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教育学考研毕业后可以干什么?

柊司
副墨之子
一般来说去学校当老师或者培训机构教学或者去考公务员。这几类比较多。当导师

教育学考研出来,可以做什么?

怨女
纯爱谱
当老师,做私教

教育学硕士研究生毕业以后能从事什么样的工作

砂月
草戒指
教育学专业毕业的学生可以有如下从业方向:  1、普通高校  这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。  2、中小学校  随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。  3、特殊教育机构  特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。  4、政府单位  毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。  5、出版社、报社  出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。  6、新技术教育领域  在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。参考来源:http://yz.chsi.com.cn/kyzx/other/201310/20131028/570094464.html

教育学研究生出来是干什么的呢?关于哪方面的啊?

和宫
花烛错
主要还是面对学校 当老师辅导员很不错的。 就业前景很不错,“铁饭碗”很不错参考资料:博仁教育

高等教育学研究生出来可以从事什么工作

金环蚀
焚符破玺
有以下就业方向一、普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。二、中小学校现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。三、特殊教育机构这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。四、出版社、报社出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。五、政府单位还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把, 但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。六、新技术教育领域这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。 教育学各二级学科的就业方向 教育学主要就业方向:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员、心理咨询和其他教育工作者。学前教育主要就业方向:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教素质教育和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。特殊教育主要就业方向:本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力,主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。教育技术学主要就业方向:本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员以及网络教育。教育学就业具体职业: 教育方面的职业一度被认为是讲授的职业,往往在小学、中学或者学院、大学里。现在其范围已被大大拓展,在许多专业领域也已得以发展,这其中包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。      教育专业的学生可以考虑多种多样的职业选择或在多种多样的工作环境下工作。教师可以对人们在社会、个人和智力的发展方面施加重大影响。他们的影响源于他们对知识的挚爱,源于他们唤醒学生的新思维的才能,源于他们对人类发展过程的理解,以及他们的专业技能。几乎在社会的各行各业都可以看到教师的身影,他们的教育范围很广。尽管随着科目的不同,对特定的课程的要求也不同,但是大部分的教师可以满足对选定领域内某个专业的学术要求;他们了解历史、哲学、心理学、社会学以及教育学方法论;并且通过有人指导的现场教学实践,发展了他们的初始教育技能。

教育学考研有用吗?

涕泣沾襟
将反于宗
不知你说的有用指的是什么?在这里我搜集了些教育学的就业前景发展趋势http://wenku..com/view/af5526d626fff705cc170a7b.html?st=1希望能对你有所帮助,如果如果打算报考14年的教育学考研,可以加入14年教育学考研团报QQ群221362437,优惠多多。

教育学考研出路在哪里

孔子
何少何多
教育学是全国统考,考试科目为政治(100分),英语(100分),教育学专业基础综合(300分,包含教育学原理,中外教育史,教育心理学,教育科研方法)。至于出路在哪里,我觉得毕业后可以到一些重点院校当老师,还可以不断地评职称,对于个人职业生涯的影响也是很好的。

教育学研究生将来毕业后,可以考教育类的公务员么?有专业和方向限制么?谢谢

废车场
孙叔敖曰
基本没有,不过职位相对狭窄,国考的话有15个能报的就不错了~公务员很少要求很细分的专业建议你还是努力进高校吧,你这个专业在公务员考试中没有优势,一般只能报那种千人抢型的职位比较少吧,不过教育系统或是省属事业编的岗位很多。另外就是不限制专业的普通管理岗位,不过研究生考公务员还是很有优势的

考研教育学前景怎么样,如果想毕业后到中学当老师应该选学硕还是专硕?

秋本
可谓忧矣
我国硕士研究生按照培养目标和培养方式,可分为学术型和专业学位研究生两种,就是通常理解的学硕与专硕。二者也有区别,专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。具体到教育学而言,教育硕士属于专业学位硕士;教育学硕士属于学术型硕士。要说就业前景啊,教育学专业比较适合女生,尤其是充满爱心的女生;随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。至于选择学硕还是专硕呢,除了前面说的区别,另外就是学硕考试难度比专硕要大一点,你根据自己情况来吧。需要考研辅导资料之类的,可以去文都网校考研频道查找,内容很全很丰富。