教育学311考研书

311教育学专业基础考试科目：教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法。参考书目如下：1、《教育学基础》（教育科学出版社）作者：十二所重点师范合编2、《教育学》（人民教育出版社）作者：王道俊、郭文安3、《教育心理学》（北京师范大学出版社） 作者：刘儒德、陈琦4、《中国教育史》（华东师范大学出版社）作者：孙培青5、《外国教育史教程》（人民教育出版社）作者：吴式颖6、《教育研究方法导论》（安徽教育出版社）作者：裴娣娜311教育学属于教育学学硕 ，由教育部统一命题，比较好的院校有华东师大、华南师大、华中师大、陕西师大。相比较来说分数线是比国家线高一些的，但是师范类院校里面除了北师大之外，其他所有的院校都是参照国家线，然后不同的专业每个学校的分数线也是不一样的！扩展资料1、考试性质教育学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收教育学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的及格及及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。2、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。参考资料：中国研究生招生信息网-教育学专业考研全面解析

专业课311教育学专业基础综合是全国统考，内容包括⑴教育学原理⑵中外教育史⑶教育心理学⑷教育研究方法。没有指定参考书目。专业书可以用大学同名教材，基本的原理都差不多。建议参考北师大的参考书目（相同的择一即可）：《现代教育论》，黄济 王策三，人民教育出版社；《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社；《当代教育心理学》 ，陈琦 刘儒德，北京师范大学出版社；《教育心理学》，冯忠良，人民教育出版社；《教育心理学》，吴庆麟，人民教育出版社；《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社；《简明中国教育史》，王炳照，北京师范大学出版社；《外国教育史》，王天一，北京师范大学出版社；《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社；《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社；《教育研究方法导论初探》，叶澜，上海教育出版社。复习资料可以看类似备考指南或考研大纲解析等。

教育学原理：十二所大学联合编写这本书讲解比较权威。尤其里面一些概念性质的东西，讲的很透彻，而且概念简单容易记忆。考研的时候经常会有一些简单活着辨析题目，首先要求把基本概念阐述清楚，记准概念是做好大题的第一步。原理选择这本还是不错的。教育心理学：冯忠良心理学是一门稍嫌抽象的科目。对于很多跨考的学生来讲，看完一遍，似乎不是记住了很多东西，而是脑子更乱了。这本书按照心理学发展的脉络来讲。思路清晰，很有利于大家记忆。中国教育史：孙培清经典中的经典，这个不用多说了。大家看了就知道好了。外国教育史：吴式颖选择这个书的缩编本就可以了。内容充实，语句精练。有的外史是上下册的，但是个人感觉缩编本的 内容就足够考研用了。教育研究方法：裴娣娜经典！经典！！几乎大纲是按这个书来写的。没有其他选择，方法就选这本。

首先你要先确认你的目标学校今年是否仍然统考311，近两年很多学校改为自主命题了；然后，如果仍然考311的话，不用等大纲，因为大纲近几年都变化不大，所以按往年大纲复习就好；第三，六本书虽然不要求全背诵下来，但要至少看过两遍，对教育学的整体结构有一个很好的了解。如果还不能确定目标学校是否统考，最好先静下心把这六本书好好看看，看过这些书之后可以参考311的大纲解析我买了去年的《大纲解析》，目前按照那个背诵可以吗？大纲解析内容属于精华，我建议先看书，一边做笔记一边看书

311的参考书必看 再有就是历年真题啦《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社2009年；《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社 2008； 《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社2009； 《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社2012； 《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社2007； 《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社 1995； 如果有院校及复习备考问题可以私信啦本回答被网友采纳

1.教育学原理： 《教育学基础》 十二院校编 《教育学》 王道俊 王汉澜 《当代教育学》，袁振国;教育科学出版社 2.中外教育史： 《中国教育史》 孙培青 《外国教育史教程》 吴式颖 3.教育心理学： 《当代教育心理学》 陈琦 刘汝德 《教育心理学》 冯忠良 4.教育研究方法： 《教育研究方法导论》 裴娣娜

311的参考书1、《教育学》王道俊、人民教育出版社2、《教育学基础》十二校连编、教育科学出版社第二版3、《当代教育心理学》陈琦 刘儒德、北京师范大学出版社4、《中国教育史》孙培青、华东师范大学出版社5、《外国教育史教程》吴式颖、人民教育出版社6、《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社复习规划第一：关于大纲解析绝对不能依赖大纲解析，它的编写是依据历年真题写出来的。这个感觉在你把真题反复做了二十遍之后就能得出来了。那几本板砖一样厚的书才是高分的来源。绝对不能不看大纲解析。板砖书变薄的重要方式就是这个大纲。比如郭老师的那本书后面很大一部分是不用看的。比如教心也有很多是不用看的。第二：教原两本书教育学原理是教育学入门必不可少的部分。17年12月份之前，宝宝们必须亲自产生这样的感觉，即教原是最基础的，又是最浓缩的，是最精华的概括的。最简单的往往是最复杂的这种感觉。教育学的老师有一种编教材的情节。我在后期（10月以后）是在学校图书馆复习。图书馆架子上所有教育学原理的书，我是都看过翻过一遍的。这不是不可能的，因为它们的基本框架是很一致的。这里插一个问题，大家会不会读书。读书不是摊开书，盯着，一个字一个字的看，要抓它的骨架。把目录反复看反复看。宝宝们觉得看一遍一点印象都没有，那就是没有抓到骨架。必须背目录！这个适用于所有的书。第二：中外教史教育史绝对是最难背的。没办法，只能反复。中教史一本书两张皮，制度史和思想史。春秋时期和民国的那几位大师，晏阳初陶行知等人是重点中的重点。我现在达到的境界（又不要脸了），是可以闭着眼把这两本书从头到尾说下来的。当然不是一字一句，大致的章节，知识点的分布都是可以的。所以没有不可能，努力真的可以。只不过努力的程度要更深。第三：教心教育心理学一定结合大纲来看。各位人物，各个流派都很重要。学习动机那章是考点最集中的。推荐大家从学习策略那章开始，学好了有助于事半功倍的考研。第四：教研不推荐裴老师的书，比较难懂。推荐我们院长写的书，我觉得纯粹为考研服务的。如下在你必须知道考的哪个知识点在书的哪里，标记。然后会发现，虽然真题从不考重复的，但是会以不同的形式反复考查某个知识点。什么时候你能发现，某一年的选择题是另一年的简答题。你的真题做的就差不多了。路漫漫其修远兮先加油对着大纲啃书吧！才思考研分享。

教育学原理：十二所大学联合编写这本书讲解比较权威。尤其里面一些概念性质的东西，讲的很透彻，而且概念简单容易记忆。考研的时候经常会有一些简单活着辨析题目，首先要求把基本概念阐述清楚，记准概念是做好大题的第一步。原理选择这本还是不错的。教育心理学：冯忠良心理学是一门稍嫌抽象的科目。对于很多跨考的学生来讲，看完一遍，似乎不是记住了很多东西，而是脑子更乱了。这本书按照心理学发展的脉络来讲。思路清晰，很有利于大家记忆。中国教育史：孙培清经典中的经典，这个不用多说了。大家看了就知道好了。外国教育史：吴式颖选择这个书的缩编本就可以了。内容充实，语句精练。有的外史是上下册的，但是个人感觉缩编本的 内容就足够考研用了。教育研究方法：裴娣娜经典！经典！！几乎大纲是按这个书来写的。没有其他选择，方法就选这本。311教育学考研参考书：①《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编②《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安③《当代教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦④《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青⑤《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖⑥《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜

学硕分两类学校，一类是311统考的院校，一类是自主命题的院校，311的参考书单如下311的参考书目《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社自主命题的书单，大部分也是参考这些，具体的要看学校官网是否指定书单专硕的话，333的备考书单大部分都是参考下面的全国333的参考书目《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社科目二的书单看学校官网的要求郑老师 勤思校长在线咨询郭老师北师教育学教授在线咨询王老师勤思统计王在线咨询田老师原北语人文院长在线咨询查看更多官方服务官方网站勤思课程在线咨询心理学考研教育学考研