教育心理学在职硕士

教师报考在职研究生不仅可以学习到新知识，提高自己的教学水平，还可以拿到硕士学位，在加薪评职称时起作用，可谓是一举两得。所以，一直以来，教师都在攻读在职研究生的人员中都占有相当的比例。哪些专业适合教师读呢？下面，就让小编就来分析一下那些适合教师攻读的在职研究生专业。教育学教育学在职研究生毋庸置疑的最适合教师报考的在职研究生专业。教育学专业在职研究生可以说是专门为教育工作人员设立的在指课程，专业对口、实用合宜这些好处都是显而易见的。如果教师如果处于管理层，可以报读教育政策与教育行政、学校与社会教育管理、教育经济与管理等方向，而如果是一线教师，则可以报读教育人力资源开发或教育管理心理学等专业。心理学由于教育工作的特殊性，心理学当仁不让的成为除教育类专业外最适合教师读的在职研究生专业。特别是对于和学生接触较多的一线教师来说，攻读心理学能够更好的理解学生的心理，对于日常工作的开展大有助益。英语专业在一线教师的教学过程中，语言能力是非常重要的，身为教师如果没有极强的文学功底，很难完善的教学任务。对于教授英语科目的老师来说更是如此，而随着社会对于英语能力的重视日渐增加，学校教育也对英语科目的教学非常重视，很多学校都不惜花重金聘请外籍教师来教授英语科目。而身为老师，如果不及时的充电学习，那就很难胜任英语教学任务。所以，攻读英语专业的在职研究生是非常有实用性的一个选择。人力资源第一般说到人力资源专业，大家都会认为是企业管理层所应该对的专业，其实，这种看法是片面的。人力资源管理的最根本目的在于开发人的潜力，使人的能力最大化，这在一定程度上与教师的职业也有相似之处。教师同样也需要激发学生的潜力，使其能得到自己最大程度的发展。所以，人力资源专业看起来与教师的工作南辕北辙，实际上却不谋而合。在实际情况中，人力资源专业的理论和方法非常适合在教学过程中使用。人力资源专业在职研究生也非常适合教师报读。除此之外，教师行业学员也可以根据自己所教的科目选择适合的在职研究生课程。比如，教思想政治的可以选择政治法学专业，教美术课的可以选艺术专业，这样不仅可以拿到硕士学位，还可以丰富自己的教学内容，提升教学能力。其实，以上的分析都只是建议，教师在评职称的时候，不管什么专业的硕士学位都是有用的，所以，广大教师学员在报读在职研究生时也可以凭自己的兴趣选择喜欢的专业。（望采纳）

心理学在职研究生是国家承认的招生方式，各个院校的招生计划也是经过教育部批准之后才能实行的，院校并不能自主随意招生，大家可以放心报考。国家开设在职研究生的招生方式，目的是为了让的人员可以参与到更高水平的教育阶段，提高全民的受教育水平。大家即使参加的是心理学在职研究生课程，学习的内容与全日制研究生也是一样的，含金量是相同的。目前可以招收心理学在职研究生的院校只有中国人民大学一所院校，其他院校暂时没有该专业最新的招生信息。人大是我国首批985、211工程院校，学科实力雄厚，在经管文史类专业的排名中都是遥遥领先的，教学质量是可以保证的。参加人大心理学在职研究生学习，学员在修满专业课的学分，并通过申硕全国统一考试和学位论文答辩之后，可以拿到院校颁发的研修结业证书和硕士研究生学位证书，与全日制研究生拿到的学位证书是一样的。

看你报什么方向的在职研究生了。 例如： 医学心理学包括15门必修课，现代心理学、心理统计学、心理测量学、心理学研究方法、心理学概论、认知神经科学、神经心理学、现代心理咨询、现代心理治疗、儿童行为问题矫治、健康心理学、人格心理学、变态心理学、社会心理学、临床心理学 以及 发展心理学、教育心理学等选修课程。 青少年心理健康与心理咨询治疗包括17门必修课：现代心理学、心理统计学、心理测量学、社会心理学、儿童发展心理学、儿童教育心理学、青少年心理卫生、青少年心理咨询、青少年心理治疗、 青少年行为问题干预、创造心理学与创新教育、脑功能开发与心理素质训练参考资料：http://www.google.cn/search?hl=zh-CN&q=xlxjy&meta=&aq=f&oq= 中科院心理所在职研究生

心理学在职研究生报名条件：针对大专及以上学历学员。具有本科学位的学员可以申请硕士学位。您可以报名在职研究生，修满所报院校的成绩及学分，可以取得在职研究生的结业证书。如果想申请硕士学位，那需要您拿到本科学位证书满三年可以。目前大部分院校都是从入学开始就计算学籍，没有学位学员不允许报名，中科院心理所实行学籍保留政策。可以保留学籍 所以可以一边读在职研究生 一边修本科学位。

从历年来毕业学员的就业情况来看，应用心理学专业的学员毕业之后，主要的就业方向为高校、司法机关、中小学、医院诊所、心理咨询机构等，从事的工作主要与心理咨询、心理研究、教学等相关。而薪资待遇方面要看实际的工作情况以及行业的薪资待遇情况而定。 　　学员毕业后的主要就业职位有心理咨询师、心理学专业的老师、心理咨询、婚姻与家庭心理咨询师等;应用心理学专业之所以就业方向广泛，主要是因为现在人们的压力越来越大，出现了各种各样的心理问题;另一方面是因为现在心理学专业已经渗透到各行各业，也被很多企业认可，所以说就业方向多，就业前景好。在职研究生考试信息可点击用户名进入MBA/MPA/MPACC/MEM管理类联考在线咨询。也可以进入论坛

攻读在职研究生是可以跨专业报考的。攻读在职研究生有以下几种办法：在职研究生有三种，分别是1月、10月、5月这三种考试时间其实是代表了三种不同的培养模式：1、参加1月考试的其实是一种比较少数的，因为1月考试的难度高，而且不是所有学校都招生这一类型的在职研究生，专业也很少，主要是MBA、MPA，这个要自己去留意高校的招生信息和招生要求。这种办法是没有心理学专业的。2、5月是同等学力申硕的培养模式，这是在职研究生的主流方式。它的一大特点是先读书（参加研究生课程进修班，读书时间2年）后考试（参加每年5月的同等学力申硕考试），但是要求学生必须有学士学位，并且学士学位满三年才能才加全国统考。这种方法有心理学专业，要选好自己要报读哪所高校。3、10月是专业硕士，是要先参加每年10月的GCT联考，学校录取后再开始学习。 GCT联考招生的专业较少，向MBA、MPA、法硕、工程硕士等。

有区别，原则上说，同等学力申硕考试是在职研究生的一种形式；我国在职研究生有三种：十月联考（已经取消）2016年与统招研究生合并；同等学历申硕（单证）；一月统招在职研究生，2016年研究生招生制度改革，“在职研究生”将改称“非全日制研究生”。在职研究生【非全日制研究生】报考条件一、五月同等学历在职研究生报考条件：1、本科、学士学位满3年；2、本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。二、一月在职研究生报考条件：1、有本科毕业证书和学位证书；专科有两年工作经历的人员。2、专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考（年限以当年考生入学时间为截止点计算）。三、十月在职研究生报考条件（2016年与统招研究生合并共同招生）：1、在职，工作3年或以上；2、有本科毕业证书和学位证书；（根据《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》十月在职研究生报考形式已经取消并入到一月联考之中）。四、在职研究生【非全日制研究生】招生专业1、五月同等学力申硕招生专业哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理学2、一月统招在职研究生招生专业介绍工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、旅游管理硕士MTA、工程管理硕士MEM、金融硕士MF、教育硕士及体育硕士。

　　1、一月联考在职研究生考试科目　　①MBA/MPA/MPACC考试科目(3个专业采用的是同样的试卷。所以在这里统一进行叙述)：　　初试科目：英语和管理综合(注：综合并不是专业知识，而是数学、逻辑、写作)　　注：不少的考生并不采用英语，所以在考试的过程中日语和俄语也是参加统考的，其他的语种的考生采用的是院校的自主命题。　　②法律硕士考试科目　　初试科目：外语、政治(文)、专业基础课、综合课　　③工程管理硕士考试科目：　　初试科目：不同的院校、研究方向考试科目也是有所区别的，但是外语和政治属于必考的科目。　　报考这个专业的考生是有很多是冲着双证而来，当然也有不少的考生是为了户口而来，这部分的考生一般多见于上海和北京这种比较发达的城市，这也属于比较平常的事情。如果仅仅是为了这个原因，那么考生也是可以通过SMBA的方式进行学习的。　　2、五月同等学力申请硕士学位在职研究生考试科目　　此类考试科目是比较统一的，为外语和综合。　　考生在选择外语的过程中选择余地还是比较大的，但是必须符合院校所允许的语种，而综合包含4~5门课程，不同的专业课程也是有所不同的，但是这些内容就是课堂里学习的学位课程。　　这种方式的学习是允许大专生进行学习的，但是最终的申硕考试却是不允许大专生进行报考的，对于想要报考的大专生有所限制，但是却是三种考试中最简单的一种。　　3、十月在职联考在职研究生考试科目（2016年十月在职联考已取消）　　①法律硕士考试科目：专业综合和外国语　　②教育硕士：教育学和心理学综合和外国语、英语二　　③公共卫生硕士：公共卫生综合和外国语　　④工商管理硕士：综合能力和英语　　⑤公共管理硕士：公共管理综合能力测试和外国语　　⑥会计硕士：综合知识和英语　　⑦体育硕士：体育硕士入学资格考试　　⑧艺术硕士：艺术硕士入学资格考试　　⑨工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、职业学校教师在职攻读硕士学位、示范性软件学院软件工程领域工程硕士考试科目均为GCT　　因为报考的专业均属于专业硕士，所以在报考的过程中对于考生的经验要求是比较严格的，这些专业对于转行的并不适合，反而适合深造的在职人员。而且这个考试的难度并不低，而且只有部分的专业允许专科生进行报考。　　要提醒大家的是不同的考试时间也是不同的，所以对于在职研究生而言在选择的过程中也是需要注意的，一定要关注自己所报考的专业的考试的时间，当然了也要选择适合自己的科目进行报考，最重要要量力而行。

中科院心理所在职研究生招生专业一：人力资源开发与管理方向人力资源管理在本质上是心理学的研究范畴，通过系统化的心理分析训练与理论学习，以真实案例为基础进行教学。与 MBA学历相比，人力资源管理专业因更强，心理所人力资源管理方向教师多数具有海外留学背景，不仅了解国际最新的 HR理论与方法，具有深厚的理论基础，深入企业实践，从而使我们的教学更具有可操作性。中科院心理所在职研究生招生专业二：营销管理心理学随着我国社会经济转型与经济全球化、信息化时代的到来，国家名牌战略的实施正成为我国经济主战场的重要举措。市场已经进入以消费者为中心的时代，谁能够更好地把握消费者心理与行为的规律，谁就更能够在激烈的竞争中脱颖而出，建立自己的强势品牌。通过系统化的心理分析训练与理论学习，以真实案例为基础进行教学，发展和培养高层次的企业管理与营销、广告专业人才。中科院心理所在职研究生招生专业三：管理者心理资本开发与培养心理资本是将心理学的基本理念运用在组织管理中的重要成果，将使组织管理从以往的"负面问题解决导向"的方式转换成"积极关注及开发人的潜能".与MBA课程相比，心理资本的专业由于加入了心理学的因素而更具"高端性"及"人性化"，不仅关注每个个体的成长，还将促进整个团队的积极性与凝聚力提升。中科院心理所在职研究生招生专业四：儿童发展与教育心理学为适应新世纪儿童教育事业发展的需要，中科院心理所特举办儿童发展与教育心理学专业方向研究生课程，旨在借助于我所在"脑科学"、"生命科学"、"思维科学"领域的最新研究成果，以帮助幼儿教育从业人员及家长系统掌握科学的幼儿潜能开发教育理论及训练方法体系，培养未来需要的高素质创新人才，提升教师及家长的教育水平。中科院心理所在职研究生招生专业五：组织价值观管理与员工创造力培养组织价值观管理是面向知识经济时代的最有效率的管理模式，也被称为是以人为本的现代管理文化中的精髓和灵魂。而组织价值观管理中最有价值的是组织和员工的创新意识与创造能力。知识创新、应用能力与效率是影响组织综合实力与竞争力的决定性因素，是组织发展的生命力。以培养具有持续性创新能力的高层次专业人才。中科院心理所在职研究生招生专业六：医学心理学与心理咨询治疗随着社会经济生活的日益提高和科学技术的飞速发展，医学已由传统的生物医学模式转变为生物心理社会医学模式，医学心理学和心理咨询治疗已成为现代医学的一个重要组成部分，而且它越来越深受社会的重视和需要。中科院心理所在职研究生招生专业七：心理治疗与心理咨询专业社会经济和科技飞速发展及激烈竞争，既给人类带来富裕和文明，也给人类带来严重的心理冲突和巨大压力，使人们的心理障碍和心理疾患日益严重。有人甚至说"21世纪是抑郁症的世纪".针对心理疾患的心理咨询和治疗师队伍在我国比较薄弱。为满足社会需要，决定在中科院心理研究所举办心理咨询和心理治疗方向的研究生课程，以培养高层次的专业人才。中科院心理所在职研究生招生专业八：婚姻与家庭心理学婚姻家庭关系健康和谐，不仅关系到国家发展和社会的和谐，也关系到人民大众的福祉及下一代儿童发育成长。中科院心理所设婚姻家庭咨询专业研究生课程班，旨在用心理科学的理论和实践，培养高层次的专业人才和合格的婚姻家庭指导师。为大众提供咨询指导，正确解决婚姻家庭中出现的各种障碍和问题，以培养和谐幸福的婚姻家庭，利于下一代的健康成长。中科院心理所在职研究生招生专业九：青少年心理健康教育与心理咨询治疗方向为适应青少年心理健康教育的需要，帮助青少年学生健康发展和成长，帮助教育领域的教师、科研、咨询治疗及管理人员提高科学水平，掌握坚实的心理健康理论和系统的青少年心理咨询治疗技能，中科院心理所特举办认知神经科学——青少年心理健康教育与心理咨询治疗方向的研究生课程，以培养青少年心理健康与青少年心理咨询治疗的专业人才。