教育学考研哪些方向

教育学原理（专业代码040101）主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。主要研究方向：1、教育基本理论方向教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。2、教育哲学方向教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科，原本科哲学专业的学生再选择这个专业比较好。注重对我国现代教育的一些基本问题的哲学考察研究，着重探讨在社会转型条件下教育的目的、任务、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、中国传统教育的哲学思想，以及对西方教育哲学思想的借鉴和批判。3、教育文化学方向教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象，全面、多角度地透视并理解人类的教育活动，重点是在深入诠释教育现象背后的文化意义，比如研究不同国家教育观念里各自体现什么样的文化传统，教育制度中体现一国怎样的教育文化等。4、教育改革与发展研究方向主要侧重于学校教育改革问题研究，区域教育发展战略研究，同时，注重义务教育发展战略研究，学校发展与定位研究，区域教育规划研究等。如关于义务教育管理与资源配置的研究，关于高等学校定位研究，对学校管理与规划的研究。5、教育政治学方向教育政治学是一门研究教育与政治的辩证关系及其运动发展规律的学科，着重探讨教育与政治的区别和联系及二者协调发展的客观规律。现在国内的研究一般包括：教育与政治的基本关系、教育与政治主体及其行为的各种关系、教育民主化、教育的国际化与国际政治的关系等。6、教育法学方向教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科。研究如何用法律规定一切教育中权利与义务问题，主要集中在研究教育法的制定、实施与完善。7、教育社会学方向教育社会学以研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。主要研究主题：教育与社会结构的关系、教育与社会化过程的关系、学校与社会的关系、学校自身的结构和组织、教育分流研究等。8、教育人类学方向教育人类学是指用人类学的概念、理论、观点和方法，描述、解释教育现象的应用性学科，旨在提示教育与人、教育与社会文化、社会文化与人之间的相互影响和作用。9、德育原理方向（含公民教育、道德教育等）主要研究对公民整体或个人怎样进行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识，揭示当前学校德育中出现的众多问题。10、家庭教育方向专门以父母对子女进行的教育为研究对象，揭示家庭教育中的问题，提供合理的家庭教育方法。就业前景与方向随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。就业方向：主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等1、普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2、中小学校现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。3、出版社、报社出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。4、政府单位还有一些毕业生毕业后参加公务员 考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员 招考很少，想当公务员 的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

教育学专业毕业的学生3337393461可以有如下从业方向：　　1、普通高校　　这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。　　2、中小学校　　随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。　　3、特殊教育机构　　特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。　　4、政府单位　　毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。　　5、出版社、报社　　出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。　　6、新技术教育领域　　在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。参考来源：http://yz.chsi.com.cn/kyzx/other/201310/20131028/570094464.html

电子信息科学与技术考研男女都一样，建议靠通信类研究生，方向为信息与信号处理，通信与信息系统，学校吗，有能力建议考北邮和西电及电子科技大学，一般就靠重邮和杭州电子或桂林电子。

　　深圳大学教育学考研学硕是统考，招生方向有：教育学原理、课程与教学论、学前教育学、高等教育学、成人教育学，专业课按照全国版大纲要求复习即可。　　教育学专硕考研为自主命题，招生方向有：中小学管理。专业课考试科目为333教育综合以及949教育心理学综合，由学校自己命题。　　同学可以就自己喜欢的方向进行选择。　　关于学硕以及专硕的区别，博仁考研的老师进行了整理，内容如下：　　内容/类型　　教育学研究生（学术型）　　全日制教育硕士（专业硕士）　　　　1、培养方向　　侧重培养研究型人才　　侧重培养实践型人才　　　　2、考试方式　　2007年开始全国统考，2013年开始统考和自主命题并存　　2010年开始全国联考　　　　3、考试科目　　政治、外国语、教育学专业基础综合，其中，政治、英语满分都是100分，教育学专业基础综满分300分，教育学专业基础综合一般包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法。　　政治、外国语、教育综合、第四科目，其中，政治、英语满分都是100分，教育综合满分150分，第四科目150分。333教育综合一般包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史。　　　　4、学制年限　　3年　　2年　　　　5、专业方向　　教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育管理学等。　　学科教学（包含若干方向，如语文、数学、英语、历史、地理、生物、音乐等等），及学前教育、小学教育、心理健康教育等与教育应用紧密联系的相关专业方向。　　　　6、学费情况　　公费或者奖学金，2014级开始自费，奖学金制　　一般没有公费和奖学金　　　　7、就业情况　　学术研究型单位：如研究型大学、教研所、研究型教师等。　　实践型单位：如教学老师、辅导员、报刊编辑、培训等。

其实就复业都差不多 本科看专业制 研究生看学校 现在学前教育是热门 课程与教育论 高等教育学还有教育学原理每年报的人数都比较多 学术型研究生都是搞理论的 重视实践的就考教育硕士 不过教育硕士是考不了博的 自己权衡你要考好学校的话就可以在专业方面牺牲一下 要考的一般的学校就可以考自己想考的专业教育学原理 中外教育史 教育心理学 教育研究方法 一般比较冷的方向相对好考 比如教育技术 成人教育 教育哲学什么的 但是将来工作也不太好找 仔细权衡一下吧 祝梦想成真我查了一下考研方向是有这些么？我不很确定。教育学原理，课程与教学论，教育史，比较教育学，学前教育学，高等教育学，成人教育学，职业技术教育学，特殊教育学，教育技术学，教育经济与管理。另外我现在大二，对这些都不很了解，学前教育学，高等教育学，成人教育学和特殊教育学这几个前景怎么样，感觉不是那么偏重于理论研究，对吗？谢谢咯~

1、首都师范大学创建于1954年，是一所包括文、3363366135理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性师范大学，是北京市重点投入建设的北京市属重点大学，教育部、北京市“省部共建大学”。入选“卓越教师培养计划”。截至2014年，学校占地约88万平方米，建筑总面积约77万平方米，教学科研用仪器设备总资产95,700余万元。有博士学位授权一级学科17个，博士点97个，博士后流动站16个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点147个。学校下设25个院系以及2个教研部，设有90余个研究所（中心）。共有专科专业1个，本科专业55个，各类学生总数 30,315人。其中，全日制专科生467人，本科生10,656人，硕士研究生5,859人，博士研究生565人，成人教育学生11,852人，外国留学生916人；教职工2,572人，在1,557名专任教师中正高职称人数331人，副高职称人数599人，博士905人，硕士503人，拥有硕士及以上学位教师占专任教师总数的90.4 %。出版有《首都师范大学学报》（社会科学版和自然科学版）、《语文导报》、《中学语文教学》、《高教研究》、《教育艺术》等，同32个国家和地区的194所大学建立了校际交流合作关系。2、本科类：哲学、经济学、国际经济与贸易、法学、 政治学与行政学、社会工作、思想政治教育、教育学、教育技术学、 学前教育、小学教育、汉语言文学、汉语国际教育、英语、俄语、德语、法语、西班牙语、日语、历史学、世界史、考古学、数学类、数学与应用数学、物理学、化学、应用化学、地理科学、地理信息科学、生物科学、生物技术、心理学、电子信息工程、光电信息科学与工程、信息工程、计算机科学与技术、软件工程、智能科学与技术、遥感科学与技术、信息管理与信息系统、文化产业管理、 公共事业管理、劳动与社会保障、电子商务、旅游管理、音乐学、舞蹈学、戏剧影视文学、录音艺术、美术学、设计学类；专科类：文化教育、学前教育。以上由启道考研提供

首先，教育学的硕士研究生就业前景不好，你应该了解吧！中学喜欢招收本科和硕士是同一版个专业的学权生，比如数学、英语、中文；教育学的硕士研究生根本进不了大学教书，如果能进的话也是做辅导员；如果你想进大学教书的话，就非得读博。。。其次，根据你本科所学专业，如果你很想学教育学的话，就报考语文课程与教学论吧，这个也是教育学统考的，毕业后可以教中小学的语文。我需要知道下述几个信息：1、你目前的专业背景；2、你的兴趣特长及爱好等；3、你理想的教育学是做什么的？更多追答专业为中文 师范类 愿意当老师 想着考上教育学后 比较容易进学校吧 或者其他稳定的工作都可以 读博也可以 不期望挣多少钱 只希望 轻松 稳定追答既然是中文出生，建议考与本科对口的方向，如汉语言文学、现当代文学等，毕业后从事教学工作是可以的，进高校是肯定不行。另外，考公务员是一个很不错的选择！中文的 哎 考过一次 专业课 考得少的可怜 而且文学的分数线超高的 你不知道吗追答哪一项都不低，放弃吧

教育学考研从2007年开始成为全国统考课程，考生考同一张试卷，类似于高考一样。版教育学考研与其他研究生考试一权样，政治、英语是必考科目，除此之外，教育学只考一门专业课，这门专业课300分，内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育科研方法。考试内容：1、必答题为270分，各部分内容所占分值为：　　教育学原理约100分　　中外教育史约100分　　教育心理学约40分　　教育研究方法约30分2、必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。第I道题考查教育心理学的内容，第Ⅱ道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答，只按第I道题的成绩计入总分。注意事项：教育学统考对学生的要求越来越高，出题越来越灵活，越来越与教育实际相结合。大纲规定的考试内容体现出注重基础知识、考查实践能力、联系现实生活、体现时代气息等特点，提示考生，在复习教育学考研时要注意理解与应用，不能死看书。

这个难易都是相对的，从英语备考来说,专硕的英语二相对简单一些，从专业课备版考来说，专硕是考两权门专业课也不容易的从招生人数来说，学硕的话，招生人数少一些，专硕人些跨考的同学来说，考专硕能考的专业比较少，学科教学，一般是需要有学科背景的同学，来备考，比如小教，心理健康一般可以报考学硕的话，调剂机会多一些。一般来说跨考幅度大，可以考虑学硕