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教育学非全日制硕士研究生有哪些学校

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第一,学习方式上的区别。这是在职研究生与全日制研究生最明显,最容易理解的区别。全日制研究生就是需要脱产,周一至周五在校完成学习,所有在职研究生学习时间都安排在周末或者是节假日,甚至一些课程不用面授,直接远程授课,通过网络来学习。相比较的话,在职研究生的上课方式更为灵活。第二,报考形式上的区别。全日制研究生每年招生考试进行一次,对于考生来说,把握不住唯一的考试机会,只能等来年再报。在职研究生报考形式则是一年多次,改革后,报考形式减少了,只剩下五月同等学力申硕和参加研究生招生考试的双证研究生,但在职人员面临的选择还是比较灵活的,想获得学术型硕士学位就报考五月的,想获得专业硕士学位就报考双证。第三,报考对象上的区别。在职研究生担鼎曹刮丨钙查水肠惊的招生对象以在职人员为主,尤其是同等学力申硕形式,考生只有获得本科学士学位满三年,才具备申硕资格。而在职研究生双证专业中,一些专业和全日制研究生报考要求是一致的,也允许本科应届生报考的,但大部分专业也是对报考者有毕业年限要求的。如MBA要求专科学历毕业满五年,本科毕业满三年,硕士、博士毕业人员具备两年的工作经验才能报考。第四,入学方式及考试难度上的区别。全日制研究生需要先考试后入学,双证专业与此是一样的,属于选拔淘汰制,只有经过初试和复试被录取的人员,才能在毕业时获得相关证书,考试难度比较大。但选择同等学力申硕形式,符合条件的报考者可以免试入学。进行了课程学习,保持多次参加考试机会的同时,考试合格即为通过全国统考,如果完成论文阶段,即可毕业。第五,获得证书上的区别。同力统考属于非学历教育,符合条件的学员申硕成功并达到毕业要求后,可以获得在职研究生学位证书,而非全日制双证研究生和全日制研究生属于学历教育,毕业后可以获得硕士毕业证和学位证。但是从2017年以后,非全日制研究生获得的毕业证上将注明学习方式,但证书的含金量及效力是与全日制一样的。

非全日制教育硕士前景怎么样

吴起
古之至人
社会竞争激烈,在职人员想要获得更好的发展就需要提升自己的文凭和知识水平,报考非全日制研究生是提升自己的综合实力的重要途径,那么,非全日制研究生的就业前景怎么样呢?据相关老师介绍,政策改革后非全日制研究生考试分为两种形式:一月联考和同等学力申硕。虽然政策改革了,国家对在职研考试越来越重视了,证明在职研究生证书的含金量增加了。所以报考在职研究生的就业前景是很广阔的,学员不必对报考产生疑虑。在职人员如果符合报考条件可以报考一月联考,因为一月联考毕业后考生可以获得双证,即硕士学位证书和学历证书。此证书含金量相当于统招研究生,这在工作方面是有很大优势的,考公务员或出国留学都没有问题。虽然同等学力申硕毕业后没有学历证书,但是学员会获得国家承认的硕士学位证书,证书含金量相当于统招研证书。在升职加薪、考公务员方面比其他同等学力的人员机会大一些,并且该考试形式是免试入学,符合条件的在职人员可直接参加课程班学习,在学习期间在职人员考积累人脉关系,对以后的发展有很大帮助。

有不是老师的人,考非全日制教育硕士的吗

无有
不可止也
你想读的是哪个专业的非全日制呢?大部分学校都是有非全日制的招生的,得看你报哪个专业

考研的全日制和非全的区别?

道丧世矣
席也
  全日制和非全日制的六大区别  区别一、报考条件不同  全日制与非全日在报考的条件上有一定的差异。全日制报考条件是应届或往届获取毕业证书和学位证书的毕业生,无需有一定的工作经历;非全日制报考条件会根据报考的学校和专业不定,有的学校要求和全日制同等条件,有的学校要求有一定的工作经历。  区别二、专业选择不同  全日制与非全日制在专业选择的宽度不同。全日制硕士研究生报考时,每个高校都会有招生计划,并且招生人数比较多,而且专业硕士和学术硕士都可选择,可以报考的专业选择性很大。非全日制基本上报考的都是专硕,学硕招生数量很少,而且专业选择方面会有一定的限制。目前国内热门非全日制招生地区,A区有北京、天津、上海、江苏等等,B区有内蒙古、广西、海南、甘肃等等。  区别三、学费不同  全日制和非全日制在学费上不同。全日制硕士研究生的学费原则上每年不超过8000,但是非全日制的学费肯定是比全日制要高的,根据学校的不同和专业的差异,一般为几万元不等。  区别四、奖学金和住宿不同  全日制和非全日制在奖励方面和住宿方面不同。全日制的学生基本上每年都会享有国家补助一般为6000—8000每年,并且有校内奖学金最高8000,国家奖学金20000,而且有宿舍可以住。非全日制没有奖学金这一说,如果是单位委派,会报销学费或有一定的奖励,没有国家补助,没有宿舍可以住。  区别五、毕业证书不同  全日制和非全日制在毕业证书上面写的方式不同。全日制的硕士研究生在毕业时授予毕业证书和学位证书,都是正常的。非全日制也有毕业证书和学位证书,但是在毕业证书上面会明确的标注是非全日制研究生,而学位证书是和全日制一样的。  区别六、上课时间不同  全日制和非全日制的学生在上课的时间安排上不同。因为全日制学生的主业就是上课,因此在校期间只要是正常工作日都要上课。而非全日制学生,因为平时需要上班或者其他事情,只能在晚上或者周六日等节假日上课,进行非脱产学习。

非全日制研究生和全日研究生有什么区别?

小星
前识
非全日制研究生有必要读吗?它和全日制研究生又有哪些区别?听听小冯同学怎么说的。

研究生全日制的可以调成非全日制的吗?

合乎大同
鬼泣
完全可以。教育部办公厅文件《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》规定:相同学科门类下,即专业代码前三位相同,全日制研究生可以转为非全日制研究生;学术型硕士可以转为专业型硕士。参考文件三、非全日制研究生与全日制关系。教育部办公厅文件《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》内容从2016年开始,十月联考被取消,一些专业被纳入到了十月联考中,而且也被改为了“非全日制(双证在职研究生)”,主要是以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。一、非全日制(双证在职研究生)定义非全日制研究生(双证在职研究生)指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。二、能报考专业学术型研究生没有非全日制,只有专业硕士(专业学位研究生教育)才有非全日制这个学习方式。究根结底是因为通过这个学习方式,更适合专业型硕士的培养。专业型硕士是一个统称,包含工程硕士、建筑学硕士、法律硕士等等,是更偏向于实务的硕士培养。如果是学术型的学习,可能需要的时间在校去沉浸在科研里,而专业型硕士,本身就是为了更好地进行实务,所以很少会有学术硕士招收双证在职研究生。非全日制研究生与全日制关系:“非全入统”采取“新人新办法,老人老办法”执行,2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行,2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分。北京师范大学研究生院副院长张弛说“与考生息息相关的是,同一招生单位的同一专业,报考条件、考试科目、分数线、录取标准要保持一致。”分数线参加2016年的考试“非全入统”政策正式开始落实。当然不是所有的学校在2017年度招生中都开始全日制与非全日制统一划线。2.考试科目比如在艺术硕士、法律硕士的考试中,无论是全日制还是在职的考生,都要考同一张卷子。3.报考条件双证在职研究生应届生和在职人员均可报考,且同时可以工作;而对于全日制研究生,如果在职人员想报考就得辞职,好好上学。4.招生招生名额不同,部分双证在职研究生招生名额相对较多。因此大家在报考之前一定要看好目标院校的招生简章和招生目录,院校会明确写出该专业的是否招收双证在职研究生,招生的人数也会做出规定。相同学科门类下,即专业代码前三位相同,全日制研究生可以转为非全日制研究生;学术型硕士可以转为专业型硕士;但非全日制研究生不可以转为全日制研究生;专业型硕士不可以转为学术型硕士。四、双证在职研究生学制对于双证在职研究生采用在职学习的方式,不安排住宿,不享受奖助学金和资助政策。考生需要一边工作一边学习,为了使报名的学习和工作不发生冲突,学校一般会在周末开课,目前还没有开设网络上课的方式,所以大家只能利用周末时间到校上课。五、双证在职研究生证书认可度全日制和双证在职研安生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书(毕业证书上会标有“非全日制”的字样),但是同样可以作为第一学历。全日制和双证在职研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。而在教育部“非全入统”政策指导下,非全日制的社会认可度也会慢慢提高。

非全日制研究生属于普通高等教育吗?

陌生人
姬莓
非全日制研究生属于普通高等教育。非全日制研究生是为响应产学结合适应时代需求而提供的攻读硕士研究生学习方式。指符合国家研究生招生规定,通过全国研究生统一入学考试(全国统考/考研)或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间进行学习的研究生。非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同,必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策、培养和毕业标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。扩展资料主要特点:学习形式多样国际上,非全日制研究生教育的学习形式主要有三种:论文型学位,课程型学位,论文、课程分别型学位。与此不同,我国非全日制研究生教育的学习形式是多样的。多样化的学习方式有力地拓宽了我国非全日制研究生教育的生源范围,为高层次专门人才的培养创造了条件。普通高等教育普通高等教育属于统招,主要是指包括全日制研究生、统招非全日制研究生、全日制普通第二学士学位、全日制普通本科、普通全日制专科。严进严出"严进"指的是纳入全国统考,与报名全日制硕士研究生的考生一同参与一年一度的全国硕士研究生统考,"严出"指的是执行与全日制研究生教育相同的毕业要求,保证其质量上的高水准。在入学条件上,美、英、日等研究生教育大国制定的标准仅仅为"本科学历"+"一定程度的英语水平"。然而,非全日制研究生要想获得学位,则必须在课程修读与学位论文上付出努力。与此相反,我国执行的也是更高标准。对于非全日制研究生的入学条件学历要求为本科。但是,非全日制研究生要想获得相应的学位,则必须在完成学位课程的基础上完成一篇与全日制研究生教育同等质量标准的学位论文。采用"严进严出"的培养策略,较好地保障了非全日制研究生教育的质量。参考资料来源:百度百科-非全日制研究生

非全日制研究生学历有什么用

其名鸳雏
扬弃
根据教育部办公厅发布的《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》来看,非全日制与全日制的异同主要表现在以下几个方面: 1、相同之处 ①都是全国统招统考,实行相同的考试招生政策和培养标准 ②非全日制学历学位证书与全日制具有同等法律地位和相同效力 ③都是双证 ④都有派遣证 ⑤含金量相同 2、不同之处 ①顾名思义,上课形式不同,全日制周一至周五上课,非全日制周末上课 ②全日制重学术,非全日制偏实践 ③全日制学习时间富余,非全日制学生压力相比较大 ④非全日制硕士研究生应届生和在职人员均可报考,且同时可以工作;全日制研究生在职人员想报考就得辞职 ⑤招生名额不同,部分非全日制研究生招生名额相对较多。

非全日制研究生都能拿毕业证吗

孤恋花
苍梧以北
在职研究生只能由硕士学位证,而没有毕业证