教育硕士测试

1、首先你要知道你自己心里最真实的想法是做什么2、无论是做技术、测试还是老师都一样能有一个好前途，就看你怎么干3、现在年轻，不要只想着将来怎么办，将来是现在一步步走出来的4、跨行业就是会比较吃苦，坚持一下就会挺过去

综合能力，什么都有重要的知识点整理一下，准备好笔记本和错题集，错题集用来记录自己做错的题，笔记本记录一些容易忽略细节和重点。 做题不一定要做难题，基础是根本，每次考试不要着重在一个题目上，要放宽心态，不要急，总之，要自信

院系所：教育科学学院一、复试时间、地点、复试程序专业笔试：时间：4月17日18：30至20：30。地点：北二区509、510、513、514、515、516、517室（具体安排见当日考场公告）思想政治素质和道德品质考核、外语口语、听力测试和专业面试：时间：4月19日8：00开始。地点：①基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学在北一区文科楼七层东侧，详细安排见当日文科楼七层教科院布告栏通知。②教育学原理、课程与教学论专业（课程理论与实践方向、教学改革与教师专业发展方向、科学教育方向）、比较教育学、学前教育学、教育经济与管理专业在北二区一层，详细安排见当日北二区122室通知。③课程与教学论专业远程教育方向在本部教工活动中心对面，远程教育研究中心。④课程与教学论专业（课程改革与教师教育方向、数学课程与教学论方向、语文课程与教学论方向）在本部教一楼221室同等学历加试：4月19日下午面试结束后开始，地点：北二区122室。二、复试基本内容和形式二、复试基本内容和形式 （1）思想政治素质和道德品质考核，不合格者不予录取（与专业面试同时进行）。（2）专业笔试，①科学与人文综合，②学科（语文、英语、历史、地理、生物、物理、化学）综合，占复试成绩40%。（3）专业面试I学科教学（语文、英语、历史、地理、物理、化学、生物）专业面试（含①教育专业素养，占专业面试成绩50%；②外语口语、听力测试，占专业面试成绩20%；③语言素养，占专业面试成绩20%；④仪表，占专业面试成绩10%）占复试成绩60%。II学科教学（数学）专业面试（含①数学专业知识，占专业面试成绩50%；②数学教育，占专业面试成绩20%；③教师素养，占专业面试成绩20%；④外语口语、听力测试，占专业面试成绩1 0%）占复试成绩60%。（4）同等学力考生（含国家承认学历的本科结业生和成人应届本科毕业生）须加试，考试时间每门为3小时，试卷满分为100分。加试成绩不列入复试总成绩，但作为录取参考成绩，加试不及格考生不予录取。（7）复试总成绩满分100分，面试和复试总成绩不及格者不予录取。

你好 这位同学 你是过于焦虑呀 如果这个专业通知你复试 你是不必要惊慌的 了解下教育学中的一些思想即可 复试并不是测试你的知识水平有多高 而是考察你是否有读研的潜在能力 会的就回答 不会的就说不会 谦虚谨慎 就可以的 至于你为什么选择这个专业 就诚实的回答就行啦 老师会理解你的 复试一般是考察考生的综合素质和外语听力口语水平的 至于复试的笔试部分 你只需要了解所指定的参考书的大致内容即可 浏览下 记一些重要和经典的内容就行啦 预祝你好运！你好，我想你首先要想明白一个问题，那就是你真的想读这个专业吗？从金融到教育跨度还是很大的，研究生两三年的学习跟你未来的就业方向乃至你将来的职场生涯有很大关系，你要考虑清楚，不要为了上研而上研。如果你想好了，也下定决心考这个教育学，那么在复试环节最好可以了解一下同济以往这个专业复试的时候是考什么？什么形式的？是光口试还是口试加笔试？如果有笔试可能你需要看的教育方面的书籍很多，如果是光口试那就简单点，但老师问的问题也可能随意性大点，只能尽可能去发挥了吧，还要在网上、图书馆多搜集一些各学校教育学复试的相关考题、面试题吧。祝你顺利，如愿。

首都师范大学2009年硕士生复试工作方案院系所：教育科学学院一、复试时间、地点、复试程序专业笔试：时间：4月17日18：30至20：30。地点：北二区509、510、513、514、515、516、517室（具体安排见当日考场公告）思想政治素质和道德品质考核、外语口语、听力测试和专业面试：时间：4月19日8：00开始。地点：①基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学在北一区文科楼七层东侧，详细安排见当日文科楼七层教科院布告栏通知。②教育学原理、课程与教学论专业（课程理论与实践方向、教学改革与教师专业发展方向、科学教育方向）、比较教育学、学前教育学、教育经济与管理专业在北二区一层，详细安排见当日北二区122室通知。③课程与教学论专业远程教育方向在本部教工活动中心对面，远程教育研究中心。④课程与教学论专业（课程改革与教师教育方向、数学课程与教学论方向、语文课程与教学论方向）在本部教一楼221室同等学历加试：4月19日下午面试结束后开始，地点：北二区122室。二、复试基本内容和形式二、复试基本内容和形式 （1）思想政治素质和道德品质考核，不合格者不予录取（与专业面试同时进行）。（2）专业笔试，①科学与人文综合，②学科（语文、英语、历史、地理、生物、物理、化学）综合，占复试成绩40%。（3）专业面试I学科教学（语文、英语、历史、地理、物理、化学、生物）专业面试（含①教育专业素养，占专业面试成绩50%；②外语口语、听力测试，占专业面试成绩20%；③语言素养，占专业面试成绩20%；④仪表，占专业面试成绩10%）占复试成绩60%。II学科教学（数学）专业面试（含①数学专业知识，占专业面试成绩50%；②数学教育，占专业面试成绩20%；③教师素养，占专业面试成绩20%；④外语口语、听力测试，占专业面试成绩1 0%）占复试成绩60%。（4）同等学力考生（含国家承认学历的本科结业生和成人应届本科毕业生）须加试，考试时间每门为3小时，试卷满分为100分。加试成绩不列入复试总成绩，但作为录取参考成绩，加试不及格考生不予录取。（7）复试总成绩满分100分，面试和复试总成绩不及格者不予录取。

考研是由初试和复试两部分组成，初试是对考生在公共课、专业课的知识点上的考察;而复试则是考察同学们对公共课、专业课的理解，及在英语口语、人际交流等方面的考察，也是决定考生能否进入目标院校，成为一名真正的研究生的介绍。若还有同学对考研初试和复试不是很清楚的，可以查看下述内容中的详细介绍，希望可以帮到大家。考研初试考什么考研初试一般情况下考四门，分别为政治、英语、数学或专业课、专业课，也有一些特别的专业考三门。考研初试的考试形式为鄙视，时间是由国家统一规定的。数学、英语和政治这三门科目的试卷是由国家统一命题的，考研专业课的考试是由各招生单位自主命题。考研初试主要是考察数学、政治和英语的基础学科的知识和专业课的基本知识。什么是考研复试考研复试是考生在通过初试的基础上，对考生业务水平和实际能力的进一步考察。考研复试关系到研究生是否能最终入选，是最后一道程序，因此在考研过程有起举足轻重的作用。在考研国家初试分数线下来之后，各高校招生办公室就会根据招生计划和考生的考试情况再确定一个复试分数线，确定之后会及时会通知那些满足复试条件的考生来参加复试。复试时间，一般高校集中在3月下旬至4月上旬。考研复试主要内容包括英语口语、专业基础课，还有专业技能的考核以及心理素质等，其中比较影响考研考生的是英语口语和专业方面的考核。

1、教育学、教育心理学、教学法等的基础理论、基本知识及与教育相关的法律知识；     2、专业（学科）理论知识与技能内容。包括专业（学科）理论知识和技能、与本专业（学科）相关联的实践能力、对本专业（学科）教学大纲和教材的理解掌握水平等；     3、教育教学实践能力内容。包括分析教材、确立教学目标、设计教学方案、选择教学方法、运用教学语言、使用现代教育技术、开展教育教学研究能力等；     4、基本教育教学素质内容。包括仪表举止、口语表达、思维能力、心理素质等；　　1. 综合素质：具有先进的教育理念、良好的法律意识和职业道德及一定的文化素养；具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。　　2. 教育（保教）知识与能力：教育的基础知识和基本能力；学生指导的知识和能力；管理班级的知识和能力。　　3. 学科知识与教学能力：拟任教学科的专业知识与有效教学能力。　　4. 教育教学实践能力：主要包括选择教育教学内容和方法、设计教学方案、掌握运用教育学心理学知识的能力、语言表达能力、管理学生的能力，运用现代教育技术的能力以及为提高教育教学水平而进行研究活动的能力等等。综合素质、教育（保教）知识与能力、学科知识与教学能力三项内容通过笔试的方式考核；教育教学实践能力的考察一般通过面试、试讲等方式进行。　　

职业能力测验和专业知识测验都是90分钟。职业能力测验基本是行测的题型，90分钟100道题时间很紧张，其中常识里面有几个教育政策相关的题，图形推理和计算题各有10个，后面还有逻辑推理和资料分析，基本照着行测复习就可以。这个是用答题卡的。专业知识测验应该是每个直属单位不一样的，估计是单位自主命题的，但是大概意思应该差不多，就是一些和单位业务相关的论述题。比如2019年的装备中心，先考了一些党政知识的填空，就是复习一些时事相关的，四个自信，五位一体那种，里面也有几个教育部的政策什么的，但是这个就很难复习了，然后是给你一段话让你写概要，给你一个说法让你结合自己专业写写观点，给你个图让你描述下写写观点，这里面基本都跟教育学和教育政策有点关系，可以稍微看看政策理论吧，最后是一个让根据政策文件自己拟一个调研方案的题。其实难度不是特别大，但是时间很紧张，就一直在写，感觉就像回到了中学文综考试。

除了北体，上体，其它都还一般复试要求都不高，主要看基本技术