教育培训行业调研报告

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:蝗和局竞中国教育培训市场调研报告　　现如今教育培训市场火爆，无论是大人还是小孩都是需求个体，组成了一个庞大的教育培训市场也不足为奇。接下来由小编为大家整理了教育培训市场调研报告，欢迎大家阅读!　　　　教育培训市场的环境与现状　　根据教育部《XX年全国教育事业发展统计公报》的数据显示，XX年，全国有职业技术培训机构万所，此外，还有民办培训机构XX5所。　　根据教育部《XX年全国教育事业发展统计公报》的数据显示，XX年，全国有职业技术培训机构万所，此外，还有民办培训机构XX5所。　　根据北京民科院的行业统计数据显示，截至XX年5月31日，的教育培训机构的总量为万家，这其中包括职业技能培训机构和各种非学历的短期培训机构，如中小学课外辅导机构等。　　从XXXX年培训机构数量的变化来看，近五年来，我国教育培训行业机构总量逐年平稳下降。分析原因可能有：一是随着整个行业的成熟，一些质量较差的机构在市场竞争中被淘汰；二是消费者趋于理性，教育培训行业的暴利时期已经结束，投资者对进入这一行业也持谨慎态度；三是受整体经济形势的影响，教育培训行业的增速也在放缓。此外，国家政策对教育培训行业的影响也不容忽视，如XX年各地“限奥令”的出台，也让不少中小学培训机构遭受了冲击。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:李运梅2019年K12培训行业深度研究报告■写在前面：伴随着减负、“禁补令”出台，目前多地教育局明确规定禁止学校利用假期组织初中小学生参加文化补习班，如何运用寒假成为家长和学生的重要抉择。时值寒假，本文将聚焦1）教培行业严监管下，行业发展如何；2）梳理近期k12用户教育消费特点；3）结合寒假整理目前全市场k12学科类教培机构。我们将围绕“学乐寒假”，展开寒假系列专题，其中本篇为系列一（k12学科类教培篇）。■变局迭起：k12教培严监管，素质教育或迎来生机。k12课外培训机构在2018年迎来“严监管”态势，“减负”主旋律下的校外培训机构整治正在逐步推进。根据教育部，截至12月12日，全国共摸排40万所校外培训机构，发现存在问题的机构27.3万所，整改完成率达到90%。严监管下，国家政策增强中小学生素质教育预期，可映射至素质教育板块；除此之外，我们认为升学路径引致，k12课外培训依旧是强需求。■教培消费：分数不再是王道，素质教育培训下沉。纵观培训生态中，k12阶段小学阶段倾向兴趣类、初中阶段倾向教学类、高中阶段倾向考试类（极光大数据），素质教育培训下沉显著。其中1）学科培训：数学&英语培训需求高，过半数的父母更倾向于面对面的线下教学、中小规模班形式；2）素质教育：家长对于素质教育的态度明显变化，期望通过寓教于乐达到减负效果；艺术教育备受家长青睐，体育教育、科创教育、生活素养教育

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:三年五年158关于中小学教育培训机构行业的前景预测摘要:在生活水平日益提高的今天,在提倡素质教育的今天,在家长对孩子的要求越来越高的今天,假期辅导越来越成为一个火热的话题,各种辅导班更是屡见不鲜。假期中,中小学生参加各种各样的补习班,对学生和家长等都产生了重大的影响。因此,通过针对学生、家长和老师等主体,以调查问卷以及走访的形式进行实践调研,我们得到了相关数据,并对假期辅导火热的原因及影响进行了分析;在此基础上,进行了深入的剖析和研究,反映出了更深层的实际情况,提出了相关建议,最终得到了此份实践成果。关键词:中小学生教育辅导家长分析预测一、教育辅导机构的市场行业现状中小机构发展也面临着危机,主要是人才缺乏、教学科研力量的薄弱,抵御风险的能力低下,在经济危机面前很难快速发展。教育培训业将迎来新一轮的洗牌阶段,大机构将出现综合化发展,专业教育机构将突出差异化进行连锁经营,融资后的教育机构为了扩张,将继续收购全国地方大型教育机构,小机构为了生存必须进行改革创新寻求教育蓝海战略。打造发展初期的核心竞争力。从目前的发展状况看,中国的教育培训业尚处于起步阶段,虽然教育培训机构已有近万家,但资金规模超过10亿元的屈指可数。教育培训业,还是一座尚待开发的市场需求居高不下有核心竞争力的课外辅导机构所面临的将只是倒闭和或被兼并的命运。目前行业现状(42.5%对中国父母来说，

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:haooxx中小学教育培训机构市场调查报告【报告人】海傲雪目录前言调查方法市场分析结论前言实行“素质教育”以来，特别是高考改革以后，对学生综合能力和全面素质的要求越来越高。为了能使孩子多种特长集一身，将来在社会上更具竞争力，参加各种课外辅导班便成了孩子们提高技能、补习功课的最好选择。居民对教育重视程度很高，愿付诸大量的时间金钱在上面，使得各种民办院校及培训机构如雨后春笋一般地涌现，各种课外辅导市场居高不下，尤其是二三线城市和乡村，教育资源有限，中小学教育培训辅导市场空间巨大。因企业业务的拓展和市场开拓的需求，为此在西安进行了几天走访调查，了解了十多家中小学课外辅导培训机构的市场需求和教学开设形制，并对所存在的问题进行分析整合。调查方法一、调查对象的选择采取随机调查方法，以中小学（包含小学、初中、高中）的文化课课外辅导培训机构为主，在中小学教育培训比较聚集的区域（如交大周边区域、各中小学学府周边区域）对十余家各个规模各种模式的培训机构通过其宣传形式（费用、师资条件）进行走访调查。二、调查目的了解各中小学课外辅导教育机构的市场规划形制和市场拓展需求，对于新开设、加盟教学点所需具体情况进行摸底调查。3国内的课外辅导行业中③一对一辅导：其理念是通过个性化测评，掌握孩子的学习心理、学习习惯、应试态度，以此确定最佳辅导方案。并在辅导过程中适时调整

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:张青目 录一、 行业发展背景21、儿童国学教育内容22、儿童教育培训旺盛需求23、相关政策鼓励儿童国学教育培训行业发展3二、行业发展现状及趋势31、行业发展现状32、行业竞争格局53、行业发展趋势6三、 行业发展空间估算61、我国 0-14 岁儿童人数超 2.2 亿人72、家长为儿童教育培训支付意愿较强73、儿童国学教育培训市场规模保守估测超 500亿元8四、 行业发展的促进与阻碍因素81 、发展促进因素82 、发展阻碍因素9五、行业发展风险及壁垒101、行业发展风险102、行业发展壁垒11我国教育产业可以根据年龄分为4个阶段，分别为学前教育、K12教育、高等教育&出国留学、职业教育，其中儿童教育包含于学前教育与K12教育两个阶段中。儿童时期处于人生关键时期，该时期对儿童的教育培养直接关系其以后的生长发育过程，包括知识、思想、价值观、世界观等在该时期均处于一个启蒙阶段，因此对儿童的教育培养受到了家长与社会各界的重视。一般来说，国学主要是指以中国古典典籍为载体，表达中华民族传统社会价值观和道德伦理观的学术体系。三至六岁的儿童，智力开始发育，需要不断利用知识充实自己，就需要变被动为主动，开始培育读说能力及记忆能力，益常读诸家经典；七至十二岁的儿童，在既定的性格及对知识的初步记忆基础上，需要大人用言行对其进行引导，因为儿童已经进入认识世界的阶段，而不再只是记忆，他们对世界的认识，已经开始了模仿学习，因此，除言行引导外，还需要地通过实践，

问题一 家庭教育的落伍与缺失 有些家长不理解老师的教育方式，甚至恶意陷害老师。而一旦老师遇到这种麻烦，学校总是报着“多一事不如少一事”的原则，不但不为老师作主，甚至还埋怨老师多事。这样就极大地损害了老师工作的积极性。而最终受害的还是学生。尽管这样的家长不多，却在学校里造成了极坏的影响。在我调查的过程中，不光老师抱怨这个问题，就连一些有远见的家长也提到了这一点。还有一些孩子的父母长期在外打工，造成了一些“隔代抚养”的现象。而爷爷、奶奶们总是过分溺爱孙子，把孩子当成了小皇帝。有些父母及早地意识到了这个问题，就在打工的时候，随身把孩子带走了。还有一些留下一方（通常是母亲）在家管孩子。而且母亲留下的主要原因是干农活，管孩子只是附带的一个原因 问题二 薄弱的师资 师资的薄弱主要体现在三个方面：一是老师的数量不足，二是一些老师的能力有限，三是男女比例失调（男老师太少）。前两个问题成为制约当前教育改革的关键瓶颈。男老师的数量太少，又使得男孩子从小缺乏男子汉的榜样。从而不利于他们的成长。这三个问题在小学尤为突出。其实，出现这样的现象也不奇怪。首先，做教育跟本不是大学生们向往的方向。一流的人才要么出国，要么进入商业。即使那些师范院校的优秀人才，一有机会也会跳出教育圈。我自己就亲眼见过两个这样的例子。其次，在教育行业里，待遇最低的教师就是小学教师。能进高中的人才，决不会愿意进初中，能进初中的，又有哪个愿意去教小学。最后，师范院校的男女比例失调是是导致教师男女比例失调的根本原因。 问题三：学生不再敬畏老师 由于义务教育阶段，学校不准开除学生。再加上老师又不敢轻易批评或者惩罚学生，造成学生的胆子越来越大。小学的时候，老师在学生的心目中还有些地位。老师的话，他们还不敢轻易违背。而到了初中，很多学生已不把老师看在眼里。于是，他们敢在课堂上公然捣乱，敢和老师打架。 问题四 孩子们不会选择健康的食物 从两次看戏的见闻来看，孩子们自己根本不会选择健康的食物。垃圾食品成了他们的首选。其实，这也不奇怪。小学里只有语文和数学两门课，又哪里会有人教给他们该怎样选择食物。而一个人的饮食习惯到长大后，是很难改变的。这对孩子未来的影响现在还表现不出来。等到这些孩子成年之后，当健康成为他们事业的绊脚石时。或许他们连自己生病的原因都不找不到。 鉴于以上几个问题，我对基础教育提出以下几点建议： 建议一：探索并创建家长培训机制 因为在农村，家长的普遍素质本来就不高。所以这一点在农村尤为必要。 建议二：增加农村基础教育的投入 这些投入不但体现在基础教育的硬件设施上，更要体现在老师的收入上，特别是突出增加男教师的收入上。吸引更多优秀的人才投身教育事业才是解决当今教育问题的关键。先进的教育理念是要老师们去执行的。没有一流的师资队伍，天花乱坠的教育改革终究是一纸空谈。 建议三：在小学设立营养师岗位 这样的营养师不但负责给学生配置食谱。更重要的是要他负责培养孩子的饮食习惯，让孩子知道应该怎样选择健康的食物。所以这样的营养师还应当有教育学的背景。调查感想：我国的基础教育本来投资就很少，而农村的基础教育投资又是更少。我上小学的时候，凳子是要自己带的，课桌是用几块砖头和一块木板支起来的。每个班只有一名老师，一旦遇到老师有事（我上三年级的时候，老师怀孕，班里的课停了一个学期。），整个班的课就要停下来。现在的小学，硬件设施比十几年前好多了，老师也多了一点儿。更让我惊讶的是在这些孩子身上看到的那些可喜的变化：第一，他们接触的东西更多了，眼界也比我们那时候要广。在和莎莎聊天的时候，她竟然和我谈比尔.盖茨。第二，他们的兴趣爱好虽然没有得到老师的鼓励，但却能在这种更为宽容的体制下得以保留。比如莎莎提到的，有的学生在课堂上练字。这在10年前，不但会招来老师的批评，还会引来同学的鄙视。这样的孩子就更需要老师和家长的引导和帮助。

原标题：巨大的IT人才缺口 IT培训行业市场前景广阔IT培训介绍IT培训按培训需求可分为认证培训和职业技能培训。IT 职业技能种类繁多，培训课程大致可分为：软件开发类培训、网络推广类培训、网络运维类培训、软件测试培训、游戏开发类培训及新兴起的大数据技术培训和人工智能培训等。IT 培训更注重实践，在教学过程中与实际项目相结合，能够在较短时间内快速提升学员的专业技能，从而达到降低行业准入门槛的目的。巨大的IT人才缺口、新兴领域带动技术更迭提速， IT培训市场前景广阔每年IT市场人才缺口约100万人，每年IT人才市场供给约200万新人。考虑目前国内IT相关行业每年大约有300万市场需求， 对应缺口约100万人。新兴领域带动技术更迭提速，下游行业技术需求刺激上游人才供给。从IT培训领域既有特征来看，技术更新的频率快、周期短，由此伴随的对知识内容的要求也与时俱进、时换时新，科技领域的教育永远都有受众。我们测算2016年IT培训市场空间约为264亿， 对应年均复合增长率15%。IT行业体量稳步扩张数据来源：前瞻产业研究院整理IT 产业稳步发展，市场规模不断扩大据前瞻产业研究院发布的《中国IT培训行业深度调研与投资战略规划分析报告》数据显示，2016年我国软件业务收入达到4.85 万亿元，同比增长14.9%，增速在服务业中位居前列，其中信息技术服务实现收入2.51 万亿元，占比超过50%，数据服务、运营服务、电子商务平台技术服务所占比重不断提高，服务化趋势明显，产业结构逐渐向高端转型。同年软件业务实现利润总额为6021 亿元，同比增长14.9%，销售利润率小幅回升。2012-2016 年，我国软件业务收入和利润总额的CAGR 分别达到18.0%和15.6%，增长保持稳定。我国软件业务收入及利润总额情况数据来源：前瞻产业研究院整理IT 行业平均工资较高且增长速度稳定，对人才吸引力大随着信息技术产业持续快速发展，信息传输、软件和信息技术服务业平均工资得以快速增长。行业内从业人员平均工资近年来维持了稳定增长态势，2014-2016 增长率分别为10.92%、11.10%、9.31%。薪酬是求职者对目标工作的重要衡量标准之一，IT 行业丰厚的薪资待遇和广阔的前景激起大批人才向这一邻域进发的决心。2016 年平均工资为12,2478 元，比上年增长9.3%，平均工资水平首次超过金融业排名各行业门类首位。我国IT 培训市场规模伴随着IT产业的持续发展，人才供给不足显现，IT 教育培训行业应运而生。2017 年我国 IT 培训市场规模约为270 亿元，预计到 2019 年将增至410 亿元， 2017-2019 年CAGR 为23.2%，未来IT 培训市场仍然保持较强的增长潜力。我国IT 培训市场规模(亿元)数据来源：前瞻产业研究院整理市场结构相对分散， 整体呈现“一超多强” 的局面市场结构相对分散， 金字塔顶端行业龙头竞争优势明显， 一部分拥有品牌和管理优势的培训机构市场占有率逐步提升。 达内科技凭借“双师模式+校企合作+就业输出” 的商业模式占据发展先机， 成为行业龙头， 2017年营收约20亿， 市占率约7.5%。第二阵营主要为包括一部分全国性线下机构和部分内容实力较为突出的线上培训机构， 整体而言商业模式较为成熟， 渠道能力出众， 具备一定的品牌积累， 但部分机构产品较为单一。第三阵营主要为众多传统的线下区域型经营培训机构和纯线上的培训机构。一线城市的发展稳定，三四线城市市场空间较大且增速较快从 IT 培训的发展历史来看，一线城市是我国 IT 大型企业的主要产业集群地，由于地缘因素的缘故 IT 培训的主要校区也聚集于一线城市。随着 IT 产业与国内高等教育的发展，三四线城市一方面出现了对 IT人才的需求，另一方面也出现了大批 IT 专业毕业生的供给，这使得三四线城市对 IT 培训服务的需求大幅上升。从教育资源的供给来看，三四线城市的 IT 培训机构存在教研能力较差、课程设置与市场需求脱节等不足，这些县市级市场对优质的教学资源存在较为强烈的需求。从目前头部企业的扩张进程来看，三四线城市将是未来众多 IT 培训机构分校扩张的重要方向，渠道进一步下沉成为业内共识，重点在于如何处理异地扩张的过程中保证教学质量和师资供应的问题。双师模式作为在线教学工具与线下教学内容的有机契合，较大程度上缓和了行业名师资源紧缺、异地扩张难的问题。

1、封面页这是容易被忽视的部分。有很多机构认为内容比形式更重要。其实，形式是可以更好地表现内容的。2、项目概要（总论）这是最重要的一部分，也是读者最先阅读、浏览的部分。3、项目背景、存在的问题与需求在这一部分，需要详细介绍存在的问题以及为什么你要设计这个项目来解决这些问题。一般来讲，这一部分包括以下主要信息：*项目范围（问题与事件、受益群体）；*导致项目产生的宏观与社会环境；*提出这个项目的理由与原因；*其它长远与战略意义；4、目标与产出在使资助机构确信“问题”的存在以后，明确提出你的解决方案。机构间的合作是被鼓励的。如果你还有其它的机构合作伙伴，也要明确说明。5、受益群体在这一部分中，要对项目的收益群体做一个更加详细的描述。有必要时，还可以把收益群体分为直接受益和间接收益群体。6、解决方案与实施方法通过以上的部分，已经清楚地解释了存在的问题及你希望完成的事情。现在，需要介绍如何达到目标，即采用什么方法、开展什么活动来实现这些目标。7、项目进程计划（时间表）在这一部分中，要详细地描述出各项任务的先后顺序以及起始时间。可以用一个带有时间标记的图表来表示，这样，就可以一目了然地告诉读者“在什么时候做什么”，以及各项活动之间的关联与因果关系。8、项目组织架构在这一部分中，要描述为了达成上述目标，需要什么样的执行团队和管理结构。执行团队应包括所有项目组成员：志愿者、专家顾问、专职人员等。9、费用、预算与效益这一部分所要提供的决不仅仅是一个费用预算表（当然，预算表也是很重要的，可以把它放在附件中），而是要叙述和分析预算表中的各项数据、总成本与各分成本，包括人员、设备的费用等。10、监控与评估监控是项目实施过程中非常重要的部分，监控的执行机构与人员（可以是理事会、资助方或其它第三方机构）、监控任务等都应该写在项目计划中。11、附件任何认为重要的文件或篇幅太长而不适于放在正文中的文件，都可以被放在附件当中，比如：机构的介绍、年报、财务与审计报告、名单、数据、图表等。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:唐丽兰2019中国K12教育行业市场分析报告1K12教育行业发展综述K12教育行业发展现状K12教育细分市场分析K12教育投资机会及前景分析目录CONTENTS23401K12教育行业发展综述#K12教育行业概述#K12教育行业产业链分析#K12教育行业发展环境分析1-1K12教育行业概述K12教育行业定义K12，全称kindergartenthrough12grade，主要被美国、加拿大等北美国家采用，是指从幼儿园（Kindergarten，通常5-6岁）到十二年级（grade12，通常1718岁），这两个年级是美国、澳大利亚、英国、加拿大等免费教育头尾的两个年级，此外也可用作对基础教育阶段的通称。在中国，K12教育指小学6年、初中3年和高中3年共计12年的基础教育，涵盖课外辅导、培训以及学校信息化。K12教育可以分为线上K12教育及线下K12教育。根据时间发展，K12教育行业发展历程大致可以分为三个阶段：需求持续增长时期、爆发性增长时期以及成熟发展时期。K12教育行业发展历程（1991–2006年）（2006–2008年）（2008至今）需求持续增长期人均可分配到教育的收入增多民营教育机构增长12倍至5万家部分“名师”成立辅导工作室爆发性增长期中国文化、教育消费支出飞速提高民营教育机构增长3倍至18.2万家民营教育行业迎来风险投资潮教育部禁止公立学校老师课外培训成熟发展期市场格局已形成、投资趋于理性消费者更注重品牌、规模及服务质量中小型民营教育机构运营成本急剧增加民营教育机构数量逐渐萎