教育学考研当辅导员

只能说想多了。我是教育学研究生毕业的。当时我班有同学在大学就业，但是很难，几乎千分之一。而且教育学专业需要博士，硕士基本不行。再一个，研究生越来越多，研究生几乎是鸡肋。但高校辅导员往往要求教育专业，但必须是党员。你可以试试这条路。但是辅导员极度疲劳，工作三年不一定能跳槽。继续读博。这个群体相当大。有的同学为了离家近、就业、改变学术环境等因素，选择继续跟随硕士导师读博，有的同学选择跟随我校其他导师读博，有的同学选择去其他大学或出国深造。当然，选择读博的大多是教育学的学术型硕士，很少有学生是专业型硕士。高校辅导员、行政人员或高校教师。虽然硕士进入大学难度更大，竞争更激烈，但是机会还是很多的。如果你要去大学做辅导员，你必须是中国共产党党员或者预备党员。除公安部直属的中国人民公安大学外，辅导员岗位明确要求是中国共产党党员或共青团成员。另外，也可以去一些地级市的高校当讲师。人才引进。很多三四线地级市每年都在下大力气招一级毕业生，避开笔试，直接进入面试流程。一般会有3年以上的工龄。对于想回家发展成体制的同学来说，这是一个好消息，也是一个绿色通道。比如我在老家四五线小城市申请人才引进，直接安排了线上面试环节。报名的时候还不清楚会分到什么单位。这些工作往往是为人设置的，而不是按岗招人。我先写这几点，但是还有很多其他的出路。所以，如果你不想留在北广深一线城市，教育研究生找工作的压力也不会太大。舍友年前尝试和山东省某重点中学直接签约三方，直接交给备考，不需要再参加教师公招考试；还有一个同学和家乡的区级教育科学研究所签了三方协议，没有笔试。对方单位通过面试的方式直接来学校招生。所以不需要担心教育学研究生的出路会不会窄。选择一个好的平台，然后再接再厉提升自己，你一定会欣赏到“鸟在天上飞，鱼在海里跳”的场景。

想当大学辅导员，需要有较好的综合素质，包括语言沟通能力、人际交流能力、组织协调能力、文字能力以及广阔的知识面、吃苦耐劳和无私奉献的精神等。学历上有基本要求，一般是硕士以上，一般是行政管理专业。

教育学考研有学硕和专硕之分，学硕重科研能力，培养理论研究型人才；专硕重技能掌握，培养实践应用型人才。因培养方向的不同，就业方向也是有区别的。01教育学学硕教育学学硕包含：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教师教育、教育经济与管理等专业。这些专业的特点是理论性强，主要是研究相关领域的教育、政策等。就业方向主要有：教师可以到高校去任教。读研的学校排名比较靠前，硕士毕业基本就可以到三四线城市的地方院校去当老师。如果想要进一二线城市的高校任教，基本上要考博。像课程与教学论也可以到一些小学、初高中任教。特殊教育学也可以到特殊教育学校去当老师，这方面的人才需求还是很大的。学前教育学可以到幼儿园进行课程的开发和管理工作。这里还有一个误区需要解释一下，高等教育学专业不是培养高校老师的。高等教育学主要研究的是高等教育这个领域的教育资源管理、学生的管理等理论问题。可以读博到高校任教，但该专业并不是培养高校老师的。辅导员毕业后也可以应聘到高校做辅导员，从事行政类工作。出版社毕业后也可以去出版社工作，像教育科学出版社、人民教育出版社等也是很好的就业选择 。教科院教育科学研究院，主要是进行教育政策、教育理论、课程和教学等和教育相关的研究。有不同等级之分，像中国教育科学研究院、北京教育科学研究院等，有国家级别的，也有省市区级别的。公务员考公务员也是一个就业方向。考公务员也是有一定的条件的，学历和学校等级以及自己的阅历都是非常重要的因素。硕士毕业会更有优势。私企随着国民收入和生活水平的提高，各个家庭对教育的重视和投入也逐渐提高，教育机构也是教育学考生不错的就业选择。像新东方、好未来、学而思、猿辅导、流利说等福利待遇都很好。02教育学专硕相比学硕来说，专硕的就业会更清晰，主要是培养中小学老师。专硕的学科教学主要是培养中小学各学科教师的，建议有学科背景的考生报考。如果想要去中小学当老师，专硕是最合适的。千万不要觉得专硕是不是没有学硕好，只有合适的才是最好的。

世界正在改变前几天看到一个专访视频，主持人和几个女艺人聊天，聊到工作时，她们说最担心的事居然是怕自己会失业！影视行业变化太快了，好多人已经接不到戏了，都出来做直播做微商了。这我想起了共享单车，很多人感慨，前两年最火的项目，这么快就死了。互联网的时代，一切都变化地太快，快到很多人还没来得及做出反应，就已经被打倒在地。这个世界就是这样，一些人总在昼夜不停地运转，而另外一些人，起床时才发现，世界已经变了。今年6月25日，英国牛津事务研究所发布研究报告：2030年，也就是12年以后，全球将有8亿人因为人工智能失业！机器人将取代2000万的工作岗位。前段时间，一条机器人撰写地震新闻的消息横空出世，地震发生后，新闻机器人可以独立完成一篇资料丰富，报道全面，有图有数据的稿件！关键是反应迅速，仅用时25秒！很多记者的第一感受是“服了”！自己要被退休了！到那时，人们不仅要跟同龄人竞争，跟年轻人竞争，还要跟24小时不睡觉的机器人竞争工作岗位。结果是，很多人将无班可上，无薪水可拿。在未来，你可能连做底层的资格都没有。这并不是危言耸听。不用等到那么久，所谓的未来在当下已经悄然发生。无人时代已经来临。去年，阿里的无人酒店在杭州开业，引起轰动。这家酒店里，除了顾客，人是多余的。除了顾客，这家酒店里，人是多余的。首先，酒店完全不需要前台及服务员，甚至连保洁阿姨都免了，所有你能想到的服务，人工智能都能满足。而且，酒店的智能系统分分钟都能超越人工。购买消费，系统也通过人脸识别功能自动将购买记录划入个人的结算清单，省时省力。等到退房时就更便利了，所有的消费一目了然，只要在手机里一键操作就可以。不知不觉，身边的一些基础工作已逐渐被人工智能取代。比如：智能化的无人超市：无人餐厅：自动的无人加油站：甚至无人驾驶：这个时代，没有稳定不变的行业，但是却有稳定的工作。比如警察、医生、律师... ...再比如：教师。自我们步入学堂以来，一声“老师”便伴随我们从幼儿园到大学，时代的发展，教育的改革，不断革新的政策，唯一不变的就是对教师的需求。做老师已经日益成为人的选择，不仅仅是为人师者的责任与担当，更是因为，作为一名老师，必然肩负起了国家教育与文化的源远流长。从古至今，“师者”从来是为国家、社会所需要的，任时代的变革，老师的的作用都是不可替代的。成为一名老师，从一张教师证开始。

我在北师大教育学部读研究生已经一年，当然首先我不是教育学硕士，我是工学硕士，第二点，教育学并不是你想象的那样，学了就能进高校，在北京就算是高校的行政人员也是比较难的，不过一般行政人员硕士学历就够了，而且我有师姐就去北外了。。。户口可以解决，待遇的话就算一般吧。关键问题是，教育学这个学位在师大都不是很受欢迎，大家可以拿理学一般不会选择教育学，首先你有个问题必须要明白 教育学 不等于 教师 更不等于 大学教师。

你可以去尝试应聘你感兴趣的职业啊，只要用人单位录用你，你就可以改行做你喜欢的任何职业。

1、本科会计，想当大学老师或者辅导员，不需要跨考教育学。2、当大学老师或者辅导员和专业没有必然联系，所有专业的硕士研究生都可以当大学（大专）老师或者辅导员。如果想去本科学校则大多需要博士学历。3、报考哪个专业看自己的兴趣和基础。可以报考会计也可以跨考教育学，关键是看兴趣和备考。一般来说不建议跨考，因为跨考需要重新自学专业课。

考试级别/适用范围 以下是全国职称外语等级考试级别划分及适用范围，请大家根据自己的职称英语要求选择报考。考试等级申报职称 职称系列 A级 B级 C级 高校教师 教授、副教授 讲师 自然科学研究与社会科学研究 研究员、副研究员 助理研究员 社会科学研究（研究员、副研究员第二外语） 卫生技术（医、药、护、技） 主任医(药、护、技)师副主任医(药、护、技)师 ⑴主治(管)医(药、护、技)师⑵在县及县以下所属单位工作的人员申报正、副主任医（药、护、技）师★ 在县及县以下所属单位工作的人员申报主治（管）医（药、护、技）师★ 工程技术 高级工程师（含教授级高级工程师） ⑴工程师⑵在县及县以下所属单位工作的人员申报高级工程师（含教授级高级工程师）★ ⑵在县及县以下所属单位工作的人员申报工程师★ 农业技术 农业技术推广研究员 高级农艺师 农艺师 实验技术 高级实验师 实验师 中学教师 中学高级教师 中等专业学校教师 高级讲师 讲师 技工学校教师 高级讲师（高级实习指导教师） 讲师 经济专业 高级国际商务师 高级经济师国际商务师 经济师助理国际商务师 会计专业 高级会计师 会计师 统计专业 高级统计师 统计师 审计专业 高级审计师 审计师 体育教练员 国家级教练 高级教练 一级教练 工艺美术专业 高级工艺美术师 工艺美术师 翻译专业 译审、副译审（第二外语） 翻译（第二外语） 播音专业 播音指导 主任播音员 一级播音员 新闻专业 高级记者(高级编辑) 主任记者(主任编辑） 记者（编辑） 艺术（广播电视艺术） 艺术一级 艺术二级、主任舞台技师 艺术三级、舞台技师 出版专业 编审 副编审 编辑（一级校对） 文博专业、图书资料专业、档案专业 研究馆员 副研究馆员 馆员 公证员 一级公证员 二级公证员 三级公证员 律师 一级律师 二级律师 三级律师

教育学专业考研包括众多二级学科，学科下面又包括众多的研究专业和方向，老师针对同学们在教育学考研报考、选择专业方向等问题上存在的疑惑，为童鞋们一一进行解答,希望对童鞋们的报考有所帮助。也可以加入16年教育学考研群392242654，祝大家都选择自己理想的专业，下面我就教育学原理的就业前景进行分析：教育学原理（专业代码040101）　　主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。就业前景与方向　　随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。　　就业方向：　　主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等　　1、普通高校　　这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。　　2、中小学校　　现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。　　3、出版社、报社　　出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。　　4、政府单位　　还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。篇幅有限，若大家还想了解教育学的相关知识，可以加我121 001 6801来与我联系，祝大家考研顺利~