教育硕士历史学

学科教学（历史）属于教育专业，为教育学类属下的历史教育专业。学科教学（历史）为教育硕士学位，是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要培养面向基础教育教学及其管理工作需要的高层次人才。扩展资料：1996年4月，国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位，并于1997年开始招生试点工作。包含教育管理、学科教学（数学、物理、化学、生物、地理、思政、语文、历史、英语、音乐、体育、美术）、小学教育、现代教育技术等15个学科领域。学科教学（历史）学科其培养的学生具有较深的历史学专业知识和较强的历史教学实践技能，以及一定的教育教学科研能力，并能熟练地胜任中学历史教学工作的高素质专业教师。该学位获得者要掌握某门学科的坚实基础理论和系统的专门知识，同时还要懂得现代教育的基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法，具有运用所学理论和方法解决学科教学或管理实践中实际问题的能力，能比较熟练地阅读本专业的外文资料。参考资料来源：百度百科-学科教学百度百科-教育硕士重庆师范大学-教育硕士（学科教学•历史）专业学位授权点

不同专业不怎么好比较难度的。比如同一个学校的教育学，两个人去考，一个是以前学教育学的，一个是以前学其他专业如历史的，哪一个更容易考上？所以，同一个专业，不同人考，难易度不同。同一个专业，不同的学校，难易度又不同，有些学校竞争激烈，就难考。总之，你这样比较本身就是有问题的。

教育学，我的学姐考过，她说不难。只要好好背就行了但是历史就比较晦涩了

教育学好的。就业前景也是不错的。肯定是教育学啦学历史出来干嘛

答:考历史，就是历史学专业基础综合考教育，就是教育学专业基础综合都是全国统考，没具体科目，你可以买本复习指南看。具体说说？

李庆忠，邓璟生：高中历史课程实施与案例分析，广西师范大学出版社

华东师范大学教育硕士学科专业方向共13个，即教育管理、学科教学、学科教学、学科教学、学科教学、学科教学、学科教学、学科教学、学科教学、学科教学、学科教学、学科教学和现代教育技术。 我自习看了几遍貌似没有历史专业。 附上电话吧。你可以自己再去问问，结果希望是好消息。 中山北路校区：200062 总机：（86﹣21）62233333不知道能否帮到你。希望你天天开心，身体健康！首都师范大学877历史教育学从基础到强化考研复习全书包括两部分。第一部分：首都师范大学877历史教育学考研复习重点讲义。由华文教育请首都师范大学学科教学(历史)专业的多名研究生参与编写（均为华文教育的考研高分学员），重点参考了首都师范大学学科教学(历史)专业877历史教育学历年真题，并找首都师范大学学科教学(历史)专业最权威的导师咨询考点范围。本讲义内容详细，重要内容进行重点分析讲解，全面涵盖首都师范大学学科教学(历史)专业研的重点难点考点，知识体系清晰，知识点讲解分析到位，可以确保包含80%的考试范围。第二部分：首都师范大学877历史教育学考研内部重点模拟题三套。首都师范大学877历史教育学内部重点模拟题为华文教育独家资料，由华文教育请首都师范大学学科教学(历史)专业权威导师编写，重点参考了首都师范大学877历史教育学历年真题、首都师范大学877历史教育学的内部题库，涵盖了首都师范大学学科教学(历史)专业权威导师指定的重点。大部分题目均带标准答案。可以帮助考生在专业课复习过程中准确把握出题方向及考点，规范解题思路，提高答题细节的得分率。本模拟题建议在考研第一轮或者第二轮复习时结合考研真题认真使用，可以准确的把握首都师范大学学科教学(历史)专业的重点和复习方向，提高复习效率，节约宝贵的复习时间。首都师范大学877历史教育学从基础到强化考研复习全书是报考本专业的考生和本校本专业的研究生公认的本校内部最权威的考研专业课内部资料。首都师范大学877历史教育学从基础到强化考研复习全书价格：310元。由于首都师范大学877历史教育学从基础到强化考研复习全书含有首都师范大学877历史教育学内部重点模拟题，其中的首都师范大学877历史教育学内部重点模拟题价值很高（浏览几分钟就可以了解一些内部的重点内容）和容易复印性，首都师范大学877历史教育学从基础到强化考研复习全书是不可以淘宝交易的，且货到付款交易的订单在付款前也是不可以打开看的。

答：教育学研究生在就业压力以及竞争力方面要好于本科生。它比本科生有更广的就业方向和更强的竞争力。具体的教育学考研各个方向就业情况如下：一、教育学原理：主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等二、课程与教学论三、教育史：毕业生主要去中、高等师范院校、教育机关、教育科研院所从事基础教育工作，各级教育出版社任编辑工作，从事教育管理工作和企事业单位人事管理、文字等工作。四、比较教育学：就业单位主要有高等师范院校、中等师范院校、省市县教育行政部门、实验教育科研单位、中学等普通高校、教育研究机构、教育行政管理部门或其他社会经济部门。五、学前教育学六、高等教育学七、成人教育学、职业技术教育学：可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业；教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上。八、特殊教育学：毕业生可在特殊教育福利机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作；另外，电视台播出手语新闻，也为特殊教育专业的学生提供了一个新的就业渠道。十、040110教育技术学：该专业毕业生可在各类高、中等学校，各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发等工作。十一、教育经济与管理参考资料知乎.知乎[引用时间2018-4-29]

　　历史学系　　历史学系是我国历史学学科教学和研究中心之一，以其雄厚的师资力量和较高的研究水平在国内外享有盛誉。本系历史学专业为一级学科博士学位授予点，并设有博士后流动站。现设有九个博士点暨硕士点：史学理论及史学史、历史文献学、中国古代史、中国近现代史、世界史、专门史、历史社会学、国际冷战史、海外中国学，此外还设有学科教学论硕士点。历史学本科专业是“国家文科基础学科人才培养和科学研究基地”。在2004年全国一级学科评估中，华东师大历史学科进入前十名。　　历史学系师资力量雄厚，现有专业教师48人，其中教授27人，副教授15人。经过长期努力、不断积累，形成中西融合、古今贯通、重点突出、面向现实和未来的学科体系和新的研究重点，在先秦史、明清史、江南地区史、中国近代社会新陈代谢、洋务运动史、中华民国史、上海史、法国史、第二次世界大战史、亚非史、20世纪世界史、城市史、西方思想史、美国史、冷战史、海外中国史学、史学理论与史学史、江浙沪地区农村研究、知识分子与社会变迁、女性与性别研究等史学研究领域取得显著成绩，形成了较强的具有一定特色的研究群体。各学科点与国内外多所大学和研究机构建立了广泛的学术联系，近年来应邀派出多批教师分赴美国、日本、法国、韩国、澳大利亚、以色列等国家以及香港、台湾地区的大学和研究机构进行学术交流与合作研究。　　多年来，历史学系始终致力于为学生创造良好的学习条件，营造浓郁的学术氛围。创建于1980年9月的“青年史学社”是历史学系的学生学术团体，已连续多年获得校“五星级社团”荣誉称号，2000年获“上海市明星社团”称号，2006年又进入“全国高校优秀学生社团”行列。由史学社创办的《青年史学》和《青年史学通讯》两份刊物是学生学术作品交流和展示的载体，《青年史学》现已刊印60多期，是上海图书馆和国家图书馆持续收藏的学生刊物。为鼓励学生成才，基地班学生除有机会享受学校的各类奖学金外，还可享受历史学系提供的包括基地班奖学金在内的其他待遇。　　历史学专业（师范、非师范基地班）　　历史学专业以培养适应21世纪社会发展需要的教育和其他领域的高质量人才为目标，从培养学生基础、素质、能力出发，构建起不同层次与多学科交织的新型课程体系。本专业学生就业面较广，适应各类教育单位、文化事业单位、政府机关的相关岗位，历年毕业生的就业率始终保持在98％以上。同时，本系学生拥有继续深造的优越条件，可以在本系完成从本科到硕士、博士的完整学历教育。每年都有一批优秀学生直升研究生，基地班学生的研究生录取率达80％以上。　　专业课程有：中国通史、世界通史、历史学理论与方法、中国制度史、中国历史地理、考古与文博、世界文化史、文史原著讲读，以及中外经济、思想和社会史等基础课程，同时还开设中国传统社会结构、儒家经典研读、魏晋南北朝史研究、门阀士族与汉唐社会、中国近代社会变迁、晚清外交史、中国文化概论、中国宗教制度史、中国妇女史、中外关系史、台港澳问题、美国中国学概论、西方主要国家现代化研究、西欧文化专题研究、美国史、犹太文明史、非洲史、20世纪的战争与和平、发展中国家现代化、当代国际问题、世界宗教、世界民族、文物鉴赏等选修课程，以及美国社会与文化、后现代主义导论、女性主义与现代西方文化等双语课程，使学生德才兼备，具有较强的竞争能力和发展潜力。，目前招收更多的研究生专业有： 一、 博士点：1. 中国近现代史专业教育部于1981年11月批准为博士学位授予权单位。主要研究方向：① 中国教会大学史② 中国近现代社会经济史③ 中国近现代思想文化史2. 历史文献学专业教育部于1981年11月批准为博士学位授予权单位。主要研究方向：① 历史文献整理与研究② 历史文献学理论③ 文化史文献二、 硕士点：1. 中国近现代史专业教育部于1981年批准为硕士学位授予权单位。主要研究方向：①中国近现代政治史②中国近现代社会经济史③中国近现代思想史④ 中华民国史2. 历史文献学专业教育部于1981年批准为硕士学位授予权单位。主要研究方向：①历史文献整理与研究②中国传统文化③文献信息④体育史文献与武术文化3. 中国古代史专业教育部于1982年批准为硕士学位授予权单位。主要研究方向：①先秦及秦汉史②汉魏晋南北朝隋唐文化史③宋元史④明清史⑤史学理论 4. 世界史专业由教育部于1996年批准为硕士学位授予权单位。主要研究方向：①南亚及东南亚史 ②欧美近现代史③国际关系史④文化与跨文化研究