教育技术专业研究生考试

各个大学的初试科目和要求都不完全一样，除了相同的两门统考公共课①101思想政治理论和②201英语一外，一般还有两门专业课程往往因学校不同而不同。如首都师范大学教育技术学专业的初试科目是①101思想政治理论②201英语一③750计算机应用综合④857计算机软件与技术。建议查看拟报单位的研究生招生专业目录。供你参考，希望对你有帮助。

你好！我是2010年也考上了研，我把我知道的教育技术情况告诉你！教育技术学全国排名情况如下： 总共分11个等级，教育技术学为二级学科,二级学科的A级及其以上等级用名次加等级表示，其余用等级表示，相同等级排名不分先后等级划分A等分A++，A+，A三级，B，C，D，E四等也分两级，分别为B+，B，C+，C，D+，D，E+，E。 华南师范大学（教育信息技术学院）第1名，A++北京师范大学（信息科学学院 ） 第2名，A++华东师范大学 ( 教育科学学院 ） 第3名，A+南京师范大学（教育科学学院） 第4名，A+西北师范大学（教育技术与传播学院) 第5名, A华中师范大学 (信息技术系 ) 第6名，A西南师范大学（计算机与信息科学学院） 第7名，A北京航空航天大学（人文社会科学学院） 第8名，A清华大学（人文社会科学学院） B+吉林大学（高等教育研究所 ） B+中国科学技术大学（科技传播与科技政策系） B+上海师范大学（数理信息学院） B+浙江师范大学（教育科学与技术学院） B+浙江大学（教育学院） B上海交通大学（教育技术中心 ） B东北师范大学（传媒科学学院 ） B曲阜师范大学（信息技术与传播学院 ） B北京交通大学（计算机与信息技术学院 ） C+陕西师范大学（新闻与传播学院 ） C+山东师范大学（传播学院 ）C+上海外国语大学（新闻传播学院） C徐州师范大学（信息传播学院） C河北大学（教育科学学院 ） D+天津师范大学（计算机与信息工程学院 ） D+辽宁师范大学（计算机与信息技术学院 ） D+沈阳师范大学（信息技术学院 ） D+江西师范大学（传播学院） D四川师范大学（计算机科学学院 ） E+哈尔滨师范大学（电教系 ） E+内蒙古师范大学（传媒学院 ） E考试科目：由于教育技术学专业全国不统考，所以参考书也不一样。我这里空间有限，我不可能吧上面这么多学校的参考书告诉你，但我给你告诉如何在知道学校的情况下查看参考书，谢谢。方法如下：（以华南师范大学教育技术学专业为例）1..打开 中国研究生招生信息网（网址： ），记住以后考研报名时也在这个网站。2。点击 导航栏 上的 “硕士专业目录”，打开硕士专业目录查询服务。3。在 “招生单位”文本框中打入：“你要查询的学校（这里输入：华南师范大学，例子）”，专业名称输入：“教育技术学”，其他的如：所在省市，门课类别，学科类型 统统不用填，点击查询。4。在出现的“2010年全国硕士研究生招生专业目录查询” 那里点击“你查询的学校（由于上面输入的是华南师范大学，这里只有华南师范大学可点击）”5，这时你就可以看到招生人数，参考书了。祝你好运！参考资料：百度一下

个人建议报考计算机专业。教育技术学是一个既能让你饱读教育群书，又能让你掌握百般技能的学科。这就说明了这个专业学习的课程和培养的能力是多元化的。但是这也从另外一个方面说明了在本科阶段，虽然学习了较多的相关的专业课程，其中包括计算机网络、软件工程、C程序语言、多媒体技术等等，可是在本科阶段学习的相关计算机知识只能说是仅学到了皮毛并未做更加深入的学习和研究。所以教育技术学专业考研如果报了计算机专业的话，会对你本科阶段积累的学习经验还有掌握的能力带来更高一个层次的提升。其次，更加深入的学习计算机，也可以扩展你未来的就业面（比如说软件工程、网络工程方面等等），即使是从事教育技术的工作也比纯教育出身的更能胜任。因为我们知道教育技术与现代信息技术密不可分，它是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践，其最终的价值追求是优化教育教学。要做到优化教育教学，自然少不了现代媒体信息网络技术的应用。而教育技术学的课程的发展方向又是教育信息化、多媒体课件开发、网络教育应用、企业绩效技术、计算机软件开发、影视媒体编辑等等。所以为了成为能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，建议你将计算机专业作为研究生阶段报考的首选专业。

现在有很多考研辅导机构广告宣传说是团队作战，而事实不是这样的，据了解现在真正团队作战的只有三博士考研一家。其它辅导机构的老师虽然都是来自同一所高校，但是强化班老师说这个章节很重要肯定会出考试题，而串讲班的老师却说这个章节不重要同学们可以不要看了。你让学生相信强化班老师还是串讲班的老师呢？真是让人无所适从。三博士考研各团队老师组建多年，长期合作，相互之间早就有了很深的默契；而其他机构的所谓团队作战不过是临时拼凑而已，有的甚至自相矛盾，教学实力自然无法与三博士考研团队相比。百度搜下 三博士考研 ，就搜到啦请问教育技术学考研哪些学校比较好考dcad23:17:582011-10-21{

您提出这个问题，说明你要报考教育技术学的研究生，如果你实在弄不明白你自己所谓的这个教育综合是什么，我给你一个建议，看看教育综合前面的代码，如果是311教育基础综合，那就意味着全国统考，是和所有学校考教育学专业的学生考核的内容是一样的，包括教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学和教育科研方法。如果是教育综合333，那就意味着是全国联考，这样的考试是有统一的考试大纲的，但是有一些学校是可以根据大纲自主出题的，主要考察的内容是教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学。如果这两个都不是，是另外的代码，那我告诉你，一定是你要报考的学校自己出题的，那么赶快去寻找他们学校的信息。如果你是考前两者，可以与qinsi考研网站进行联系，应该能够得到帮助。

其实，考研这件事情，里面的门道很多，可以在本校，也可以在外校，也可以跨专业。针对您本科阶段教育学技术而言，又想做老师，我觉得您可以考教育学技术的研究生。为什么呢？我给您分析分析。第一，本科就读的专业，已经有一定的基础，研究生阶段可以进行更加深入的研究。这对您的专业素养有很大的提升，日后在参加工作以后，也能得心应手，获得更好的职业成就。第二，教育学技术参加工作后，任教计算机学科，课比较少，空闲时间多。一方面，您有的时间过自己的生活，经营自己的家庭；另一方面，利用业余时间，可以利用您的专业做一些兼职，增加收入。要知道，教师这个行业很容易就把人给催老，所以空余时间多的话，是很有利的。就是这样了，望采纳！我不想当计算机老师 感觉没什么用 我可以跨专业考研做语文老师嘛或者英语你当然可以，我就是语文老师。但我是真心羡慕计算机老师啊！他们的课余时间那么多，又不用担任班主任，课余时间真的很多！更何况，他是学校的技术担当，很快就升了职。当然啦，如果你要考研汉语言文学的话，我给您建议，复习的书籍有《古代汉语》、《中国古代文学》、《现代汉语》、《西方文学》等等。当然啦，汉语言文学的分支很多，有影视戏剧文学、秘书学、师范方向等等。就看你的毅力了，那些书可要看很久啊！

每个专业都是考研好，教育技术学专业也不例外，考研是给自己更好择业提高机会和可能，考研是丰富自己知识结构和层次的必要手段，考研是为将来参加工作有更快、更好发展的基础条件。

教育方面的考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师，你只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好，逻辑思维比较灵活，则可以考虑选择理工类的专业

考研方向有：教育技术理论与应用、计算机应用及多媒体技术、网络教育支撑技术与网络安全、教学资源建设与教学设计。这些最起码要求有计算机技术，再不行的话美工或者动画很棒也行。因为这个方向的导师都接一些这类的课题来做，一般就是自己的学生直接分工作了，如果选导师时不太会计算机方面的话导师也不会要，说实话这两个方向纯理论方面的前途不好。 未来的就业方向，除非再接着读博，弄个海归，不然进高校做针对性研究的可能性为零， 但是也不排除一些高校的电教中心或网络中心有这方面需求，一般按教辅招收。 近几年一般以上的学校只要招教育技术的一般的要求都是博士，所以进高校还是死了这条心吧，我不是恐吓未来的事弟妹 ，以我本科 母校为例，教育技术B+，非博士不要，硕士母校，A+，非985或海归博士不要 。 通俗点的说法：教育技术是文理兼收的，说白了就是什么都沾一点“文”主要在理论而“理”就主要在实践理论方面最核心的就是 教学设计 和 教育心理方面理论就是计算机，在这方面他比别的专业对计算机的要求都要高，当然没有专业的深，要学些软件什么的是必然的，还要学C语啊C++啊什么的…摄影，照片什么的也涉及教育技术顾名思义，这个专业的看家本领就是运用你学的教育理论来制作开发出有利于教学的资源，这样做出的东西即会比那些只学过理论的好也会比那些只会计算机的要更贴近教学使用当然要是有能力专攻理论或是实践，就搞教育或是就搞计算机也是可以的学好了出路瞒广的，就业应该不很困难，教育机构、远程教育、老师、培训、证券、HR、IT…什么的都能去，看个人学习的侧重是什么了，当然前提是专业课要学好。考研的话，比较多的是考本专业的，也有走信息工程和心理的。教育硕士也不错，出来直接是教师 希望对你有帮助~