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转专业考研考心理学要考什么科目(全部),要怎么准备?

祖辛
杨朱
心理学研究生考试科目:初试(笔试)科目:1、思想政治理论2、外国语3、心理学专业基础综合心理学专业基础综合考试涵盖普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。心理学基础综合教材包括:普通心理学 彭聃龄 北京师范大学出版社实验心理学 朱滢 北京大学出版社当代教育心理学 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社发展心理学(简装) 林崇德 人民教育出版社现代心理与教育统计学 张厚粲 北京师范大学出版社心理与教育测量 戴海琦 暨南大学出版社心理测量学 郑日昌心理学导论 梁宁健实验心理学,张学民 北京师范大学出版社

考研准备跨专业考应用心理学,有哪位有相同经历的,能够说一下你的经验吗?

桓谭
可谓疾矣
心理学分为应用心理学和发展与教育心理学,不知道你想选深那个,简单的给你介绍下这两个专业。应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。由于人们在工作及生活方面的需要,多种主题的相关研究领域形成应用心理学学科。应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用,包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。随着经济、科技、社会和文化迅速发展,应用心理学有着日益广阔的前景。就业前景应用心理学专业的毕业生具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作。发展与教育心理学包括发展心理学和教育心理学两个分支。它们是心理学的主干学科。主要研究个体心理的发生与发展,以及人类学习与教育,特别是学校教育在促进个体心理发展变化中的心理学问题。当前发展与教育心理学明显地表现出两大特点:一是科学研究呈现综合发展的趋势,另一是应用研究广泛开展。与之相应,该学科内部不断产生一些新的交叉学科,如发展心理语言学、发展心理生物学、发展心理病理学、发展心理社会学、教育社会心理学、学科教育心理学、学校心理学等。所有这些都预示着发展和教育心理学在21世纪的广阔前景和重要价值。详细的内容你可以到海天考研的专业院校选择系统里面去看看。跨不跨专业也没什么太大区别吧。政治英语都一样。专业课的话,就那么几本书,找找历年的真题,把重点的知识背熟了。哦,对了看看你报考的学校指定的专业课参考书是哪几本。有的知识不太一样的。然后就是坚持自习 做题 背题喽~ 额……说起来简单,做起来难啊。加油吧~反正我没考上。

发展与教育心理学考研考哪些科目?

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参加统考。考心理学专业基础综合,以下是心理学考研参考书目: 心理学考研,除了一些学校自主命题,其他学校都是全国统考,这对各位考生来说,增加了考试准备过程中的明确性和公平性,但由于国家命题的心理学专业基础综合没有指定参考书,给考生带来了一些迷茫。心理学教材种类繁多,备考的时间和精力却有限,参考书的选择直接影响备考的质量。如何选择备考教材?博仁教育中心在博仁名师和历届学员的推荐下,总结了一些重点推荐教材,供考生选择。 普通心理学★《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社 《普通心理学》 孟昭兰 北京大学出版 1994年版发展与教育心理学★《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社《儿童心理学》 朱智贤 人民教育出版社★《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社《教育心理学》 冯忠良、伍新春等 人民教育出版社实验心理学★《实验心理学》 张学民 北京师范大学出版社★《实验心理学》 杨治良 浙江教育出版社★《实验心理学》 郭秀艳、杨治良 人民教育出版社《实验心理学》 孟庆茂、常建华 北京师范大学出版社《心理与教育研究方法》 董奇 北京师范大学出版社《多因素实验设计的方差分析》舒华 北京师范大学出版社心理统计与测量★《现代心理与教育统计学》 张厚粲、徐建平 北京师范大学出版社★《心理与教育测量》戴海琦、 张峰、陈雪枫暨南大学出版社《心理测量学》 郑日昌、蔡永红、周益群 人民出版社注:标记★号书目为首推书,其他书目作为扩充知识面的参考性读物,起辅助作用。另外在学有余力的情况下,可学习其他教材。

当代教育心理学考研范围

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1、 学习与教学相互作用过程的模式五种要素:1 学生:群体差异、个体差异2 教师:敬业精神、专业知识、专业技能、教学风格3 教学内容:教学大纲、教材和课程4 教学媒体5 教学环境:物质环境(照明等)、社会环境三种过程:1 学习过程:(教育心理学研究的核心内容)如学习的条件、实质、动机等2 教学过程:教学设计、课堂管理等3 评价与反思过程2、 教育心理学成为独立学科的标志1903年美国心理学家!桑代克!出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专 著。3、 教育心理学的研究方法(pl3) 了解1、 观察法:观察法是有计划、有目的地观察研究对彖在一定条件下言行的变化,作出详尽记录,然后 进行分析处理,从而判断他们心理活动特点的方法。观察者必须做到:1 明确观察的目的和要求。2 在客观的(自然的)情境中进行观察。3 对被试的外部条件、身体变化、表情动作做详细的记录。4 正确地说明和理解被试的各种外显行为和对他们的心理活动做出确切的、科学的解释。2、 调查法:指按照一定的目的和计划,间接地搜集对彖有关的现状及历史材料,从而弄清现实,通过分 析、概括等方法发现问题,探索教育规律。常见调查方式:(1) 问卷调查法概念:使用由问题构成的调查表向被调查对象了解情况,收集资料并进行分析的研究方法(2) 访谈法概念:访谈法是与研究对象进行口头交谈来收集有关的信息资料的方法3、 实验法:研究者(主试)根据一定的研究目的,事先拟定周密的设计,把与研究无关的因素控制起来, 让被试者在一定的条件下引发岀某种行为,从而研究一定条件与某种行为之间的因果关系。实验室实验:是在心理实验室里使用仪器设备进行的有控制的观察。它可以提供精确的实验 结果。常用于对感知、记忆、思维、动作和生理机制方面的研究。白然实验:是在被试者的原有环境中进行的有控制的观察。第二章1、皮业杰的建构主义发展观(p31)基本概念:建构主义是一种关于知识和学习的理论,强调学习者的主动性,认为学习是学习 者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程,而这一过程常常是在社会文化互动中完成 的。心理发展:是个体与环境不断相互作用中建构过程,是积极适应环境,是内部结构的积极建构过程

请问考研专业里,教育心理学和心理健康教育有什么关系?

发上指冠
风之舞
教育心理学研究老师(普通科目)与学生在上课时候的相互心理行为。心理健康教育就是研究如何去普及或教育、辅导人们或学生的心理健康问题。两者风马牛不相及。唯一有关联的仅仅是都是心理学下面的分支科目。教育心理学学习的是人在接受教育时的心理因素、影响和过程,目的是了解如何让人愿意学,能学好,并解决一些不爱学的问题。心理健康教育学习的是健康的、不健康的(甚至病态的)心理状态都是怎样,如何向别人传授心理健康的知识和帮助他人达到健康状态,目的是了解如何教育别人获得健康心理状态的。

请问考心理学研究生需要什么条件

孟子
平待
考研 普心100 发展+教育70 统计+测量70 实验60 加外语政治,没有高数。这是全国统考的,如果学校不参加统考是自己命题的话那就不一定了。 比如中山大学自己命题是要考数学的,南京师大考心理学史。心理学专业排名靠前的有 北京师范大学 北京大学 华东师范大学 西南师范大学 浙江大学 中科院 华南师大 南京师大 暨南大学 中山大学 苏州大学等,另外还有些学校不错但心理学并不是很好,像复旦大学 南京大学等,其实你可以考虑一些省属重点院校,应该也都是不错的,像湖南师大,广西师大,上海师大,山东师大,广州大学等等~ 重要是打基础,主要是多看书,增加积累。推荐一些~大都是各大高校考研指定教材和经典教材。 普心(包括心理学史): 《心理学与生活》,(美)理查德-格里格、菲利浦-津巴多著,王垒等译,人民邮电出版社 88元 《普通心理学》 孟昭兰主编 北京大学出版社 32元 《普通心理学》 彭聃龄主编 北京师范大学出版社 55元 《认识心理学》王苏、汪安圣 北大 18元 心理学导论 黄希庭 人民教育出版社 定价:30.8元 西方心理学的历史与体系 叶浩生 人民教育出版社 定价:28.8元 人格心理学 郑雪 暨南大学 发心 《发展心理学》 人民教育出版社 林崇德 22元 青少年发展心理学 张文新 儿童心理学 朱智贤 人民教育出版社 定价:22.9元 教心 教育心理学 冯中良、伍新春等著 人民教育 定价:35元 教育心理学 潘菽 人民教育出版社 定价:20.4元 当代教育心理学 陈琦 刘儒德北京师范大学出版社 38元 统计与测量 《现代心理与教育统计》 北师大出版社 张厚粲 44元 《心理测量学》 人民教育出版社 郑日昌 21.7元 心理与教育测量 戴海崎 暨南大学出版社 定价:24元 实验 《实验心理学》朱滢2000年北大出版 32元 《实验心理纲要》杨博民1989北大出版 38元 《心理学研究方法》北师大 王重鸣 14.6元 实验心理学 孟庆茂 常建华 北京师范大学出版社 定价:26元 《实验心理学》 浙江教育杨治良 68元 心理与教育研究方法 董奇 广东教育出版社 1992 实验心理学 郭秀艳 人教 2004 如果内容一样的,比如普心,只买一本就行,其实内容差不多~

心理学考研哪个学校的初试是选择题多的?

短片版
干得好
心理学基本属于全国统考,就是不管你考哪个学校,都使用的是一套卷子。(中科院等极个别的学校是自己出题,这个你查询学校的时候可以在这个学校的网站上确定是统考还是自己命题。)心理学的考研科目有:政治(100分),英语(100分),心理学专业基础综合(300分,包含普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理学统计、心理学测量6门)其中普心能占到100分,实验占60分,发展和教育占70分(发展多于教育),统计和测量占70分。心理学考研三个方向:基础心理学,发展与教育心理学,应用心理学,三个方向的初试都是一样的。有的学校复试也是一样的,这个要根据各个学校的实际情况而定。下面是必备的最常用的考研课本:彭聃龄主编:《普通心理学》,北京师范大学出版社 ,侯玉波《社会心理学》郭秀艳、杨治良:《实验心理学》,人民教育出版社,张厚粲主编:《现代心理与教育统计学》,北京师范大学出版社,郑日昌等著:《心理测量学》,人民教育出版社 ,林崇德主编:《发展心理学》,人民教育出版社,冯忠良主编:《教育心理学》,人民教育出版社,专业课建议多花时间在普通心理学和实验心理学上以及统计上,因为三门课程所占的比例超过一半,再就是统计设计到数学方面的知识,不是很难,但是有些公式需要理解记忆。考试时可能有统计计算题。 教育心理学和心理测量要记的就是那些东西。发展心理学是最难的,拿分比较难,不要指望在发展心理学上突破拿高分,划不来,多花点时间在普心上!

教育心理学考研重点

出为无为
妒火线
首先恭喜你,,考心理学的研究生不用考数学。但是,心理学的研究生不容易考哦,,,你要有心理准备才行,,,从07你开始,心理学都是全国统考,所以对跨专业的人来说,还是比较公平的。然后就是心理学分,发展心理学,教育心理学,应用心理学,看你考研想考那一方面的,不过,,看你好像是想考教育心理学(其实这个不是很重要,,考研的书都是一样的,)。我是心理学专业的,,下面的书是我们用的教科书,你可以参考一下1《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社《普通心理学》叶奕乾华东师范大学出版社2《实验心理学》孟庆茂北京师范大学出版社3《实验心理学》朱滢北京大学出版社(郭秀艳的也不错,可选)《实验心理学》杨志良浙江教育出版社(郭秀艳的丈夫和老师)4《发展心理学》林崇德人民教育出版社(最好是浙江教育出版社的那本黑的厚的)5《教育心理学》冯忠良人民教育出版社6《心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社7《心理与行为科学统计》甘怡群北京大学出版社8《教育统计学》王孝玲华东师范大学出版社9《心理与教育测量》戴海琦暨南大学出版社10北师大出了一本大纲解析(叫备考指南,只看这本,足够搞定选择)以上必看书目:1、2、4、5、6、9(如果是初步打算买书,建议先买这几本)剩下的书目不是必看,但需要看某些章节,也不能忽视。这个是考研必看的专业书,,因为你是跨专业考,所以,要尽早安排时间看这些书,有些书不是看一遍就能懂的,,我有一个师姐(还是心理学专业的哦),为了考研,把这些教科书看了5遍,,,,,其实,,我觉得,你在做考心理学的研究生的决定之前,你想过:什么是心理学吗,你适合学这个吗,这个前景怎么样,,,,如果,你决定了,想清楚了,,那就尽早准备吧,,要加油!!

心理学研究生能考教育类公务员

峣峣易缺
主要看报考的专业限制,基本上专业要一字不差才稳妥~比如要求“教育心理学”专业的,那“应用心理学”就不能报考了~具体可以咨询用人单位核实的~各地报名的条件要求都有不同,很难有谁在这给你一个准确的答复