教育管理硕报考

管理类研究生报考条件： 大学本科毕业后有三年或三年以上工作经验的人员;大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员;已获硕士学位或博士学位并有二年或二年以上工作经验的人员。 　 其中报考MBA需要三年以上工作经验。计算方法是，从拿到本科毕业证开始至就读MBA时

同学你好 ，以下是报考教育硕士的条件教育硕士（教育管理专业除外）、体育硕士、艺术硕士、汉语国际教育硕士的报考条件1．中华人民共和国公民。2．拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。3．学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生。（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。（3）获得国家承认的高职高专毕业学历两年或两年以上（从高职高专毕业到相关年9月1日），以及国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生（不含自考生和网络教育学生），须以同等学力身份报考，同时满足以下三个条件：①修完大学本科全部必修课程；②在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上（含）文章；③报考专业与所学专业相同或相近。（4）自考生和网络教育学生，须在报名现场确认截止日期（具体见各地掌声简章日期）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考；如果已获得专科毕业证书两年或两年以上（从大专毕业到相关年9月1日），满足第（3）条同等学力人员报考条件的，可以同等学力身份报考。（5）除中央党校成人教育学院本科学历外，其余的党校学历不能报考。（6）在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证。（7）在读研究生，需提供就读学校同意报考的证明，并在录取前先办理原就读学校的退学手续。4．年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。5．身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。除了上述的以外，看你是要具体考什么方向，本科是什么专业，除了小学教育，心理健康教育，学前教育这几个方向，学科教学方向（英语，语文，数学，地理，历史，生物，化学方向）有些院校在招生简章上就明确写到不招收跨专业的学生，还有的学校即便是不写但在复试的时候也会看你本科的背景学历的。

教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位，前者是职业性学位，在我国被称为专业学位，后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，最后以研究论文为主要成果；专业学位则以课程为主，同时也要求撰写论文，一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分，公共课为：马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同，比如“学科教学——语文”的专业课为：语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。教育硕士与教育学硕士的区别　　教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位，前者是职业性学位，在我国被称为专业学位，后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，最后以研究论文为主要成果；教育硕士专业学位则以课程为主，同时也要求撰写论文，一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分，公共课为：马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同，比如“学科教学——语文”的专业课为：语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。但两者在学位上处于同一层次。 　　为了适应国家建设和发展的需要，多渠道培养高层次应用型专门人才，国务院学位办公室自1997年以来，逐步为在职人员设立了各种专业学位，到现在已有MPA、法学硕士、教育硕士、MBA等 10多个专业学位。硕士学位证书都是由国务院学位办公室统一印制的。硕士专业学位和统招研究生获得的硕士学位是等价的，只是类型不同。专业学位的硕士论文必须结合本专业的工作实际来撰写，属于应用性学位论文，统招硕士生的学位论文强调学术性和理论性，属于学术型学位论文。 　　教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念，具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。 　　教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构，但是这种进修往往是零星的、不系统的，开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。总的来说教育学硕士是学术型学位，注重理论研究。教育硕士是专业型学位，注重实践应用。

1.教师是当不了啦，没有小学和高中有这个课程，你可以继续深造，到时在大学任教，或者去考教育机构的公务员，都可以的。2.考研需要做好物质准备及心理准备 准备一副好身体 考研是一个很强的脑力和体力消耗过程，看似坐在那里一动不动，实际上消耗的卡路里不比剧烈运动少多少。因此，为了把将近一年的高强度复习支撑下来，就需要一副强健的体魄，而加强营养和每天坚持适量锻炼是唯一的解决方法。同时，在复习备考期间，人体免疫力通常会有所下降，容易生病，因此要随时注意天气变化，否则小感冒可以干扰一周的学习，一场大病则可以断送整个考研。 做好心理准备与调节 考研复习过程非常枯燥，翻来覆去就是那么些书，持续时间又太长，越到后来又越多地受到毕业找工作之类的冲击，心理压力大，信心很容易崩溃。因此，每年都有很多人中途放弃，越到后期越密集，几乎每天都不断有人退出竞争，甚至在考场上还有当场打退堂鼓的。据调查，每年在6月份宣称准备考研的同学中大约只有30%左右坚持到底，这需要超强的毅力和定力。 实现这种超强毅力和定力一是凭借各人的自制力；二是通过不断的自我心理暗示来强化信心；三是尽量远离干扰源，如尽量不要在宿舍学习；四是周期性的适当放松、甚至发泄，以维持心理平衡。 准备一些银子 虽然考研的开销比起出国的数万花费来不值一提，但也仍然需要提前做好准备，免得事到临头捉襟见肘，影响复习。 考研开支主要有以下几项： 书籍资料费； 辅导费； 考试报名费； 信息咨询费（一般表现为向别人打探消息的电话费、请客开支等）； 营养费。 报考外地的还要加上来往的交通食宿费，出去租房的加上房租水电费。一般而言，大概在一千元到数千元之间。这当中有些费用可以节省，例如基础教材可以借，本校本专业报考的信息费基本上就不用了。 调整考研与其它事务冲突 最大的干扰源是大四求职。考研和求职两者的高峰基本上是错开的，冲突不能说没有，但远远不如有些同学想象的那么大。 恋爱问题是另一个重大干扰。恋爱对考研确实存在很大的干扰。危害不必多讲，神思恍惚、乍喜还悲是不可能复习好的。 周围环境影响。大四学生功课一般比较清闲，多数人又不考研，正是下棋、打牌、玩游戏的大好时机，这时就要考验定力与耐性了。 政治考试大纲通常变动较大，故新大纲出台之前，应提前复习哲学、政治经济学这些知识量大、体系庞大、变动小又偏重理解和应用的基础课程。 英语属于基础性学科，如果本科阶段学习情况很好，考研复习相对就会轻松一些；如果本科基础不够扎实，四、六级只是勉强过关，那么就要进行坚苦卓绝的长期复习了。 数学初步复习时，应首先对高等数学、线性代数、概率论与数理统计三个部分的重要知识点进行复习，尤其是高等数学的重要知识点。3.就业前景不容乐观，不过学前教育还好些，可以考公办幼儿园的教师公招，还可以考公务员

初试考试科目：英语（不考听力）、教育学、心理学和专业课。前三门为全国统一命题；第四门由学校自行命题。教育硕士全国联考科目使用的考试大纲：外国语：《在职攻读硕士学位全国联考英语考试大纲》（科学技术文献出版社），其中报考学科教学（英语）方向的外国语是《在职攻读教育硕士专业学位全国统一（联合）考试大纲（英语二）》（北京师范大学出版社）。教育学、心理学：《在职攻读教育硕士专业学位全国统一（联合）考试大纲及指南（教育学、心理学）》（北京师范大学出版社）。四川的四川师范大学可以报考其他具体问题可以咨询勤.思.考.研 程老师，解答在职教育硕士相关疑惑~考试分初试和复试两个阶段进行。初试是全国联考，一般为每年十月份。初试考试科目：英语（另外俄语、日语）、教育学、心理学和专业课。前三门课全国统一命题；专业课由学校自行命题。 推荐院校：四川师范大学 四川大学 西南财经大学等

专硕学硕看你自己的喜欢，都可以报。关于对口，个人认为还是报跟自己对口的专硕，有学科背景以后出来当老师也比较好。想当对口老师而且要求实践性的就报化学学科教学的专硕吧。还有报了数学不一样只教数学，只是说教数学比较好。你的教师资格证是可以考其他的学科的，看你的能力了，就业在中小学，有的进去也可以换教的学科。只是在找工作时，很多学校要求专业跟教师资格证的一致。看你是为了就业还是为了研究了

你好，依据我的观察当今社会对人才的需要加大，建议你还是学习教育管理好一些。如果选择学科教学英语2是必考的。和英语1相比英语2更好一些。当然最后的利与弊要看你所从事的职业所以你要从自己将来工作的方向去全面的考虑。你是英语专业毕业的，如果正在从事英语教学，那无疑选学科教学啊。这样不仅是教育学、心理学等理论知识可以提高，重要的是英语的专业知识也可以提高和巩固。英语二比英语一容易，所以考英语二有利。

首页在职硕士在职博士考前辅导MBAEMBA院校大全专业大全双证在职研修班教育问答网上报名当前位置:中国在职研究生教育信息网>在职研究生学历学位双证>报考条件教育管理专业硕士研究生报考条件2020-03-22 11:13:24　　很多师范类大学都开设了教育管理专业硕士，这一专业的报名方式是双证在职研究生，以下是具体的报考条件和考试内容。　　第一，教育管理专业硕士报考条件　　专业硕士的报名要求全国统一的，专科毕业具有五年以上工作经验，本科毕业3年以上工作经验，研究生毕业具有两年以上工作经验，符合任意一个条件即可报名。报名时间是每年10月份，考试时间是每年12月份。部分学校允许社会人员跨专业报考，部分院校要求招收有行业工作经验的人员。　　第二，教育管理专业硕士考试内容　　专业硕士入学考试分为12月全国联考和院校复试，在全国联考期间，一般考核外语、思想政治理论、专业课基础、专业课综合，第二年2月末，国家会公布个人考研分数，3月份会公布考研分数线，通过分数线的人员可以进入到目标院校复试环节，复试由学校自主命题，包括笔试面试两个环节，通过复试的人员如果体检能够达标，就可以获得学校录取资格。　　第三，教育管理专业硕士发展机会　　一般学习这一专业的人员都是各个院校或教育机构管理人员，毕业的人员也能够在教育行业内获得的管理工作，顺利毕业的人员可以获得硕士学位证书、硕士毕业证书，对个人在教育行业内的发展也是很有帮助的，硕士学历是求职和跳槽的一个很好的敲门砖。相关文章工程管理专业在职研究生报考条件物流管理专业在职研究生报考条件教育管理硕士研究生论文研究的意义双证在职研究生工商管理硕士MBA的报考条件和考试科目都有哪些河南大学财务管理在职研究生报考条件江西财经大学财务管理在职研究生报考条件双证在职研究生报考2019年工商管理硕士的条件是什么物流管理在职研究生报考条件相关简章中国人民大学思想政治教育专业教育现代化与管理方向研修班招生简章北京外国语大学教育管理专业招生简章中国人民大学行政管理专业教育行政管理方向研修班招生简章华中师范大学心理健康教育专业硕士研究生（郑州班）招生简章中国人民大学教育经济与管理专业教育管理心理学方向在职研究生研究生招生简章中国人民大学教育行政管理专业在职研究生课程研修班（石家庄班）招生简章湖北工业大学工商管理硕士（MBA）非全日制研究生（重庆班）招生简章中国社会科学院研究生院—美国杜兰大学能源管理硕士招生简章首页在职硕士在职博士考前辅导MBAEMBA院校大全专业大全双证在职研修班教育问答网上报名咨询服务：010-62928362 010-62927213 400-611-2986京ICP备18039511号-2 中国在职研究生教育信息网Copyright (c)2020 eei.com All Rights Reserved 电话咨询在线咨询

　　应届生不可以报考教育管理学专硕的。需要有工作经验，而且是教育工作的经验，在学校，民办的或者新东方之类的教育机构都可以。 下面是相关的招生简章： 报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：　　1.符合第十六条中第(一)、(二)、(三)各项的要求。　　2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。 应届生是不可以报考上面说的这几种专业硕士的，包括所询问的教育管理学专业硕士。　　教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教育管理对象的特点有广义和狭义之分。广义教育管理学：是以整个国家教育系统的管理作为自己研究的对象。 狭义教育管理学：是以一定类型的学校组织作为自己研究的对象。