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教育硕士的报考条件

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和原来在职研究生考研条件一样;教育硕士属于专业硕士,需要符合全国专业学位硕士研究生招生考试条件:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;本科双证毕业;经过培养单位同意。

教育管理专业考研

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在同样几个需要工作经验的管理类专业中,其中教育管理专业不需要考数学,为广大头疼数学的同学提供了一个相对容易的选择:1、需要工作经验的管理类帮你干掉了大部分战斗力极强的应届生,所以教育管理专业考研的分数普遍不会太高,一般过国家线即可进入复试。2、即使理科出身的,3年工作后也看不进高数了,大家都不喜欢考理科的专业,这是教育管理相比其他管理类专业的优势3、教育管理专业比较适合在职考生,比如广州大学的教育管理非全招生指标比较多,交通方便,广州大学师范类专业在广东省来说仅次于华南师范大学,省内的认可度高。4、有市政府财政扶持,广州大学整体实力在快速提升,综合排名进入前100名只是时间问题,未来可期。5、考研很多时候就是信息战,包括初试的专业课的出题方向,出题偏好,复试中各个学校的小九九……能找到专业对口的学长学姐或者专注某一专业的考研辅导机构能少走不少弯路。

教育硕士报考条件

合乎大同
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同学你好 以下是:教育硕士(教育管理专业除外)、体育硕士、艺术硕士、汉语国际教育硕士的报考条件    1.中华人民共和国公民。    2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。    3.学历必须符合下列条件之一:  (1)国家承认学历的应届本科毕业生。  (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。  (3)获得国家承认的高职高专毕业学历两年或两年以上(从高职高专毕业到相关年9月1日),以及国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生(不含自考生和网络教育学生),须以同等学力身份报考,同时满足以下三个条件:   ①修完大学本科全部必修课程;   ②在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上(含)文章;   ③报考专业与所学专业相同或相近。   (4)自考生和网络教育学生,须在报名现场确认截止日期(具体见各地掌声简章日期)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考;如果已获得专科毕业证书两年或两年以上(从大专毕业到相关年9月1日),满足第(3)条同等学力人员报考条件的,可以同等学力身份报考。   (5)除中央党校成人教育学院本科学历外,其余的党校学历不能报考。   (6)在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证。   (7)在读研究生,需提供就读学校同意报考的证明,并在录取前先办理原就读学校的退学手续。    4.年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。   5.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。 除了上述的以外,看你是要具体考什么方向,本科是什么专业,除了小学教育,心理健康教育,学前教育这几个方向,学科教学方向(英语,语文,数学,地理,历史,生物,化学方向)有些院校在招简上就明确写到不招收跨专业的学生,还有的学校即便是不写但在复试的时候也会看你本科的背景学历的,要注意哈,还有什么不清楚的也可以去勤思官网在线咨询,祝你考研成功,同学加油!

教育硕士报考条件有什么?

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同学你好 以下是:教育硕士(教育管理专业除外)、体育硕士、艺术硕士、汉语国际教育硕士的报考条件    1.中华人民共和国公民。    2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。    3.学历必须符合下列条件之一:  (1)国家承认学历的应届本科毕业生。  (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。  (3)获得国家承认的高职高专毕业学历两年或两年以上(从高职高专毕业到相关年9月1日),以及国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生(不含自考生和网络教育学生),须以同等学力身份报考,同时满足以下三个条件:   ①修完大学本科全部必修课程;   ②在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上(含)文章;   ③报考专业与所学专业相同或相近。   (4)自考生和网络教育学生,须在报名现场确认截止日期(具体见各地掌声简章日期)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考;如果已获得专科毕业证书两年或两年以上(从大专毕业到相关年9月1日),满足第(3)条同等学力人员报考条件的,可以同等学力身份报考。   (5)除中央党校成人教育学院本科学历外,其余的党校学历不能报考。   (6)在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证。   (7)在读研究生,需提供就读学校同意报考的证明,并在录取前先办理原就读学校的退学手续。    4.年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。   5.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。 除了上述的以外,看你是要具体考什么方向,本科是什么专业,除了小学教育,心理健康教育,学前教育这几个方向,学科教学方向(英语,语文,数学,地理,历史,生物,化学方向)有些院校在招简上就明确写到不招收跨专业的学生,还有的学校即便是不写但在复试的时候也会看你本科的背景学历的,要注意哈,还有什么不清楚的也可以去勤思官网在线咨询,祝你考研成功,同学加油!

非全日制教育管理硕士报名要求有3年本科工作经验,是按报名考试的时间算还是研究生开学的时间算?

化醇
反射弧
我觉得当然是按照报名的时间算啦。

2019年本科毕业生,准备报考教育管理非全日制研究生,可以吗

而犹喜之
巧言
应该是可以的,但是具体要求要去看具体报考的学校的招生简章。学校之间的要求不尽相同哦!

教育硕士有什么报考限制

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教育硕士(Ed.M)报名介绍(一)报考条件具有学士学位、3年以上基础教育工作经历的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员;只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者,除满足上述条件外,还需具有中学一级(或相当的)教师职务。符合报考条件的人员,资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。(二)招生学科领域教育管理、学科教学(数学、物理、化学、生物、地理、思政、语文、历史、英语、音乐、体育、美术)、小学教育、现代教育技术等15个学科领域。其中,小学教育专业方向仅限第一批教育硕士研究生培养单位开设(要求有一定的研究基础、与培养方案相符合的教师队伍和基本生源保证);现代教育技术专业面向从事中、小学信息技术课程的教师开设。所以,你不能报考教育硕士!你应该考的是教育学硕士而不是教育硕士教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位,前者是职业性学位,在我国被称为专业学位,后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主,学位课程只要求学习三到四门,最后以研究论文为主要成果;教育硕士专业学位则以课程为主,同时也要求撰写论文,一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分,公共课为:马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同,例如课程与教学论等等,一般教育硕士是要求在职教师、有工作经验的教师去报考的,每年的报考时间也不相同,教育学硕士研究生是参加每年一月的研究生入学考试,参加311教育学专业基础综合考试和政治英语考试。

本科报考研究生的条件

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1拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;2考生的学历必须符合相应条件;3年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限;4身体健康状况符合招生单位规定的体检要求

报考教育硕士必须要工作经验吗

故无天灾
  专业学位是为补充学术型学位而开设的学位类型,是为培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。现有专业学位:工商管理硕士(MBA)、法律硕士、公共管理硕士、教育硕士、公共卫生硕士、体育硕士、软件工程硕士、工程硕士、会计专业硕士、建筑学硕士、临床硕士、艺术硕士、风景园林硕士、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位等等。  现在限制需要工作经验的全日制专硕有工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程管理硕士(MEM),其余专业则可以允许应届生报考全日制。而报考在职的专硕则要求必须满足工作经验的要求。  专业硕士报考条件:  大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。  报考MBA需要3年以上工作经验。计算方法是,从拿到本科毕业证开始至就读MBA时。  本科持续扩招,导致就业市场趋于饱和,部分毕业生求职无门,但与之矛盾的是,尖端专业人才供不应求,隐藏在矛盾背后的却是毕业生尚未具备企业所需要的真技能。  专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。