教育技术学专业考研科目

教育技术学专业考研方向主要集中在：教育技术学、现代教育技术、教育技术学、课程与教学论，以下是各专业介绍：教育技术学专业考研方向1：教育技术学计算机技术、影视技术、网络技术、信息技术、多媒体技术已广泛应用到教育领域，教育活动已经离不开专门从事教学媒体设计、教学软件开发、教育过程优化、教学资源建设和远程教学组织的专门人员，教育技术学专业是专门培养这类专门人才的专业。研究方向为：01信息化教育 02计算机教育应用 03教育电视。教育技术学专业考研方向2：现代教育技术现代教育技术专业培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。本专业要求学生了解教育的基本理论与方针政策，具有摄影、幻灯片、电声教材、计算机课件等多种媒体制作和使用的基本能力。教育技术学专业考研方向3：教育技术学计算机技术、影视技术、网络技术、信息技术、多媒体技术已广泛应用到教育领域，教育活动已经离不开专门从事教学媒体设计、教学软件开发、教育过程优化、教学资源建设和远程教学组织的专门人员，教育技术学专业是专门培养这类专门人才的专业。

个人建议报考计算机专业。教育技术学是一个既能让你饱读教育群书，又能让你掌握百般技能的学科。这就说明了这个专业学习的课程和培养的能力是多元化的。但是这也从另外一个方面说明了在本科阶段，虽然学习了较多的相关的专业课程，其中包括计算机网络、软件工程、C程序语言、多媒体技术等等，可是在本科阶段学习的相关计算机知识只能说是仅学到了皮毛并未做更加深入的学习和研究。所以教育技术学专业考研如果报了计算机专业的话，会对你本科阶段积累的学习经验还有掌握的能力带来更高一个层次的提升。其次，更加深入的学习计算机，也可以扩展你未来的就业面（比如说软件工程、网络工程方面等等），即使是从事教育技术的工作也比纯教育出身的更能胜任。因为我们知道教育技术与现代信息技术密不可分，它是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践，其最终的价值追求是优化教育教学。要做到优化教育教学，自然少不了现代媒体信息网络技术的应用。而教育技术学的课程的发展方向又是教育信息化、多媒体课件开发、网络教育应用、企业绩效技术、计算机软件开发、影视媒体编辑等等。所以为了成为能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，建议你将计算机专业作为研究生阶段报考的首选专业。

其实，考研这件事情，里面的门道很多，可以在本校，也可以在外校，也可以跨专业。针对您本科阶段教育学技术而言，又想做老师，我觉得您可以考教育学技术的研究生。为什么呢？我给您分析分析。第一，本科就读的专业，已经有一定的基础，研究生阶段可以进行更加深入的研究。这对您的专业素养有很大的提升，日后在参加工作以后，也能得心应手，获得更好的职业成就。第二，教育学技术参加工作后，任教计算机学科，课比较少，空闲时间多。一方面，您有的时间过自己的生活，经营自己的家庭；另一方面，利用业余时间，可以利用您的专业做一些兼职，增加收入。要知道，教师这个行业很容易就把人给催老，所以空余时间多的话，是很有利的。就是这样了，望采纳！我不想当计算机老师 感觉没什么用 我可以跨专业考研做语文老师嘛或者英语你当然可以，我就是语文老师。但我是真心羡慕计算机老师啊！他们的课余时间那么多，又不用担任班主任，课余时间真的很多！更何况，他是学校的技术担当，很快就升了职。当然啦，如果你要考研汉语言文学的话，我给您建议，复习的书籍有《古代汉语》、《中国古代文学》、《现代汉语》、《西方文学》等等。当然啦，汉语言文学的分支很多，有影视戏剧文学、秘书学、师范方向等等。就看你的毅力了，那些书可要看很久啊！

各个院校的专业设置不一样，所以要求的考试科目和书籍也不一样，2010年招生简章还没有出来，现在谁都说不准，即使告诉你的也是去年或者以前靠的内容，毕竟社会是与时俱进的！ 建议你参考一下目标院校2009年的招生简章吧，7、8月份2010年的出来了你再具体看新的！招生简章上明确写着报考的条件，还有招生专业目录、招生人数、参考书目等相关信息，别人间接告诉你的东西都和招生简章有出入，所以最权威的还是参考招生简章。 《全国各招生单位2009年硕士研究生招生简章》，你可以借鉴。或者直接到他们的网站上去搜！祝你成功！提醒你的是，教育技术学偏向计算机，和教育学完全是不太一样的！

个学校考试科目不尽相同，下面是华东师范大学教育技术学专业【学术型硕士】初试科目： ①101思想政治理论 ②201英一 ③361高等数学(B) ④885教育技术与C程序设计

这个专业在考研范围里 是属于教育学的 不考数学的应该 我查了一点资料 我是准备靠教育学的 是不考数学的 全国统考的 教材 也就是哪几门课 英语和政治是必考试的 很多的网站上都给出了 比较有权威的资料的 你可以看看去啊教育学不考数学，是统考的，311，你可以在网上查询到，具体想哪哪个学校，可以早做准备！

教育技术学：本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。 就业前景与方向: 该专业毕业生可在各类高、中等学校，各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发等工作。 1、中小学及其他教学单位、 2、高等学校 3、机关 4、民营及私营企业 5、部队 6、国有企业 7、其他事业单位 8、科研设计单位 9、金融单位 10、三资企业参考资料：博仁考研教育科学学院078401 教育技术学【方向】01 视觉文化与信息技术教育02 教育数据挖掘与智能处理03 教育游戏与3D建模 ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③621C语言与WEB技术④821教学设计或822数据结构 【初试参考书目】 621 C语言与WEB技术:《C程序设计》谭浩强，清华大学出版社2006年；《网站设计与Web应用开发技术》吴伟敏，清华大学出版社2009年。 821 教学设计:《教育心理学――献给教师的书》吴庆麟，华东师范大学出版社2003年；《教学设计（第二版）》，皮连生，高等教育出版社2009年。 822 数据结构:《数据结构》（C语言版）严蔚敏，清华大学出版社2005年；《数据结构题集（C语言版）》 严蔚敏 吴伟民，清华大学出版社2007 年。 【复试参考书目】 F072 信息化教育概论：《信息化教育概论》南国农，高等教育出版社2004年。 喜欢的话，记得采纳哦o(∩_∩)o

学前教育专业考研主要课程：教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。(各个招生单位课程设置略有不同）考试科目：一门外语（英、法、德、日、俄中任选一种）和学科综合（教育学专业基础综合）。考试时间：每年三月报名，五月考试，七月底八月初查询成绩。学前教育学在职研究生专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。扩展资料中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3～6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法，也包括学前家庭教育的要求和内容。学前年龄阶段的划分在各国是不同的，有的国家为 2～5、6岁，也有的国家为初生到5、6岁或7岁。3岁前是儿童身心发展比较重要的阶段，与3～6岁儿童教育有密切联系，因此，有的学者认为把两者统称为学前教育较为恰当。就业方向：能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作，如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员；在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等；在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等；从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。参考资料来源：百度百科-学前教育硕士在职研究生

如果你是考教育学院的职业技术教育学专业的话，考试科目是全国统考的311教育学专业基础综合； 如果是考教育信息技术工程研究中心的教育技术学专业的话， 考试科目就是：631高等数学、851计算机应用基础 初试科目参考书： ① 高等数学（同济第五版。