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报考医学心理学的研究生都要考哪些科目

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心理学统考考试科目:思想政治理论、外国语、心理学专业基础综合(普通心理学100分、发展与教育心理学70分、实验心理学60分、心理统计与测量70分)。医学分为中医和西医。西医考试科目:基础医学约50%,其中生理学约20%、生物化学约15%、病理学约15%、临床医学约50%。其中内科学约30% 、外科学约20%。中医考试科目:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、针灸学。扩展资料考研报考条件:(一)中华人民共和国公民。(二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(四)考生学业水平必须符合下列条件之一:1、国家承认学历的应届本科毕业生。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,要求报名时通过学信网学历检验,没通过的可向有关教育部门申请学历认证。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学历,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4、国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学历身份报考。        5、已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。参考资料来源:百度百科——考研统考

考心理学研究生需要学哪几门课程,需要准备什么,能具体点么

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考的科目有普通心理学,发展心理学,教育心理学,实验心理学,心理测量学,心理统计学,社会心理学全国统考来说,学硕通常是有单选,多选,简答和综合题(论述题),专硕无选择题。300分的满分,选择占160,简答题占50分,综合体占90分除基础心理学方向外,考试科目是政治(100分)、外国语(100分)、心理学专业基础综合(300分),由教育部统一命题,具体科目介绍如下:政治:马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、中国近代史纲要、思想道德修养、法律基础等科目。外国语:英语一,包括阅读理解和写作,主要考查词汇及语言运用能力。心理学专业基础综合:涵盖普通心理学、心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。心理学专业基础综合满分300分,考试题型:单项选择题65小题,每小题2分,共130分;多项选择题10小题,每小题3分,共30分;简答题5小题,每小题10分,共50分;综合题 3小题,每小题30分,共90分。但是,需要注意的是,华东师大2014年基础心理学方向的考研是自主命题,考研的科目为政治、英语一、高等数学(B)或普通物理学(B)、基础心理学综合或神经科学,具体介绍如下:602高等数学(B):a.高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分、多元函数微积分、无穷级数、常微分方程);b.线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量)。719普通物理学(B):质点运动学与动力学、运动的守恒定律、刚体的转动、相对论基础、气体动理论、热力学基础、真空、导体和介质中的静电场、稳恒电场、真空和磁介质中的磁场、电磁感应、麦克斯韦方程组与电磁波、振动和波动、波动光学(干涉、衍射和偏振)、黑体辐射、光电效应、康普顿散射、玻尔的氢原子理论、氢原子的量子力学解释、电子的自旋、碱金属原子和光谱、原子的电子壳层结构。829基础心理学综合:涵盖普通心理学、心理和行为的生物学基础、实验心理学以及实验研究的基本问题。830神经科学:神经科学的发展与范畴(神经科学主要研究领域中已经取得的重要成果和研究现状);主要研究方法;神经元和神经胶质细胞的细胞生物学知识;神经元之间的信息交流;神经系统的解剖结构及其功能;神经系统的演化和发育;感觉系统;运动系统;学习与记忆等其它认知活动。在复习的时候把心理学专业基础综合、外国语作为复习的重点,因为心理学专业基础综合满分300分,是提高总成绩的科目;外国语也是令很多同学头疼的科目。所以,同学们一定要重视对这两门科目的复习。对于希望考取基础心理学方向的同学,需要更有针对性地复习。

312统考心理学考研科目都有哪些

逆之则凶
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学硕:专业课300分:学术统考(代码312)院校一般是考察七门科目:心理学导学,及普心+社会(100分);发展+教育(70分);测量+统计(70分);实验(60分);实验、统计、测量,这几门是偏理科的科目,也是心理学考研的难点,一般本专业的同学都很难掌握。自主命题院校一般不指定参考书目的,跟统考科目内容是差不多,指定参考书目的查找院校招生简章按照指定参考书复习。自命题书单每年有可能变化,具体可咨询勤思课程顾问老师,勤思每年都会教研各校心理学真题,重新对照书单。英语100分:英语一政治100分:卷子全国统一312全国版·内部学员精简书单:《普通心理学》(第5版) 彭聃龄 北京师范大学出版社 2019年《实验心理学》 郭秀艳、杨治良 人民教育出版社 2004年《心理与教育测量》(第3版) 郑日昌、吴九君 人民教育出版社 2015年《现代心理与教育统计学》(第4版) 张厚粲、徐建平 北京师范大学出版社 2015年《发展心理学》(第2版) 林崇德 人民教育出版社 2009年《当代教育心理学》(第2版) 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 2007年《社会心理学》(第3版) 侯玉波 北京大学出版社 2013年【勤思考研最新汇总】2021年心理学考研学术312统考参考书目每年312统考在各科目分值分布上几乎没有变化,今年也不例外。各部分分值基本上是按照考试大纲的要求分配的。总体难度适中,除个别选择题中的知识点较为少见外,题目考查不偏不倚,符合312统考的一贯作风。较偏僻的知识点出自于教材和讲义中大家比较容易忽视的地方,如托马斯提出的冲突解决模式、项目特征曲线的含义等少量知识点,如果大家在备考的时候遵循勤思老师不断强调的回归课本的复习原则,即便是这些不常考的知识点也能够拿到轻易拿分。在简答题考查上,心理学导论考查了知觉的特征和情绪与情感的区别与联系。发展与教育心理学考查了教心中的自我价值理论,测量与统计分别考查了效度类型和正态分布的计算,两个知识点都是每个科目的最基础的知识点之一。在综合题上,导论考查了过滤器理论和衰减理论的异同,做了勤思六套卷的学生应该会感到非常庆幸,这可是六套卷里的原题哦。发展心理学考查了常用的三种发展研究设计及其特点。实验题是常见的对研究设计和变量的考查,实验统计测量是重点,学不懂跨专业要怎么学呢,推荐王老师给大家,听完有种恍然大悟的感觉~~~郑老师 勤思校长在线咨询郭老师北师教育学教授在线咨询王老师勤思统计王在线咨询田老师原北语人文院长在线咨询查看更多官方服务官方网站勤思课程在线咨询心理学考研教育学考研

我想考南京大学的心理学研究生,又分为基础心理学,应用心理学以及发展与教育心理学

丝衣
埃殆为病
看来你只是对心理学很好奇,并不真正了解心理学呀!建议你到书店看看《普通心理学》这本书,这是学心理学的入门。多数人所理解的心理学是和科学的心理学有很大差距的,科普类心理学书籍和专业心理学书籍的侧重深度也不同。 如果是真心喜欢,就会很认真的读书学习,自然知道自己该选择什么方向了。 心理学研究生是统考,考题都是一样的,这三个方向都在考试范围内。其他还有心理测量学、心理统计学,实验心理学。基础心理学 一、学科概况。 基础心理学是心理学的基础学科。它研究心理学基本原理和心理现象的一般规律,涉及广泛的领域,包括心理的实质和结构,心理学的体系和方法论问题,以及感知觉与注意,学习与记忆,思维与言语。情绪情感与动机3意识,个性倾向性与能力、性格、气质等一些基本的心理现象及其有关的生物学基础。基础心理学也包括;动理学方法的研究,包括实验设计、心理测量和各种具体的研究方法。 基础心理学的发展与脑科学、计算机科学结合的趋势十分明显。心理与大脑的关系成为基础心理学的核心问题。基础心理学通过脑成象技术与脑科学相结合,将有可能解决心理学中的多解问题--对某些认知过程存在多种可能的理论解释。这标志着基础心理学在21世纪将走上更富有成果的发展道路。基础心理学与计算机科学关系密切,彼此共同推进关于人类认知的理论。 二、培养目标 l.博士学位 透彻了解基础心理学的基本理论和方法,系统掌握基础心理学以及相关学科的基础知识和技能,较好地掌握当前国际心理学发展的动向,具有较强的科研能力和跨学科研究的素养,对所研究的领域有独到见解。至少掌握一门外国语,能熟练阅读本专业的外文资料,具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。毕业后能独立承担并完成有较大意义的科研课题,能胜任高等院校心理学的教学工作。 2.硕士学位 具有较系统的基础心理学以及相关学科的基本理论和专业知识,掌握心理学或相关学科的实验技能和测量方法,能独立进行科学研究。较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料。毕业后能胜任科研与高等院校的教学工作。 三、业务范围 1.学科研究范围 基础心理学研究范围包括感觉、知觉、注意、记忆、思维与言语,动作,情绪情感与动机、意识,个性倾向性与能力、气质、性格等及其有关生物学基础。基础心理学的基本理论、心理学史和方法的研究,以及动物心理学的研究。认知神经科学将认知过程与神经过程有机地结合起来,将成为基础心理学的主要发展方向。 2.课程设置 当代心理学进展,心理学研究方法,心理学基本理论与流派,实验心理学专题,认知心理学专题,生理心理学专题,比较心理学专题,心理测量专题,认知科学导论,人工智能概论,认知神经科学,脑成象技术,比较神经解剖学,高级统计学,腐级计算机语言。 四、主要相关学科 发展与教育心理学,应用心理学,计算机科学,教育学,神经生物学。 发展与教育心理学 一、学科概况 发展与教育心理学包括发展心理学和教育心理学两个分支。它们是心理学的主干学科。主要研究个体心理的发生与发展,以及人类学习与教育,特别是学校教育在促进个体心理发展变化中的心理学问题。 当前发展与教育心理学明显地表现出两大特点:一是科学研究呈现综合发展的趋势,另一是应用研究广泛开展。与之相应,该学科内部不断产生一些新的交叉学科,如发展心理语言学、发展心理生物学、发展心理病理学、发展心理社会学、教育社会心理学、学科教育心理 杂、学核心理学等。所有这些都预示着发展和教昏动理学在ZI世纪的广阔前景和重要价值 。 一、培养目标 1.博士学位 系统地掌握本学科以及相关学科的基本理论和专业知识,充分把握国际心理学发展的最新动态,具有较强的科学研究能力,对本学科中所研究的领域有独到的见解。至少掌握一门外国语,能熟练阅读本专业的外文资料,具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。毕业后能独立承担并完成有重大意义的课题,能胜任高等院校的心理学,尤其是发展与教育心理学的教学工作。 2.硕士学位 具有较系统的发展与教育心理学的基本理论与专业知识,掌握本学科的研究方法,能独立进行科学研究,较为熟练地掌握一门外国语。能阅读本专业的外文资料。毕业后能胜任心理学的科研和教学工作。 三、业务范围 1.学科研究范围 (l)发展心理学 主要研究人类发展的基本规律和各个年龄阶段的心理发展特点。内容包括婴幼儿、童年、青少年的认知、情绪情感、意志、个性和社会性发展,成人期和老年期的心理发展与适应,特殊和异常儿童的心理发展,人类心理的演化等。 (2)教育心理学 主要研究教育领域,尤其是学校教育中的心理学问题,揭示其一般规律及其在教育实践中的应用。内容包括学习与教学心理、品德心理与培养、学科心理、差异心理、特殊教育心理、学校心理学、计算机辅助教学等。 2.课程设置 发展心理学新进展,教育心理学新进展,心理学研究方法,发展与教育心理学史,认知发展心理学,社会性发展,品德心理学专题,智育心理学专题,学习心理学专题,教学心理学专题,比较心理学专题,高级统计学,计算机语言等。 四、主要相关学科 基础心理学,应甩心理学,计算机科学,教育学,语言学,精神病学。 应用心理学 一、学科概况 应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。由于人们在工作及生活方面的需要,多种主题的相关研究领域形成应用心理学学科。应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用,包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。随着经济、科技、社会和文化迅速发展,应用心理学有着日益广阔的前景 二、培养目标 1.博士学位 系统掌握应用心理学的基础理论和专业知识,了解国内外应用心理学的新进展,学习最新研究方法与技术,能独立完成应用心理学实验研究或现场研究。在理论与应用方面能提出独到的见解。至少掌握一门外国语,能熟练阅读本专业的外文资料,具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。毕业后能胜任应用心理学教学或研究工作,并能在实际部门主持有关应用心理学的工作。" 2、硕士学位 通过应用心理学的基础训练,具备进行实验操作与现场研究的能力,较系统地了解应用心理学的理论体系和研究方法,能够独立从事应用心理学的研究。较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料。。毕业后能从事应用心理学教学工作或研究工作并能在实际部门从事有关应用心理学的工作。 三、业务范围 1.学科研究范围 运用心理学的基本理论和方法,研究和解决工业、社会、医学、运动和军事等领域的心理学问题。本学科包含若干领域,相互联系,形成体系。其中主要有五个方面 (l)工业心理学:主要研究工程、技术设计和管理工作中人的因素。内容包括:为适应科学技术的进步,实现高效、安全、健康工作的要求,人所必须具备的感知觉、思维、决策和操作特点,组织管理工作中的个体特征、群体心理、领导行为和组织心理等,提出有关人员选拔、训练、评价、激励的方法和人一机系统设计的心理学依据。 (2)社会心理学:主要研究个体和群体的社会心理与社会行为的一般规律,着重阐明人的心理受社会文化制约的基本原理以及社会心理学原理在各类实际部门的应用。内容包括:个体社会化过程。社会认知、社会动机、社会态度、人际关系与沟通、大众心理现象等。 (3)医学心理学:主要研究和探讨医疗保健中的应用心理学理论方法及应用。内容包括:医学心理诊断和评估、行为异常的发生、发展咨询和防治、心理咨询与心理治疗的理论和方法、心理一行为一社会医学模式,以及心理关护和康复等。 (4)运动心理学:主要研究体育运动中的应用心理学原理、方法与应用。内容包括:运动领域的认知过程、情感、意志、技能学习、心理训练、运动员选材,以及心理测试与训练方法等。 (5)军事心理学:主要研究军事领域的应用心理学原理、方法和应用,包括军事人员的选拔、评估、作业过程、训练、咨询和作战心理等。 主要研究方向有:管理心理学,人事心理学,劳动心理学,消费心理学、广告心理学、工程心理学,环境心理学、社会心理过程,群体与大众心理,中国人(包括各民族)社会心理,司法心理学,变态心理学,临床心理学,健康心理学,康复心理学,体育教学心理,运动训练心理,训练手段与方法,军事作业心理、军事人员选拔与评价等。 2.课程设置 应用心理学新进展,心理学研究方法,多元统计分析,应用心理学文献,应用心理学(各分支)专题,高级计算机语言。

数学专业想考教育心理学研究生要考什么科目

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1.心理学导论  心理学导论一共13章(包括社会心理学),除了07年考了24个简答题以外,08年以后每年考19(1-19题)个单项选择,4个多项选择(66-69题),2个简答(76、77题)和1个综合(81题),共计100分。  选择题考的知识点比较细,主观题考的一般都是需要背诵、记忆、理解的东西2. 实验心理学  实验心理学最重要的部分是实验设计,其次是心理物理法和反应时法,然后是主要的心理学实验,最后是实验心理学概述部分。整个实验心理学就这五大块儿,主要的心理学实验和概述部分,每年都出几道选择题,而实验设计、反应时和心理物理法除了选择题,还会以综合题(83题)或者简答题的形式考察。共计60分。  因此,要重点抓好实验设计、反应时和心理物理法部分。一定要多思考、多理解这几个部分。这样的话,在看主要实验心理学部分的时候就会容易,而不会太乱。3.心理统计  心理统计包括描述统计和推断统计两个部分,描述统计一般以选择题形式考察,推断统计较难理解,通常以选择题和简答题甚至综合题(83题)的形式考察。共计35分左右。  心理统计需要记忆、背诵的东西不多,但一定要熟练掌握推断统计里的Z检验、t检验、方差分析、参数估计、卡方检验以及一元回归分析的思想原理,此外熟练掌握其基本公式与书上例题的计算过程。4.心理测量  心理测量每年考的分值也在35分左右,单项选择题12个左右,多项选择1个,简答题1个。  心理测量的重点部分是经典测验理论,包括信度、效度和测量误差、项目分析等。而概化理论和项目反应理论部分只需理解基本概念。5.发展心理学  发展心理学部分每年考6个单项选择(20-25题)、1个多项选择和1道综合题(多数情况下和教育心理学结合,82题),发展心理学和教育心理学共占70分。重点部分是0-18岁的心理发展变化规律,而发展心理学重点中的重点是发展心理学的理论。6.教育心理学  教育心理学每年考6个单项选择(26-31题)、1个多项选择和1道简答,和发展心理学共占70分。教育心理学重点部分学习理论、学习动机和学习迁移部分。心理学考研科目包含普通心理学 100 分(具体可以分解为复习《普通心理学》和少量《心理学史》内容)发展与教育心理学 70 分 (具体可以分解为《发展心理学》和《教育心理学》)实验心理学 60 分(具体可以分解为《实验心理学》和少量《认知心理学》内容)心理统计与测量 70 分(具体可以分解为《心理统计》和《心理测量》)注:由于心理学全国统考,所有学校,所有方向初试都一样。

心理学考研书籍具体是哪几本?

常名
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心理学考研书籍并不是固定的,除了学硕统考的7本参考书比较稳定,很多学校都是自主命题,需要根据学校的要求来确定考研书籍。学硕统考考试代码为312,全称心理学专业基础综合,考察7门科目:心理学导论,即普心+社会(100分), 发展+教育(70分),统计+测量(70分),实验(60分)。自主命题院校一般不指定参考书,跟统考科目内容是差不多的,指定参考书的查找院校招生简章按照指定参考书复习。心理学专硕考试代码为347,全称心理学专业综合考试,由各招生单位根据应用心理专业硕士教育指导委员会提出的指导性考试大纲自行命制,全国统一考试,考试时间为180分钟。心理学专业综合考试内容涵盖:心理学导论、发展心理学、人格心理学、社会心理学、变态心理学、临床与咨询心理学、管理心理学等。自命题书单每年有可能变化,具体可以咨询勤思老师,勤思每年会教研各校心理学真题,重新修订最新最全面书单。【勤思考研】书目汇总:2021心理学学硕考研重点院校参考书目汇总【勤思考研】备考书单:2021应用心理硕士考研重点院校参考书目汇总郑老师 勤思校长在线咨询郭老师北师教育学教授在线咨询王老师勤思统计王在线咨询田老师原北语人文院长在线咨询查看更多官方服务官方网站勤思课程在线咨询心理学考研教育学考研

社会人士想考华师大心理学研究生

导梦园
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社会人士想考华师大心理学研究生如何报考详见下文第三、四:心理学硕士研究生报考要求与学历:一、大学本科 国家承认学历的应届、往届本科毕业生可直接报名参加。 二、大学专科 毕业生 获得国家承认的大专学历毕业后经两年或两年以上(从高职高专毕业到2011年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。 三、成人高考 毕业生 1、成人高校大专毕业生 国家承认学历的大专毕业生,毕业后两年或者两年以上,达到与大学本科毕业生同等学力(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生),且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员,可以同等学力身份报考。 2、成人高校应、往届本科毕业生 成人教育学历是国家承认的,成人教育本科往届生可以直接以本科生的资格报考。而成人教育应届本科生由于报考时(每年的11月中旬)并没有取得本科学历,所以只能以同等学力的资格报考,不同于全日制的普通高校应届本科生。 四、高等教育 自学考试 1、自考 本科 毕业生 自考本科和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可以本科生身份报考。 2、自考 专科 毕业生 自考专科毕业生自取得专科毕业证书后工作两年后才有资格报考,有的学校还在此条件的基础上加上必须通过自考本科主干课程的规定,有的学校规定部分专业不招收大专毕业生。具体报考情况,考生应提前向拟报考的高等院校研究生招生办公室咨询。 五、党校函授 毕业生 党校函授实际上是党为了提高广大党员干部的理论素养和业务水平,建设一支高素质党员干部队伍而进行的一种内部培训。相对于国民教育(即普通高校,成人高校,高教自学考试等)而言,“进口”要宽一些,“出口”要松一些。有关文件规定:“党校函授毕业生不得享受国民教育系列学历同等待遇”。具体考研规定请与所要报考单位进行确认。 六、普通高校结业生与肆业生 从2002年起,高校结业生(没有毕业证,但没有完成所有的指定学业科目,有普通高校结业证书)可以按同等学力身份报考。肆业生(在普通高校学习一段时间,完成部分的指定学业科目学习有普通高校肆业证书)根据不同学校要求执行。 七、同等学力 包含:普通专科毕业生、自考专科毕业生、成人专科毕业生、成人应届本科毕业生、普通本科结业生。报考条件:1、通过本科段课程;2、英语达到本科毕业水平;3、要求发表论文或有科研成果;4、复试时要加试两门专业课(对于以上问题,第一和第四是各招生单位的共同要求,第二和第三各招生单位则有不同要求)。 八、已获硕士学位或博士学位 已获硕士学位或博士学位的人员可以再次报考硕士生,但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生。华东师范大学应用心理学考研的教材主要有(笔试):《心理学导论》梁宁建,上海教育出版社(2006);《临床心理学》王登峰,北京大学出版社;《管理心理学》刘永芳,清华大学出版社(2007);《社会心理学》崔丽娟、才源源,华东师范大学出版社(2008)。 考试科目:01 临床与咨询心理学 02 工业与组织心理学(管理心理学)03 社会心理 方向01: ① 101 思想政治理论② 201 英语一 或 203 日语③ 312 心理学专业基础综合 方向02-03: ① 101 思想政治理论② 201 英语一③ 312 心理学专业基础综合 复试科目及参考教材:1.心理学专业综合(笔试),《心理学导论》梁宁建,上海教育出版社(2006);《临床心理学》王登峰,北京大学出版社;《管理心理学》刘永芳,清华大学出版社(2007);《社会心理学》崔丽娟、才源源,华东师范大学出版社(2008)。 2.考察考生掌握所报考专业基础知识的程度并能运用这些知识来分析相应的现实问题和解决实际问题的能力(口试)。 3.外语听力、口语测试(包括能听懂外语问题,阅读相关的专业文献,用外语阐述与专业相关的问题)。

发展与教育心理学考研考哪些科目?

孔子之楚
参加统考。考心理学专业基础综合,以下是心理学考研参考书目: 心理学考研,除了一些学校自主命题,其他学校都是全国统考,这对各位考生来说,增加了考试准备过程中的明确性和公平性,但由于国家命题的心理学专业基础综合没有指定参考书,给考生带来了一些迷茫。心理学教材种类繁多,备考的时间和精力却有限,参考书的选择直接影响备考的质量。如何选择备考教材?博仁教育中心在博仁名师和历届学员的推荐下,总结了一些重点推荐教材,供考生选择。 普通心理学★《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社 《普通心理学》 孟昭兰 北京大学出版 1994年版发展与教育心理学★《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社《儿童心理学》 朱智贤 人民教育出版社★《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社《教育心理学》 冯忠良、伍新春等 人民教育出版社实验心理学★《实验心理学》 张学民 北京师范大学出版社★《实验心理学》 杨治良 浙江教育出版社★《实验心理学》 郭秀艳、杨治良 人民教育出版社《实验心理学》 孟庆茂、常建华 北京师范大学出版社《心理与教育研究方法》 董奇 北京师范大学出版社《多因素实验设计的方差分析》舒华 北京师范大学出版社心理统计与测量★《现代心理与教育统计学》 张厚粲、徐建平 北京师范大学出版社★《心理与教育测量》戴海琦、 张峰、陈雪枫暨南大学出版社《心理测量学》 郑日昌、蔡永红、周益群 人民出版社注:标记★号书目为首推书,其他书目作为扩充知识面的参考性读物,起辅助作用。另外在学有余力的情况下,可学习其他教材。

考研请问考教育学好还是心理学好?~~

长短何如
迷途狗
1、从难度上来说,教育学比心理学好考,很多学校的教育学专业都招不满,所以录取分数会比较低,而且调剂也比较容易;而心理学专业往往是爆满,录取分数高、调剂的机会也比较少。2、从发展前景来说,一般认为心理学的前景要优于教育学,主要是因为心理学的范围跟宽泛,既包含了教育学的领域(如教育心理学),又有许多其他的应用领域(比如心理咨询、企业的人力资源、科研机构的研究工作等等)。3、我觉得可以这样,报考心理学研究生,能考上当然最好,即使没有考上,也可以往教育学调剂,教育学由于经常招不满,所以基本上都是接受心理学学生的调剂的。(我一同学考南师大的心理学没考上,但是成功调剂到了杭州师大读教育学的研究生)