教育学考研题型及分值

　　题型及分值总结如下：选择题30分;(15*2);辨析题20分(4*5);简答题70分(7*10);论述题120分(4*30);材料分析题60分(2*30)。　　3.科目分值分布　　教育学原理98分，分值分布：选择题4道8分、辨析题2道10分;简答题2道20分;论述题2道60分;中教史52分，分值分布：选择题6道12分、简答题1道10分、论述题1道30分;外教史50分，分值分布：选择题5道10分;简答题1道10分、材料题1道30分;教育心理学50分，分值分布：辨析题2道10分、简答题1道10分、论述题1道30分;教育研究方法50分，分值分布：简答题2道20分、论述题1道30分。　　南师大的各科分值分布特别标准，教育学原理100分、中外史100分、教心教研100分。　　4.科目难度分析　　试卷总体来看，老师的感觉是是一半题目是走在路上，一半题目是飘在空中。走在路上的题就是大家特别喜欢的题，背会就能答出来。飘在空中的题不是难而是活，就像老师一直强调的是，教育学不是数理化、没有难题，只有活题。下面分科介绍一下：　　教育学原理应该是最让大家头疼的，4道选择是送分题，给你两个甜枣之后，就开始虐心了，简答题、论述和材料除了分科课程和综合课程那道是背诵的题目之外，其余70分的题都需要有很强的分析能力和发散思维，一定要敢想、感谢，最后一道材料题，老师在考场上就笑了，男猪脚书法课老师心胸无比宽广，被学生指长的像青蛙后，还感觉亲切。就是对此让你分析。　　中外史题目很正常，不管是论述的洋务学堂还是材料的卢梭，都是反复强调的重点。　　教育心理学涉及到的知识点分布在讲义的第二、第三和第七、第八章。论述题里所考察的“创造力如何培养”也不能只是靠背，需要结合实际去论述。　　教育科学研究方法，除了一道叙事研究，在书上都没有找到，其它的题目都可以在讲义中找到。　　总结一下就是：试题题量大、需要对基础知识掌握绝对牢靠，在打好基础的知识上要扩张、不能死记硬背，建议可以吸取勤思教授讲课的精华。　　研究生入学考试是大家进入高等学府继续读研深造的一次重要考试，希望我们准备的2015年南京师范大学考研教育学真题是大家需要的内容。

英语100，政治100，数学（专业课一）150，专业课二150 总分500。扩展资料报考常识1. 考研高校选择A.三本（本地区、本学校、本专业）最容易成功B.三跨（跨地区、跨学校、跨专业）最难成功C.一本二跨（本专业、跨地区、跨学校）最为理想D.二本一跨（本地、本专业、跨学校）最能成功E.二本一跨（本地、本学校、跨专业）最好成功2. 院校及专业选择（1）该院校是985还是211（2）该专业在全国排名第几位（3）近五年该专业招生人数、报考人数、录取率（4）近三年该校本专业指定参考书变化情况（5）近四年该校本专业专业课真题有售与否（6）近六年该校本专业开办考前辅导班与否（7）近五年该校本专业硕士生研究生毕业就业情况（8）自己能否在这个专业找到一位相当的硬关系3. 考研科目共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课两门公共课：政治、英语一门基础课：数学或专业基础一门专业课（分为13大类）：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。其中：法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课；其他非统考专业课都是各高校自主命题。参考资料：百度百科-全国硕士研究生统一招生考试

政治(100分)英语(100分)教育学专业基础综合(300分)教育学专业基础综合里包括四科：教育学原理，中外教育史，教育心理学，教育研究方法等四门基础科目A区公共课单科划线44分，专业课66分；B区公共课单科划线41分，专业课62分不清楚可以到有研途宝的app里面问问，有个问答区。或者在里面找个研究生聊聊你这些问题。

1、教育学考研专业课科目为311教育学（部分学校自主命题），包括教育学，教育心理学，中外教育史，教育研究方法，在一张卷子上考试时间180分钟，总分300分。所以单科线要求120分。2、教育学考研总分500分，其中外语100分，政治100分，专业课300分。有没有单科150 一共两科专业课的？ 那这样的话120是单科分数线还是什么教育学考研只有一名专业课，没有两门。120分只是专业课的单科分数要求 ，政治和外语也有单科分数要求，总分也有最低分数要求。

具体：教育学原理100中外教育史100教育心理学40+30（选做）教育研究方法30+30（选做）具体情况可以到我空间看看~

教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学。全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。教育心理学考研范围：1、教育心理学的研究对象与任务：教育心理学的研究对象；教育心理学的研究任务；2、教育心理学的历史发展与趋势：教育心理学的起源、发展过程、研究趋势。扩展资料：教育学的研究对象：以“教育事实”为基础，在教育价值观引导下形成的“教育问题”，其目的在于探索和揭示教育活动的规律性联系，以服务于教育实践。教育问题的提出标志着教育学的萌芽；教育问题的发展是推动教育学发展的内在动力，教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革；对同一问题的不同回答就形成了不同的教育思想和教育观念及其派别。教育学研究要有“问题意识”，防止“虚假问题”的出现，不断地深化问题。参考资料来源：百度百科-333教育综合大纲参考资料来源：百度百科-教育学

考研录取，有两个分数线层次，首先是国家线。若国家线不通过那就什么后话都没用了。另外是各个高校有自己的分数线，按拟定招生人数定的。你的问题，英语政治还有专业课，国家都有一个单科分数线，有时三个都过线了可能还达不到国家线。 所以要好好准备多考些分数。希望能帮到你。英语 大概50政治大概55以上专业课 200以上吧

教育学自从2007年实行统考以来，在内容和形式上都没有什么大的变动，只在个别知识点的表述上有不同。教育学学科统考的科目不变，仍然是教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育科学研究方法这四大部分。题型仍然包括单项选择题、分析题、简答题和分析论述题四种。 1主要科目的分析01（一）教育学原理教育学原理在教育学原理在教育学考研中的分值是100分，占到了总分的1/3。从整体来看，包括教育的基本概念、教育与人发展的关系、教育与社会发展的关系、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、教师和学生等。从这几年的考试趋势来看，教育原理部分主要是两个辨析题和简答题、一个论述题，并且论述题侧重于教育制度和教学的考查。教育学原理可谓是重中之重，这部分记忆的东西多。因此在教育原理的复习上，我们应做到大面积撒网，客观题的覆盖面很广，主观题则侧重于教育与人的发展、教育目的与培养目标、教育制度、课程、教学与德育等。02（二）中外教育史中外教育史在教育学中也占100分。我们应该牢牢把握住教育思想史、教育制度史、教育实践史这三条主要的线索。然后，在这三个线索的基础上，进行纵向的历史梳理和横向的中外对比。对于教育思想史的复习，要抓住主要的思想家和主要的思想流派，了解他们的主要著作和主要观点，以及他们思想的传播、影响和历史意义，甚至进一步了解他们的共同思想主题的历史发展与演变。教育制度史是指人类教育活动制度化的过程，包括机构史、政策史和立法史。中国制度史往往与朝代联系在一起，而外国教育史则与国别联系的比较紧密。教育实践史是指人类教育活动和现象原生态的发展过程，这部分主要把握各个时期教育的主要特点和教育活动等。从整体上看，中国教育史部分，主观题则会集中于私学的兴起于传统教育思想、近代教育改革、现代的教育思想和实践。外国教育史部分，重点考察近现代教育思想和教育制度的改革，中外古代教育出选择题的可能性会大一些。03（三）教育心理学必答题占40分，此外还有一道选答题30分。教育心理学部分，基本每一章都是重点，但是辨析、简答、论述题还是偏重于与“学习”有关的知识点，比如学习及其理论、学习动机、学习策略等。从难度上讲，教育心理学的总体难度较大，这反映出科目本身相对较难理解，所以考生更要加大功夫掌握各个知识点，灵活应对考试。04（四）教育研究方法教育研究方法占30分。教育研究方法部分，侧重于考察动手操作能力比较强的知识点，如教育研究的选题和设计、研究报告的撰写、教育观察研究、教育调查研究、教育实验研究等。对教育研究方法的学习应该达到三种水平：理解、运用、评价。总之，对教育研究方法的复习，建议采用“提纲法”。在复习每种研究方法时，都可以从以下几个方面入手：教育研究的方法有哪些？每个方法的具体操作程序如何？每种方法的规范与原则有哪些？每种方法的优点与局限？复习时可以结合一些研究实例来学习和理解。2对考生的建议（一）在复习四个部分的基础上，将这几个部分综合起来，从教育发展的历史（中外教育史）、教育的心理基础（教育心理学）、教育的科学和方法基础（教育研究方法）多个角度来理解教育学、教育现象和教育问题，试图形成一种具有多学科角度的教育观。（二）多关注现实的教育热点问题，尝试使用教育学各学科的理论和观点来对其进行分析和判断，以培养自身发现问题、研究问题和解决问题的能力，既有助于在考试中发挥，灵活地回答试题，也有助于研究生入学后学习阶段的努力。（三）多阅读教育学术刊物和著作以及人文社会学科的相关文献，开拓自己的视野，从而借助别人的观点更好地理解受多个社会人文学科影响的教育及其理论和问题。最后，考研中最重要的是持之以恒和及时的反思自己，始终充满自信，踏实地走好每一步并适时地规划好自己的下一步，相信你一定是笑到最后的人！

教育学是什么？教育学是学什么的？教育学考研考什么？教育学考研好考吗？教育学硕士毕业都做什么工作？在准备考研时，很多人都有类似的疑问，这里就相关的问题，简要说明。一、教育学的学科分类及构成在研究生学科分类中，“门”是学科的最高级别，用两位码表示。目前的研究生学科分类有12门，即哲学（01）、经济学（02）、法学（03）、教育学（04）、文学（05）、历史学（06）、理学（07）、工学（08）、农学（09）、医学（10）、军事学（11）、管理学（12）。——研究生入学考试的初试分数线基本上是以学科门来分类划定的。学科门下设一级学科，一级学科是学科大类,用四位码表示。如教育学（04）这一学科门下设的一级学科有三个，分别是教育学（0401）、心理学（0402）和体育学（0403）。——这些一级学科就是我们日常所讲的“报考类型”，如“我想考教育学”，指的就是考教育学这个一级学科。一级学科下设二级学科，用六位码表示。如一级学科教育学（0401）下设有10个二级学科，分别是教育学原理（040101）、课程与教学论（040102）、教育史（040103）、比较教育学（040104）、学前教育学（040105）、高等教育学（040106）、成人教育学（040107）、职业技术教育学（040108）、特殊教育学（040109）、教育技术学（040110）。——这些二级学科就是我们日常所讲的“报考专业”，报考时所选择的专业决定了以后的专业研究领域。二级学科下设有学科研究方向，各个学校根据研究实力等因素的不同，在同一个专业下开设的专业研究方向是不同的，如教育学原理专业，有的高校开设有教育基本理论方向、教育社会学方向、教育法学方向，有的学校则开设有教育哲学方向、教育人类学方向。——这些学科研究方向就是我们日常所讲的“专业方向”，报考时所选择的研究方向，决定了以后的专业研究具体方向和内容。二、教育学考研考试内容及试卷结构教育学自2007年开始统考以来，使用全国统一的考试大纲，统一的试题，而且，基本上已经稳定，在短时间内不可能再有大的改变，对于考生来说，有大纲可以参照，有历年真题可以分析，考试的方向感和复习的准确度是比较高的，再加上老师的指引和辅导，教育学考研是比较轻松的，关键是自己要认真努力，坚持到底。下面是教育学考研的考试内容及试卷结构：（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。（三）试卷内容结构1、必答题为270分，各部分内容所占分值为：教育学原理 约100分中外教育史 约100分教育心理学 约40分教育研究方法 约30分2、必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。第I道题考查教育心理学的内容，第Ⅱ道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答，只按第I道题的成绩计入总分。（四）试卷题型结构单项选择 45小题，每小题2分，共90分辨析题 3小题，每小题15分，共45分简答题 5小题，每小题15分，共75分分析论述题 3小题，每小题30分，共90分三、教育学硕士的就业教育学硕士就业去向，一般为：高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。如果出国留学，常见的选择为TESOL、教学管理、教育心理学、课程设计、比较教育、学前教育、特殊教育、学科课程与教学论专业等，有的还可以通过学习对外汉语等渠道到国外去工作。 博仁教育祝您成功！010-58808856