拉菲尔
教育学考研专业方向有:一、教育学原理(专业代码040101)主要研究方向: 1、教育基本理论方向 2、教育哲学方向 3、教育文化学方向 4、教育改革与发展研究方向 5、教育政治学方向 6、教育法学方向 7、教育社会学方向 8、教育人类学方向 9、德育原理方向(包含公民教育、道德教育等) 10、家庭教育方向二、课程与教学论(专业代码040102) 1、教学论方向 2、课程论方向 3、小学教育方向 4、脑认知与教学方向(包含脑与学习科学、脑与语言学习等)三、教育史(专业代码040103) 1、中国教育史方向:研究中国教育史 2、外国教育史方向:研究外国教育史 3、比较教育史方向:研究中外比较史四、比较教育学(专业代码040104) 分为以下一些研究方向,教育管理与制度、教育政策分析、教育理论与思潮、课程与教学、基础教育、高等教育等,同时还有就比较教育的理论与方法论上的研究,即比较教育学的理论与方法。五、学前教育学(专业代码040105) 主要的研究方向有:学前儿童心理与教育(依据学前儿童的心理发生发展规律来研究教育)、学前教育理论与实践(研究学前儿童教育理论与实践问题)、学前儿童课程与游戏(研究针对学前儿童发展特点设置适合他们的课程与游戏)。六、高等教育学(专业代码040106) 其中有高等教育原理、高等教育质量保障与评估、高等院校治理与发展、高校人力资源管理与培训、高校学生事务管理、比较高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教师发展、高等教育社会学等等。七、成人教育学(专业代码040107 ) 成人教育学主要研究领域是终身教育、终身学习与学习化社会、学习型社区与学习型组织建设、成人学习理论与方法、专业技术人员成长与发展、职业适应与职场学习、企业培训师培训和比较成人教育等。八、职业技术教育学(专业代码040108) 所谓职业教育,指通过职业学校和职业培训机构,对劳动者进行的从事非专门性的职业知识、技能和态度的培训,以使他们现在或将来能顺利获得职业的活动。而对以传授某种职业或生产劳动知识和技能的教育形式进行的研究就是职业技术教育学。一般集中两个方向的研究,职业教育原理和职业教育课程论。九、特殊教育学(专业代码040109 ) 本专业培养具有一般教育理论基础,掌握特殊儿童(有身心发展障碍的儿童及超常儿童)教育和康复训练理论和技术,能从事特殊教育教学与科研的理论型人才或应用型人才。十、040110 教育技术学(专业代码040101) 本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才。具体方向的选择,可以根据个人的发展规划进行考虑。另外,备考教育学研究生,建议在备考前先考虑好院校,然后在开始复习。