教育学考研一对一

研究生不分师抄范和非师范，你袭就算考了师范大学的研究生，依然不能算是师范的学生。 学校在招聘时，一般有这样几种情况： 1.对于本科生，一般情况下要求是师范生，但是如果你是非常好的大学的毕业生，甚至是如果你非常优秀的话，也可以先应聘，工作后一年内再考教师资格。 2.对于研究生，如果你本科时是师范生的话，会比较好，如果你本科师范的专业和研究生的专业相同的话，就更好，比如你本科是师范的语文教育，研究生读的是中文，那就非常好； 3.大学教师不存在师范不师范的问题。 4.非师范专业跨考师范研究生，以后可以从事教师工作，读研期间自己报考教师资格证即可。 5.非师范专业跨考师范研究生，注意查看招生单位官网公布的专业目录的备注，因为有的学科教学专业有报考专业的限制。 扩展资料 研究生阶段不分师范和非师范。在申请教师资格证书的时候，是以本科的专业来判断是否是师范的。如果本科不是，也需要考试教育学心理学和测试普通话，这个一定要注意。至于应聘的问题，学校当然喜欢师范专业的，但是对于非师范的也不是不招。尤其是你读研后，竞争力就更强了。

学前教育学考研可以报考华东师范学前教育学，南京师范大学学前教育学，版北京师范权大学学前教育学，西南大学学前教育学，内蒙古师范大学学前教育学，华南师范大学学前教育学，这些学校的学前教育学考研都可以考。现在考研竞争比较大，自己复习很难把握重难点，没有方向，我当时报的是浩学考研，价格也比较划算，平时有疑问也可以问他们，很不错。

你好呀，我是今年刚录取的准研一学姐，有些经验可以分享给653865你哦！专业课：不能确定院校的话可以先按照统考311的书目复习，据说有10本书…反正我是没看完啦，也没必要看那么多。311的参考书《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社2009年；《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社 2008；《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社2009；《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社2012；《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社2007；《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社 1995；这六本参考书足够了（话说真能老老实实看3遍这六本书已经非常非常非常厉害了！）这六本书我一共看了3遍，结合讲义和视频课把里面的所有内容都理解了才开始背诵的。背书8月之前最好老老实实的看书理解，扩展知识面。相信我，看教材的同学跟直接背的同学真的不一样。看第二遍第三遍的时候就要开始复述章节内容了，不用很全面细致每个点都有，但是逻辑框架一定要心中有数。（比如英国的近现代教育制度，你这个时候不用把所有里面的点都说出来，但是你要能按照不同时期把不同的法案和国家教育领导权说清楚）中外教育史知识点很多，读教材的时候要分模块多角度整理，这样才不会乱掉。划重点！！！背诵的遍数和考试的分数没关系！背诵的质量才跟考试的分数有关系，楼主教材读了3遍，高质量背诵3遍就足以让我参加复试了（复试被刷的问题另说…吐血三升）另外背诵还有另外一个含义叫复述，背诵不是真的让你逐字逐句背！你要能把整个章节的逻辑吃透，给你一个章节的名称，能把整个章节讲出来才叫真正的记住！备考时老师帮我找了个研友，每天晚上10点半雷打不动互相复述今天学习的内容，不许看书的哦！从10月开始一直到考专业课前一天晚上，一天都没间断。敲黑板！！！专业课做题很重要！！！文科真的不是都背过了就能拿分的，你也要能写出来，有时间写出来而且要写的有条理有逻辑！所以练题还是很重要的！我一开始是一天练1～2大题，后来每周用一次完整的3个小时练一套真题，批阅并反思不足。比较啰嗦，有细节没说到的可以再问我哦~。

教育学考研相对而言很简单 我学的是学前教育 还是记忆性的东东比较多如果是报班学习的话 学学专业课就好 我自认为基础还好就在考前在海天学了一个冲刺 点一下高频考点 最后做一些模拟题或是真题就OK了

比较新的研究方向，相对来说顶尖的研究者不多，所以在北师大教育学部内算是相对弱势的，但北师大的教育在全国整体上算是排第一的了（华东可能有异议），所以没有任何专业是好考的，都有比较激烈的竞争就是了。

对于辅导班多对比 多选择 多试听看师资 看课程 看服务 看升学率 看学习环境结合自身的经济能力选择合适的一定要去试听洛阳太奇祝你好运

1、如果想当中学老师，考研还是考学科教学(思政)较好，因为教育硕士就是培养老师的。2、教育硕士的难度比政治学小，因为政治学属于学硕，理论性太强，如果不是有基础和兴趣则很难考。

考试科目：636f707962616964757a686964616f31333431356135思想政治100分，外语100分，教育学综合专业课300分。教育学考研初试考试时间为：政治180分钟，外语180分钟，教育学综合专业课180分钟。照学习方式的不同，中国的研究生可分为脱产研究生和不脱产研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生，又称全日制研究生；后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。不脱产研究生按照入学和考核方式的不同又可以分为以下几种：同等学力申请硕士（博士）学位，在职人员攻读硕士（博士）学位（包括参加十月联考的攻读专业学位、一月份管理类全国联考、高等学校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位等）和单独考试取得硕士学历证书和学位证书。扩展资料教育学专业它包括教学论、课程论、小学教育和数学（语文）课程与教学等专业。其中，教学论是着重对教学方面的研究，它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据，又涉及如何提高教和学的合理性与有效性；而课程论的研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。课程论与教学论难以说有明确的划分界限，至今有三种理解，教学论中包含课程论，课程论中包含教学论，教学论与课程论有交叉部分。所以一般这两个专业所学内容大致相同，有很多高校所开设的就是“课程与教学论”这一学科，不会分的如此详细。参考资料来源：百度百科——教育学考研

想知道教育学考研专业报哪家好，这个问题也不难。其实无论是不是教育学，每个考研内辅导机构容都有自己的特点和特色。每个考研辅导机构的差别复也就是在于课程安排，师资以及一些资源还有资料书籍和费用方面。大家想选择一个靠谱的考研辅制导机构侧重于几点，创办年限成立时间，这个是证明他的可靠性的，然后就是要看她的师百资情况，公共课的老师，专业课的老师，当然也有专业课一对一辅导的老师是如何安排，这些具体还是要去考研辅导机构具体问的。还有就是辅导机构的资料图书，这是一方面，还有一点就是费用，其实所谓的度货比三家，大家肯定也是会多看几家然后做对比的。价格的差异也不会很大，当然会有最便宜的一个，不过还是要提醒大家，费用是一个方面，主知要还是对比具体的辅导内容哦。