很多难题愈加重视综合性，偏重对考生综合素养的考查。因此，大家应该在熟练掌握考点知识的基础上，着重训练自己的综合解答能力和技巧。当然，这点睿睿学姐在考前也会专门开设答题技巧班，帮助大家最大程度上提分增分。6、侧重对思想史和制度史的系统考查前些年真题当中，对于教育史部分的考查，一般都是简单的识记考查，难度较低。从2018年开始，对于教育史的考点，考查难度陡然升级。2018年和2019年的真题，都比较偏向于对思想史和制度史的系统性、宏观层面的综合考查。因此，学姐建议考生，对教育史中的思想史和制度史部分，自己务必在考前进行系统梳理，烂熟于心方能应对自如哦！

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2018考研刚结束，2019考研还早，要押题干嘛哦？好好复习是关键，确立目标，好好努力，不要三天打鱼两天晒网，不需要押题也没问题的，希望可以帮到你哈，好好学习哈，加油(ง •̀_•́)ง祝你好运！

寻找师范类调剂院校，进入调剂系统查询一下，现在的研究生考试复试，学校一般都不发复试通知，考生自己到报考学校网站查询复试名单，按照网站发布的复试通知要求，按时参加复试即可。不过每个学校略有不同，你应及时关注报考学校研究生院网站的复试通知，按照通知要求复试即可。 最稳妥的方式是查询学校招生网上进行公示，通过复试的同学都会在名单里，只需要查看研究生的招生网站上。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:想你819教育学原理试题库《教育学原理》试卷（第一套）一、填空（每空0.5分，共15分）1、教育学是以研究＿＿＿＿＿＿＿＿为对象的一门＿＿＿科学。2、原始形态教育的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、教育对生产力的促进作用表现在＿＿、＿＿＿＿、＿＿、＿＿＿＿。4、教师的知识结构包括＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。5、影响人发展的基本因素有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。6、1922年通过的“＿＿＿”学制、基本参照＿＿国的学制，通常又称“＿＿＿＿”学制，这是旧中国使用时间最长的学制。7、教学过程的基本因素为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿。8、我国最早提出启发式教学思想的是＿＿＿＿，在国外，启发式教学始于古希腊的＿＿＿＿＿＿＿。9、我国中学思想品德教育的任务，大致可以归纳为如下几个方面：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。10、班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿二、不定项选择（将正确的答案题号填在横线上，共10分）1、教育学成为一门独立学科，以＿＿＿＿的《大教学论》的发表为标志。A赫尔巴特B夸美纽斯C凯洛夫某教师回到办公室说：根据知、情、意、行的矛盾性原理，我们在向学生进行思想品德教育时，应从学生的实际出发、采取不同开端进行教育。一位教师教教育目的具有社会制约性，一定社会的教育目的是由一定社会崐

我有英语数学政治全程的

教育学311是07年开始统考，07年到09年的题目难度还是相对基础的，但是近几年的题目难度越来越灵活，会出现超出大纲的题目，选择题越来越灵活，即使是大题，也是需要考生分析之后看出考的考点是什么，所以这就要求考生备考的时候掌握知识要全面，不能死记硬背，尤其是不能只背大纲解析，否则就吃大亏了！我整理一下2015年教育学考研真题解析，如果需要的话可以问我，我的求求：前面三位是146中间三位是：330最后是2362。

2013年北师大教育学是自主命题勒，而且是挺早就公布的，记得貌似今年9月就公布了吧。北师大教育改革，所以13年退出全国统考了。唉，想考北师的教育，北师大教育那么强，自主命题之后岂不是更难考了、、、？