教育技术学研究生就业

看完以下还有不懂请发邮件至3433623163csclsd@163.com教育技术学专业：师范本科学制四年培养目标：培养德智体美劳全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的具有创新精神和实践能力的高素质的基础教育师资、教学研究人员和教育管理工作者。培养掌握现代教育理论和现代教育技术，能对现代教育媒体环境下的教学环境和教学资源进行设计、开发、运用、管理和评价的适应二十一世纪社会和教育发展需要的进行中小学信息技术的教学与研究、计算机辅助教学、多媒体教育应用、网络教育应用、影视编导、摄录像及后期制作方面的专业人才。主要课程：教育技术学、教育传播学、电视教材编导、计算机辅助教育、计算机网络、现代远程教育、教育电视节目制作、教学系统设计、信息技术与教育应用、教育教学研究方法、教学资源与开发项目管理、网络课程的设计与制作等。本专业除对学生进行专业基础理论和基础实验能力的培养外，还重视对学生进行多媒休技术、计算机网络、电视技术和电视节目的教育应用开发方面的能力训练。就业方向：毕业后可从事中小学信息技术教学、计算机辅助教学、多媒体教育应用、网络教育应用、影视编导、摄录像及后期制作的工作。（这是保定学院网上找的）还是靠自己了，如果你有强健的意志，但高中没发挥出实力，又感觉自己实力可以，建议上大学，毕竟这是二本，别人玩时你也得学如果追求所谓的大学生活想混日子又有好前景是不可能的。我们是二本生，教育资源与好一本无法比，更得自己努力建议你走吧，现在复读生扎堆，心理压力又大还有不少560以上的高分复读生，万一过一年又没考好咋办。我就是数学答得着急卡涂错了，少考了40来分（我也考522）被保定学院物理系录的，不少人劝我复读，我觉得既来之则安之了，其实到大学你才会发现高中学的没多少东西，唯手熟尔，大学更注重理解，我高中基本没学只高一高二听听讲，基本不写作业，高三没跟着老师复习，老师给的任务基本不做，最后一个半月在家狂玩，考场上全凭印象答题了，还真有些悔呢咱俩应该不是一类的，建议你拿出高考时的劲头拼个4年，二本也会有出路的或是去上到时候再转专业也行，不过要好好学一学期，专业课优异人家才给你转，建议不喜欢就转吧跨专业考研，就是不考本专业的研究生，较难，需很努力考研只要有本科毕业证随便考，考啥专业也没问题，不是只能考本专业的

也还好吧，我们这边毕业的，都找到工作了呢。。。不过我们是偏技术的。基本往计算机方向靠了。。。

华师的话，在就业率方面还是走在武汉前面的，基本上每一个在华师上学，并内且想就业的都能找到工作，容特别是像你说的教育专业的，华师的品牌教育就是师范教育类的。所以教育学作为一个很重要的分支，就业问题不是问题，但是就业面不是很广，最多出来当个老师...希望能帮到你。

就业方向：来教育技术的相关研究自人员、高等院校教育技术方面的教师、教学软件相关研发人员、中小学的计算机教师、文员、记者、编辑、继续考研深造，考取研究生，甚至博士研究生.主要方向：教育技术学基本理论、网络技术与管理、信息化教学技术以及电视编导与制作。扩展资料本专业学生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握教育技术学科的基本理论和基本知识；2、掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术；3、具有媒体（幻灯投影、电视电声教材、计算机课件）制作的基本能力；4、具备计算机网络设计开发、常用软件熟练应用的能力以及影视编辑制作的能力；5、具备计算机硬件、局域网等小型网络维护的能力。参考资料来源：百度百科-教育技术学

有利因素：华东师范大学地处上海，机会较多；华东师大是较早有教育技术博士专点的属学校，而且学校整体实力比较高，在教师教育领域稳居老二。不利因素：教育技术学专业这两年整体发展较过度，非常多教育技术学的硕士研究生，市场趋于饱和，教育技术在华东师大非强势专业，目前博导好像还是两人，发展较慢。总结：就业跟学校专业虽有关系但关键还是个人，华东师大有比较好的基本条件，如果做得好肯定能找到非常理想的工作，同时即便北师大肯定也有就业不那么理想的同学。

随着教育内容的复杂化3363386164和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与教学实践紧密地结合在一起，综合利用多媒体进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉获取的知识。教学过程的追求形声并茂、色彩逼真和表现手法灵活多样，使教育技术学具有广阔的发展前景。就业方向有如下几个大方向：1、大中专院校教育技术和中小学信息技术课程的教学；2、各级学校和电教机构的教育信息化和教育技术应用；3、教学系统与现代教学媒体的设计与开发；4、远程教育中的学习资源、网络课程的开发和建设；5、政府和企事业单位中的人力资源开发和绩效的提高（人力资源研究、开发和管理工作）；6、信息产业中的教育产品开发；7、广播电视系统、信息传媒公司中影视节目的制作；8、广播电视传输覆盖工程技术人员（广播电视信号系统的管理和设备运行、维护工作）；9、影视动画制作人员（影视动画设计制作工作）；10、广播视听设备工程技术人员（广播视频、音频设备研究、设计、维修等工作）；11、营销工程技术人员（市场分析与开发、为企业提供咨询，进行产品销售）；12、中介代理人（生意接洽、事务代理、信息咨询等）；13、摄影师（室内外人像、风景、产品及生产、生活图像处理）；14、生产组织与管理工程技术人员（生产系统的组织、计划、控制与管理工作）；15、系统规划与管理工程技术人员（单位的发展规划、系统分析与管理工作）；16、培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括企业的员工培训、各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员；17、师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学和研究管理工作；各省市、区县电教馆（站）主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设（"校校通"工程、信息技术教育等等）相关工作；18、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门，特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点；19、中小学校、教育机构、职业技术学校等主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等；20、各级各类电视台、广播电台站、视频网络公司、教育机构，从事教育节目制作与摄影摄像工作；21、软件工程方向 就业前景十分广阔，学生毕业后可以从事教育软件的设计和开发工作；到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作；22、网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以从事远程教育、校园网（包括中小企业单位的网站）的资源设计、开发和管理工作；到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作；23、广告公司、影视公司、电视台、影视后期公司、各类制造业、服务业等各类企业从事影视特效工作；24、视频公司、制片厂、电视剧制作中心等各类事业单位从事影片特效、影片剪辑、摄影摄像、记者等工作；25、从事教育软件的设计和开发工作；出版社编辑、多媒体设计、平面设计，动画制作公司从事二维动画，三维动画制作等工作；26、从事教育学、心理学研究及相关工作；27、各类中小学从事通用技术教师或者各类职业技术从事教育教学和管理工作。

　本专业学生毕业后可从事如下几个大方向：　　1．师范类与非师范类的学校教版育技术系从事教育教学工作，权主要对象是研究生、博士生、本科生；　　2．各省市、区县电教馆（站）主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设（"校校通"工程、信息技术教育）相关工作，主要对象是研究生、本科生；　　3．部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门，特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点，主要对象是本科生；　　4．中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等，主要对象是本科生、专科生；　　5．各级各类电视台、广播电台站，教育节目制作，主要本科生。

说实话，教育技术学研究生毕业很难进大学做老师，但是可以应聘辅导员岗位专。当然，运气好了是可属以进差一点的大学（比如民办）做老师的。研究生现在在贬值，考取了研究生三年以后情况不会比今天的研究生好就业。建议你换专业考研。曲阜师大？现在的形式是硕士毕业可以进新升格本科院校或专科院校，单位接受档案，回也可以答做教师，而要进好点的本科院校学校是不负责管理档案的，档案需要人才中心托管，做教师可能性也不大，一般是做教辅。三年后不知道会是什么样子。

您好，就业去向：第一：幼儿园、小学、中学、中专、技校、高中、各类培训机构版等信息权技术老师，当然你也可以跨专业当其它老师。第二：做网站，网站制作网站设计网页美工，当然这些要掌握而且要精通的东西比较多，所以学的时候需要用心，那些photoshop flash都要学好，还要多自学点各种语言，一般公司招人简直招的是神人，就是什么都要会什么都写着精通之类的。第三：图像和影视。可以进电视台呀，不过这个好难进去。可以做些婚庆策划，就是跟摄像和摄影有关的，有些公司也有需求，不过很少，一般都会外包了。第四：网络技术，组件些局域网之类的，这个也需要很厚实的技术。第五：设计，和第二点类似，不过这个主攻设计，涵盖平面设计，网页设计。欢迎向158教育在线知道提问。不要网上复制的啊！！！