教育学考研后能干嘛呢

主要还是面对学校 当老师辅导员很不错的。 就业前景很不错，“铁饭碗”很不错参考资料：博仁教育

职业技术教育，顾名思义，出来以后你是专门做职业技术这方面的教育。比如去中专去大专。具体考试科目参见学校的招生简章和招生目录。你可以百度下职业技术教育学的专业排名来查看学校

很难说有没有前途哦,如果能当教师的话,就应该很好的啦,如果不是的话,就可能也是当文职,其实还是主要看你毕业后想干嘛,而且我觉得只要肯努力的话,就算是做不是本来专业的也一样有前途啦专业很受限。以后从事教育吧，老师或者公务员。

首先你要忍受你的现状，从困恼中先脱离出来，在你的当下做点对得起青春的事情。 考研的话，大三下学期的样子开始准备。你转汉语应该问题不大，没数学，只是汉语你要有足够兴趣，不然后期准备专业课会有点问题。好好生活。。1.什么是英语专业考研？英语专业考研和普通考研英语是截然不同的。考研英语是针对那些报考非英语专业的考生所进行的英语水平测试，是教育部统一出题，主要考查大学英语的基本知识，包括完型、阅读、新题型、翻译、写作等五部分，卷面分值为100，与政治(分值为100)和其他两门专业课(分值分别为150分)共同构成了研究生入学考试的四大科目。而英语专业考研是针对报考英语专业研究生的考生而进行的，考核科目为：政治、基础英语(分值150分)、综合英语或专业课(分值150分)以及第二外语(分值100)共四门。2.英语专业考研的专业和方向是什么？大的专业学科门类叫：英语语言文学，还有一个是外国语言学及应用语言学方向：很多，有的大的中和类院校在招生考试中，以研究方向来考不同的第2门专业课。很多方向，比如，英美文学，或者分的更细，什么英国文学，美国文学，澳大利亚文学等等（比如北外方向分的特别仔细），翻译理论与实践（口译，笔译，同声传译，典籍翻译，词典编纂……），语言学（语义学，文体学……），英语教学法研究……打开一些设有英语专业硕士招生单位的招生简章，你会看的更仔细的介绍，包括各个方向的考试科目，导师，复试科目，参书目等等~~~3.英语专业考研为什么总有人说太难考？为什么有的学校硕士研究生考试参考书目不列举英语专业书目？英语专业考研太难考，主要原因是二外考试太难，其他参考书目太多，基础知识在考研中特别重要，加之有些院校很笨不像其他专业一样公布考研参考书目和试题，以至于使英语专业考研变得越来越神秘难测。这一点，打开一些招收英语专业硕士研究生的学校的招生网页，就能看到，一遇到英语专业的参考书目，不是不写详细，就是写：水平测试，不制定任何参考书目。当然，其中也有诀窍，稍后我们再谈。4.英语专业课程考试科目除了国家统一的政治科目，还有3门一般考什么？英语专业初试的4门课程中，只有政治一门是国家统一命题，其他3门都是个招生单位自己出题（个别语种属于国家统考，但是这类学校一般很少并且会提前在招生说明中说明）。二外是报考学校出题，法语或者日语或者德语或者俄语任选一门。法语教材一般就是《法语》北外版，《简明法语教程》孙辉的，《大学法语简明教程》薛建成的，还有李志清的《公共法语》或者《新大学法语》……因为偶二外是学法语的，所以日语不太清楚，可能是《标准日本语》吧~~法语的学习资料无论在大中城市还是小城市，都特别难求，字典、词典、参考书、练习册……个别外文书店有也不是很全，以后可以多介绍一些这样的书目，大家找找看~~~专业课两门中，一门一般为基础英语或者综合英语（名称不同而已，考核范围和题型大体类似，什么选择，完形，翻译，写作等等，属于水平测试）但是里面一般总会有《高级英语》（张汉熙主编，外研社出版的上下2册）里面的修辞手法和写作方法的题目，还很难，其他题型的水平相当于GRE或者专业TEM4或者8级的样子，有的学校写作要求500词以上呢！而另一门专业课视报考学校和专业方向不同考的科目也不同，国家没有统一出题，都是各个招生单位自己出题。一般说，大的综合类名校，分方向考试，小的一些学校在初试中不分方向，考上硕士后才分方向。比如考文学方向的，一定要考《英国文学史及其作品选读》（一般用刘炳善或者吴伟仁的教材比较多，全英语答卷哦~~）。语言学方向一般考《英语语言学》（一般用胡壮麟和戴伟栋的书，也是全英语答卷）。翻译方向：张培基的《英汉翻译教程》经典教材了，还有《汉英翻译教程》，书目是参考，一般不会出课本原题，汉译英考的是运用课本介绍的翻译方法来翻译词语、句子，文章，什么现代文，文言文，名家作品等等，英译汉一般是原版报刊杂志文章，英语名著节选……还有考英美社会与文化，就是俗称的《英美概况》，外研社朱永涛的几套教材，或者吉林科学技术出版社张奎武的英美概况2册教材，河南大学来安方的教材……这个考的基本全是课本里面知识的死记硬背，一般书店找不到这类书，找他们的辅导书更是难上加难~~还有的为了测试考生的汉语水平，要在专业课中考现代和古代汉语知识，中外文学知识，写作等等（这些是汉语答卷）一般参考书是中文专业的《现代汉语》《古代汉语》《中国文学史》《外国文学史》……中文答卷也不怎么简单，尤其是现代汉语和古代汉语的语法。文学常识，属于死记硬背，高中初中知识不少呢！商务英语，词典编写，词汇学等方向等等还有特殊要求

我本科四年都是教育学专业，目前为教育学专业在读研究生，很荣幸能够分享自己对于这些年学习的体验。记得大学恩师曾经对我们说：“我们教育学专业出来的学生和别的专业学生最大的不同点在于学习教育学的人都是非常善良的。”至今难以忘怀。确实，学习教育学需要教育情怀和热情。经过大学四年的学习，我掌握了一些基本的教育学和心理学知识，但的收获是对自己思维方式和学习能力的一种提升，如果测试我到底掌握了多少专业知识，结果可能非常糟糕。以前经常有人问我是学什么的，我回答“教育学”时，亲朋好友就理所当然地认为我以后是做老师的，然而事实并不如此。我们四年的课程包括教育学、心理学、课程与教学论、中国教育史、外国教育史、教育社会学、学前教育学、教育法学、教育管理学等等。从课程的开设不难发现，由于教育无处不在，课程学习相对混杂，相信很多专业也是如此。学习教育学并不需要很多专业知识，这一点从考研时老师更倾向选择跨专业的学生就可以发现。为什么呢？教育学所学的专业知识都比较容易理解和掌握，如果本科期间为数学专业或英语专业，甚至是理工科专业，那将会有不同的视角去看待教育的相关问题。所以，我认为学习教育学并不需要很多专业知识，只要你喜欢，什么时候开始都不晚。尝试去阅读一些教育学方面的经典著作，如杜威的《民主主义与教育》、卢梭的《爱弥儿》、夸美纽斯的《大教学论》，从经典名著入手，同时结合自己的生活实际，教育离我们很近。

属狗狗的同龄人，你好！你现在已经三十岁了，也只有在管理层得到磨练。据我的经验，没有什么不适合做领导的性格，而是要学习做领导的技巧以及原则。随和不代表凡事都要妥协。而你作为中层领导，是上层至下层的一个桥梁，如何拿捏这个度，以你的阅历不会不知道吧？至于一技之长呢，可以作为爱好来发展，当你爱好积累到一定质变的时候，就可以用来谋生！人往高处走，能当将，干嘛还要去做兵？再说了，说个不好听的，你都30了，之前又没做教育行业，现在再重头做，你不觉得有点晚么？？管理的事要多看书，多了解一些管人的办法。管人不一定要凶，但是有很多种办法能够约束别人，最简单的就是你做事到位、老道，让手下看出你和他们的不同，让他们服你。还有很多其他办法，你多学习一下，再实践摸索下，不难办到的。关键是感觉自己的性格不太适合做领导，根本学不会老板说的那样，感觉自己还是适合做一个技术性的工作，管理说起来简单，感觉在我这真的挺难的，我就怕我的性格一时半会改不了，才想是不是现在要转岗位呢？求指点！追答转行不会晚，关键是你要找准转的方向。你现在对教育还熟练么？如果熟悉的话，转行是可以的。又或者你觉得教育行业很不错，可以尝试，那么在做好一些准备以后，也是可以的。如果你只是单纯觉得现在的工作不好，为了转行而转行，那么建议你不要。。。本回答被网友采纳

1、新闻传播学一个耐人寻味的数字：新闻传播学以毕业半年后就业率93.8%，高居所有专业中的第30位，高于平均就业率91.5%。但是，毕业三年内职业转换率高的本科专业，新闻学以42%高居第2。也就是说，虽然新闻传播学的毕业生找工作比较容易，但在三年内，有近半数选择离开这个行业了。造成此现象的原因之一，便是新闻行业越来越需要各种人文社科、自然科学的毕业生，着力培养专家型的记者。传统新闻学专业学生虽然新闻功底扎实，但缺乏跨行业的专业知识。因此，新闻专业也是在众多跨考专业中，为数不多的跨专业考生比科班考生更有优势的专业。2、法律硕士研究生只招收非法律专业本科生，因此法律硕士可谓是最纯粹的跨考军团。除去个人爱好和就业等因素，考生热衷报考法律硕士的原因很简单：不考数学。如果本科学的是外语，优势就更加明显了。同时，法律硕士是全国统考，教育部统一出题，有统一的参考教材，所以无论考哪个学校，复习方法以及参考书都一样，直接打消了跨专业考生的最大顾虑。在各专业考研中体现了难能可贵的公平性。3、市场营销这是一个矛盾的专业。在各大招聘会上，市场营销人才始终是最紧缺的，但它工作与专业相关度却达不到全国所有专业平均水准，同时它是为数不多的考生“跨进来”和“跨出去”（读研转变专业的比例达63%）都热门的专业，也就是说，学市场营销的没做市场没做营销，没学的反而要报考。集合了诸多矛盾点的专业，最核心的问题是，你想成为何种程度的市场营销人才。如果从事低层次的营销工作，只是单纯地执行公司的营销战略与策略，比如销售工作，并不需要考研，甚至不需要本科是市场营销。如果从事营销工作层次高、会影响到企业营销决策的工作，例如专业市场研究，需要统计分析能力、策划能力、审美能力等达到较高的层次，那就需要考研。4、翻译硕士教育部颁布的《翻译硕士专业学位设置方案》中明确提到，翻译硕士专业学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练的翻译技能和宽广的知识面，能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。由此可见，翻译硕士除了需要语言和翻译两方面的技能，还需要有宽广的知识面，国家鼓励非外语专业学生报考也是出于这个考虑。翻译硕士注重实践，如果具有复合专业背景，在遇到相关行业翻译时就具备外语专业学生无法比拟的优越性，翻译工作绝不是简单的语言转换，更要注重各个领域翻译的专业性。5、会计硕士会计应该是跨专业人数最多的专业，其中报考MPAcc（会计硕士专业学位）的人数占了近一半。考生的本科专业大多为统计学、财务管理、金融学、市场营销及国际经济与贸易，跨度并不算大。自2012年会计硕士改革试行以来，会计硕士一直保持着稳中有增的态势。作为研究生培养的趋势，专业硕士将会进一步扩招，像会计硕士这类注重实务的专业也会继续热下去。虽然会计学专业本科课程专业性也较强，但和金融学相比，它更偏向于一种“工具”，涉及分析层面的内容没有金融那么深，对于经管类专业考生，或是本科阶段开设高数课程的考生来说，跨专业考研还是比较容易成功的。6、金融学跨专业报考金融学的考生比例几乎和考会计硕士的相同。最大的区别是，报考金融学的学生中，理工科背景的人数比报考会计硕士的多得多，非理工背景的仅占两成。金融学是理工科考生经常会选择的专业。他们跨考金融专业的优势，首先在于逻辑思维优势、数学建模能力。现在备考和在读的金融研究生也有很多是跨专业的，导师们非常欢迎这些跨专业学生。有些金融分析机构招聘时指明要有工科背景的毕业生，他们要的就是工科严谨理性的思维。7、工商管理硕士工商管理连续数年成为报考专业的第一名，可见其热门程度。工商管理专硕（MBA）需要本科3年专科5年的工作经验，培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，但是MBA的学费也是出了名的高，工商管理学硕士可以招收应届毕业生的，但是更偏向于学术理论方向培养。8、哲学硕士哲学专业，看起来很佛系，它是考研成功率很高的一个专业，考试内容相对比较简单，纯属背诵内容，对专业也没有特殊的要求，对于想考上名校的学生来说，是一个不错的选择。那么，问题来了，很多学生疑惑，哲学专业研究生毕业后能干嘛呢，其实主要是当老师或者考公务员，也是一个比较稳定的方向。

我考了两年的中国古代文学，从新闻跨专业。第一年上线了，但是复试刷掉。今年还在等结果，感觉比去年好些吧。专业课两年的经验总结到一点，就是，每一个特定的学校它的文学考题都有规律可言……这样说不是让你偷懒啊，既然你才大一，可以积累多一些文学作品，这个看起来很零散，但是对你以后的考试准备会有很大帮助。等到了大三下学期真的确定了方向和学校，可以好好复习参考书，更要注意研究专业课的历年试题（比如我考的学校，题目重复率就很高，那些出题老师都有自己的研究方向，他们会考自己关注和熟悉的）。至于英语和政治就不说了。英语各人的起步点不同，政治对于文科考生是不难的。你说你想当高校老师，至少就要博士你肯定知道。但可能有的学校会要求本硕一致：意思是说，你的本科专业要同后面学位的专业一致。再有可能有些学校会很看重你的本科学校，这个是我认识的某一个老教授说的。他让我直接不要考虑当大学老师，让我去教中学，说现在中部地区高校老师太多。不过我个人有别的考虑，O(∩_∩)O~建议你不要这么早就定下当高校老师，毕竟你还有好几年才考研考博，到那个时候，是个什么形势，高校是要裁员还是师资紧缺，谁也不知道啊。激烈程度呢，我个人有这么个看法。不要看别人，对你来说困难的对大多数人也不易，这是我们长期考试的一个心态吧。让你自己优秀，尽可能地充实自己的话，哪怕录取率只是十分之一（当然真正的录取率没这么低，你可以查），只要你是最尖端的那一撮，就不会漏掉。机会青睐有准备之人喔。ps:话说回来，LZ很有志向和计划啊，我大一的时候还不知道在干嘛呢。祝你一切顺利咯。无论怎么样，多看点书多积累总是没错的。我现在常常觉得时间不够用。

二者都是采取全日制攻读的方式，其区别主要有两点：    1、培养目标不同。专业学位是培养在某一专业（或职业）领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。学术性学位硕士研究生则主要是培养学术研究人才。2、培养方式不同。专业学位课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年（应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年）的实践环节。而学术学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。拓展资料：学术学位硕士学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育，授予学位的类型是学术型硕士学位。专业学位硕士专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称“统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。