教育管理的研究生

教务处啊

两个专业是不同的方向的！　首先看下2个专业的不同：教育管理，第一是需要3年以上的工作经验的！第二，他是属于教育学＋管理学的交叉学科，更加偏向于管理！第三、严格意义上来说，教育管理是不能做老师的！学科英语，这个专业，是专硕，很直接行的应对的就是做英语老师！发展前景，肯定学科英语专业范围更广，更有可能进学校有编制！而教育管理，其实更多是在一些培训机构做教学啊，或者做管理啊，公立有编制的学校，很难！

教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。开展在职教育硕士专业学位工作是对基础教育教学和管理人员实施正规、系统、高水平的学位教育，目的是加强基础教育骨干教师队伍的建设，培养和造就一批政治、业务水平较高的基础教育骨干。……请你告诉我发展与教育心理学属不属于教育管理这个范畴就行了，其他高端的话你可以不说的。教育心理学属于心理学研究领域 ，如果你对此方面感兴趣，可以考心理学专业硕士。

可以的

应该都有的吧看你读的是什么专业

教育学硕士是学术性硕士，教育管理硕士是专业性硕士。

参考教材： 1.《教育学》（王道俊、王汉澜主编；人民教育出版社） 2.《当代教育学（2004年修订版）》（袁振国主编；教育科学出版社） 3.《教育学基础》（全国十二所重点师范大学联合编写；教育科学出版社） 4.《教育学》（南京师范大学教育系编；人民教育出版社） 5.《教育原理（修订版）》（孙喜亭著；北京师范大学出版社） 6.《教育概论》（叶澜著；人民教育出版社） 7.《教育原理》（袁振国主编；华东师范大学出版社） 8.《现代教育论（第二版）》（黄济、王策三主编；人民教育出版社） 9.《中国教育史（修订版）》（孙培青主编；华东师范大学出版社） 10.《简明中国教育史（修订本）》（王炳照等编；北京师范大学出版社） 11.《外国教育史教程》（吴式颖主编；人民教育出版社） 12.《外国教育史（修订本 上册）》（王天一、夏之莲、朱美玉编著；北京师范大学出版社） 13.《外国教育史（修订本 下册）》（王天一、夏之莲、朱美玉编著；北京师范大学出版社） 14.《教育心理学》（冯忠良等著；人民教育出版社） 15.《当代教育心理学（修订版）》（陈琦、刘儒德主编；北京师范大学出版社） 16.《教育心理学（第二版）》（张大均主编；人民教育出版社） 17.《教育心理学（第三版）》（皮连生主编；上海教育出版社） 18.《教育研究方法导论》（裴娣娜著；安徽教育出版社） 19.《教育研究方法》（袁振国主编；高等教育出版社） 考研的话一般师范学校都招这个专业的,像北京师范大学就不错另外给你介绍个网站,应该对你是有用的http://www.1000jy.com/

教育管理分两种，教育学专业的还有管理专业的，如果考教育学里面的教育管理，大部分学校都是全国统考，教育学统考书籍网上都可以查得到。如果是管理专业的教育管理，则每个学校都不一样，不是统考，自主考试，学校命题，具体书籍参照学校的简章，都很详细，考哪个学校进那个学校的网站。祝你成功！加油！

教育管理硕士出来能做国家机关、高等院校、科研机构，相关的事业单位等工作，因为经济学、管理学、法学等角度，将会研究中国教育事业发展和各种教育现象说明就业能力。博士生培养暂设两个研究方向：教育发展战略和宏观政策、教育管理与法治。硕士生培养主要分为教育经济学、教育管理学。专业注重理论联系实际，培养既有本专业及相关专业的知识、又有科研及管理能力的教育管理人员、高校师资及与教育相关的管理人员。扩展资料小技巧：1、总的来说，研究生还是比较容易找工作的，但研究生有扩招的趋势，不管是对本科生还是研究生都面临就业压力，工作经验并不是最主要的，最重要还是在个人资质，比如毕业院校，所学专业的热门与否，以及个人综合能力等，读研期间可以尝试做点有意义的事情，为以后工作打下基础。2、公共管理一级学科下的五个二级学科之一，主要是运用教育学、经济学与管理学的理论和方法，研究教育与经济的相互关系及其变化的发展规律，研究教育领域中经济投入和产出规律、教育事业的跨跃式发展，以及研究教育发展中的管理规律的科学。