微乎其微
教育管理学考研答题技巧:1、认真审题,弄清题目的主要意图是需要你做什么,明确考察的重点 。并且需要区分清楚名词,概念之间的关系和区别,避免张冠李戴,交叉混合的情况发生。否则很可能会无故失分。这类题平时要多积累,学的时候就需要有意识的加以辨别,临阵磨枪是很困难的。2、表达要明确,不要含糊其辞,更不要模棱两可,不知所云。不要期望于老师看不见或者会给你辛苦分,考研是很严格的,而且不是一个老师能够决定的。误判的错误基本不会出现。当然在你实在不会的时候,把能想到的写上也是一种一种办法,但是同样要有理有据,不要漫天胡说。3、 文字要简洁,言简意赅是最好的。名词、概念之类的表达清楚即可,不需要作进一步的展开论述。答题时,尽量要分点进行,这样能保证你的思路清晰,条理清楚,避免语无伦次,丢重点等情况,也避免老师错看、漏看要点而影响你最后的成绩。4、题型是要求考生回答“应当怎样”的,这类题目就相对比较难了。考生在回答的时候,要合理的,充分的应用日常生活中的经验教训和一些感性材料。要做到在实际应用和实际生活中回答这类问题,而不是仅仅单纯的陈述概念。扩展资料:教育管理学考研名词解释题的答题要素:①简要背景,考虑到整张卷子的分值占比,名词解释答题量要恰当,不宜过多,所以往往这部分的背景介绍一笔带过即可。②本质定义,即概念的广义或狭义内涵。这部分是整个名词解释的核心,大家需要通过对此部分对这个名词“是啥”作出回应,是万万不可缺的部分。③外延拓展,它可以是特点、分类等。一般这部分可以弥补有较短内涵的名词的不足,使所回答内容更为丰富。④影响/地位:这部分主要是使回答更具有完整性,宜简练,能够高度概括出其优缺点或造成的影响或所有的地位即可。⑤应用。一般在教育心理学和教育研究方法中常会涉及。在答题过程中,以上五要素并非一定要同时出现,而是需要根据具体情况以“组合”的方式出现。此外,采分的时候看的是要素的多少,而不是纯粹的字数。能够在有限的字数内传达出的信息,是对名词解释的最好诠释。