教育学考研书本

1、教育学原理　　全国十二所重点师范大学联合编写《教育学基础》教育科学出版社　　王道俊、郭文安著：《教育学》，人民教育出版社,1999年版,2004年重印2、教育史　　孙培青主编：《中国教育史》(修订本)，华东师范大学出版社，2009年版　　吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版3、教育科学研究方法　　裴娣娜著：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，1999年版4、教育心理学　　陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社　　冯忠良《教育心理学》人民教育出版社 主要是教育学专业基础综合考纲解析，高教版和北师大版的都不错。根据考纲解析去看参考书，会事半功倍的。请采纳。您好，教育学专业是全国统考，有统一的考研大纲。买一本大纲以及大纲解析好好看看。大纲解析版本很多，可以看看山东人民出版社的教育学专业基础综合辅导全书。还有一些教育学权威辅导机构的内部资料很不错，如三人行、凯程，你可以上网搜搜或是问问你上届考研的人，看看能不能弄一份。教育学主要考以下几门：教育学原理，教育心理学，外国教育史，中国教育史，教育研究方法比较权威的复习资料：《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编《教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜你可以先买一本去年的教育学考研大纲(是那种很小很薄的小册子)如果你准备的较早，就根据考研大纲中要求的知识点把这基本教科书好好看一遍。如果时间较短，就直接看考研大纲解析，反复看，反复背。通常要进行三轮的复习。你要自己好好计划一下。欢迎向158教育在线知道提问

教育学考研是没有指定参考书的，以下是一些大家强力推荐的书目哈：教育学原理：1．王道俊、王汉谰：《教育学》，人民教育出版社出版2.《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社；3. 叶澜：《教育概论》，人民教育出版社；4．教育学：《当代教育学》（修订版）袁振国，教育科学出版社 （这本暂时没能找到）5.《现代教育论》黄济、王策三著,人民教育出版社，1996年版中外教育史：1．孙培青：《中国教育史》，华东师范大学出版社；2. 王炳照: 《简明中国教育史》,北京师范大学出版社3．王天一，夏之莲，朱美玉：《外国教育史（上下册）》，北京师范大学出版社；4．吴式颖：《外国教育史教程》，人民教育出版社教育心理学：1．《教育心理学》吴庆麟，人民教育出版社；2. 《教育心理学》 冯忠良、武新春等 人民教育出版社;3． 陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社(论坛ftp里已有)教育研究方法：1．裴娣娜：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社；2．袁振国：《教育研究方法》，高等教育出版社。-回答者：sanmao817 -

311参考书(统考)：《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安《当代教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜郑老师 勤思校长在线咨询郭老师北师教育学教授在线咨询王老师勤思统计王在线咨询田老师原北语人文院长在线咨询查看更多官方服务官方网站勤思课程在线咨询心理学考研教育学考研

全国硕士研究生入学统一考试教育学专业课推荐参考书目1 、教育学原理★王道俊、王汉澜著： 《教育学》 ，人民教育出版社 , 1999 年版黄济、王策三著： 《现代教育论》 ，人民教育出版社， 1996 年版袁振国主编： 《当代教育学》 ，教育科学出版社， 2004 年版2 、教育史★王炳照等著： 《简明中国教育史》 ，北京师范大学出版社， 1994 年版孙培青主编： 《中国教育史》 ( 修订本 ) ，华东师范大学出版社， 2000 年版★吴式颖著： 《外国教育史教程》 ，人民教育出版社， 1999 年版3 、教育科学研究方法★裴娣娜著：《教育科学研究方法》，辽宁大学出版社， 1999 年版裴娣娜著： 《教育研究方法 导论 》 ， 安徽教育 出版社， 1995 年版袁振国著： 《教育研究方法》 ，高等教育出版社， 2000 年版4 、教育心理学★陈琦、刘儒德主编： 《当代教育心理学》 ，北京师范大学出版社说明：★为首推书；出版年份不需要严格要求，一般是越新越好，关键以出版社和作者为主要参照。相关参考辅导书：★ 魏巍、王丽容主编： 《 2009 年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合辅导全书》 ，山东人民出版社， 2008 年 9 月★ 北京师范大学出版社编写： 《全国硕士研究生入学统一考试备考指南教育学专业基础》 （ 2009 最新版），北京师范大学出版社， 2008 年 9 月★ 尹力主编： 《 2009 年考研教育学备考核心教程》 ，高等教育出版社， 2008 年 8 月★ 郭文安主编： 《 2009 年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲要点解析》 ，华中师范大学出版社， 2008 年 8 月★ 聚英教育培训中心编写： 《 2009 年教育学考研复习指南》 ，厦门大学出版社， 2008 年 8 月★ 北京师范大学出版社编写： 《全国硕士研究生入学统一考试备考指南教育学专业基础实战练习》 （ 2009 最新版），北京师范大学出版社， 2008 年 11 月★ 北京师范大学出版社编写： 《全国硕士研究生入学统一考试备考指南教育学专业基础综合考试考前冲刺模拟试卷》 ，北京师范大学出版社， 2008 年 11 月★ 北师大三人行教育机构编写： 《教育学考研核心习题集》 （考研专业课辅导资料），考研加油站内部资料， 2008 年 10 月★ 聚英教育培训中心编写： 《 2009 年教育学考研模拟试题》 ，厦门大学出版社， 2008 年 10 月★ 魏巍、王耀祖主编： 《 2009 年全国硕士研究生入学考试历年真题解析 - 教育学》 ( “考研直通车”真题解析系列丛书 ) ，齐鲁书社， 2008 年 5 月

安徽师范大学教育学专业2016年考研招生简章招生目录初试Z0210外国教育史《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社，1999年。Z0205教育心理学《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，1997年。复试复试科目：Z0201教育科学研究方法：《教育科学研究：方法与案例》，辛治洋编著，中国科技大学出版社，2012年版。

那你看专业的代码是0401-- 开头的吗 是的话，就是教育学是全国统考 你买本《教育学考研大纲解析》高教版的就可以 如果不是的话，你可以去学校的bbs上

北京师范大学教育学考研退出了统考，实行自主命题。它的学硕考试科目包括①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③740教育学基础综合。740教育学基础综合参考书目这个专业是统考的，不指定参考书，我09年刚考完，把我的参考书给你参考一下 参考书目： 《教育研究方法导论》，作者是裴娣娜 《当代教育学》，作者是袁振国， 《中国教育史》，作者是孙培清 《外国教育史程》，作者是吴式颖 《教育心理学》，华东师范出版的 还有本《教育学原理》是十二所重点大学编写的，这本不错，和大纲很接近

博仁推荐参考：教育学考研专业课书该怎样复习？ 于很多跨考教育学的考生来说，没有系统的学习过教育学知识，而312教育学基础综合统考内容包括教育学原理、教育学心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法等。可以说知识点比较多，内容庞杂。为了指导广大考生更有针对性的复习，结合每门科目的特点，博仁教育总结以下教育学考研复习经验。 （一）教育学原理 教育学原理是非常灵活的一门学科，就大纲要求的知识点来看，从教育学的概念、教育与社会的关系、教育与人的关系等最基本的概念知识，到课程、教学、教师与学生的关系等一些重大的课题都涉及到了。考生在复习教育学原理这门学科时： 一要重视对基本知识点的掌握，打好扎实的基础。 要关注国家、国际发生的教育新闻和教育热点，如现在我国的新课程改革、流动儿童和留守儿童教育、农村义务教育、学校德育改革、公民道德教育、教师培养与准入制度改革、教师专业化发展、教育经费投入等。要有教育的敏感性。相关的资源很多，如《中国教育报》、《教育文摘周报》等，或教育部网站、中国教育信息网等。 三要关注我国、国家目前学术上的研究热点，如与新课程改革相关的研究、多元文化中的教育发展、教育公平问题、师生关系、教育中的“对话”、教育与国家发展、传统教育与现代教育之争、终身教育与终身学习、科学主义与人文主义、教育惩罚等等。可以获得信息的资源有很多，大家可以看《教育研究》、《教育评论》、《教育学》（人大复印资料）、《高等教育研究》、各高校学报等学术性杂志等。利用好图书馆和中国期刊网、中国知网等。 四要在自己所重点阅读和学习的教材、大纲解析和其它相关资料之外，多做拓展性阅读，包括其他的教材、联合国教科文组织的《学会生存》《教育：财富蕴藏其中》等， 特别要强调的是，教育学原理的复习，一定要联系现实生活，要“学以致用”，学会用所学的理论分析现实生活中发生的教育事件，千万不能死记知识。 （二）中外教育史 中外教育史包括古今中外所有的教育事件、教育发展脉络、教育人物的思想等，知识点繁多，但是却是很有规律的。 首先，在复习的过程中，可以根据教育制度、教育政策、教育思想等几条线来进行，注意每个教育事实发生发展、教育人物思想特点、教育制度和政策制定的社会背景，一般可以分为经济和政治两大背景。不要脱离背景来谈事物的好坏。 其次，重视中外教育史的结合，在同一个历史年代，中外教育都是怎样进行的？制定的制度有什么共同与不同之处？尤其要重视各个历史年代的教育思想家在教育观点上的异同之处。而且，不能只对比同一个历史时期的，还要重视对比和联系不同历史时期和不同国别的教育特点和教育思想特点。 第三，教育制度和教育思想是重点，尤其是美国、英国、法国、德国几个大国的一些关键性或具有转折意义的法规法案、一些有首创思想或引起重大影响的思想家的教育观点。 第四，在复习史实的时候，要注意和现实的教育问题相结合，多思考其对现今教育的指导意义，尤其是一些教育大家的教育思想，还有，要注意正反评价。 （三）教育心理学 教育心理学是专业性比较强的学科。在教育心理学这门学科上，内容基本上有两大块，一是学习，二是教学，理论比较多，知识点也很多。 首先，在复习的时候，关注各大理论，一定要清楚各个实验及各个理论的特点，在各个代表人物上不要产生混淆。教育心理不分家，各个理论常常是密切结合在一起的，在复习的时候，遇到教育学、中外教育史中有同样的知识，要注意结合起来复习。 其次，在考试的时候，对专业术语的要求比较高，在复习时也要多注意，对一些专业术语不可以随意编造，因为，有可能误差一个字，整体意思都会发生变化。 第三，要注重各个理论发展的始末脉络及各个理论之间的关系、观点的异同。 （四）教育研究方法 教育研究方法也是专业性很强的一门学科，但是，由于其所涉及的内容是做科学研究多应该具备的方法和技巧，因此，教育研究方法的内容具有通用性的，也具有非常高的实用价值。任何一个做研究的人，包括硕士研究生，都必须掌握这门课，掌握做研究的基本方法和技巧，可以说，这是一门素质学科，掌握与否，运用的如何，影响着一个人的研究素质。你的学术潜质如何，在很大程度上，教育研究方法这门学科在某些方面是起了决定作用的。因此，教育研究方法这个学科，一定要重视起来，不能因其所占的分值比较小，就放松或忽视了。 在这门学科中，有一部分教育统计的内容，这对考生来说，常常是个难点，尤其是对于文科的学生，在这一方面，一定要重视，学有余力，可以找些教育统计学的相关资料看一看，达到深入理解。但是，要强调的是，这些知识点知识教育研究方法中的一部分，并不是考试科目，考生的时间都很紧张，因此，在看教育统计学相关知识的时候，理解就可以，没有必要太深入的钻研。 总而言之，在教育学考研的准备过程中，一要牢固掌握基础知识，尤其是基本概念、基本原理、基本方法的掌握。二要紧密结合生活实际，关注热点，学会思考，重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。三要重视实际操作能力。对知识点的掌握，要有主有次，不要不分重点，芝麻西瓜一起抓。否则，复习的效果会大打折扣。四，各门学科虽然内容不同，但是却紧密联系，复习的过程中，一定要注意跨章节、跨学科之间的联系。

　　宁夏大学教育学考研考试科目为：　　(101)思想政治理论（100分） 　　(201)英语一（100分） 　　(311)教育学专业基础综合（300分）。　　其中，311教育学基础综合包含：教育学原理、外国教育史、中国教育史、教育心理学、教育研究方法。博仁考研根据历年考研大纲以及真题，推荐以下参考书：　　《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编　　《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安　　《当代教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦　　《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青　　《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖　　《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜　　关于备课，建议考生要熟记、掌握个知识点，做到理解和最基本的应用，认真复习，脚踏实地的看书，结合博仁的课程，达到自己目标，还是比较容易的。