教师在职研究生考试试题

在职形式上课是在周末上课如果你所在地区有教学点可以就近去否则就只能到本部去上课所以在择校的时候上课地点一定要近。另外一种是全日制在读生住宿在学校上课时间为周一到周五，全日制读的时间会相对短一些一般是两年完成学业学费也相对便宜些。扩展资料：招考方式在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后，相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。因原有全国硕士研究生统一入学考试即允许在职人员报考，也存在全日制和非全日制两种学习方式，纳入后只须在录取时明确全日制或非全日制两种学习方式，其他不做任何变化。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。各培养单位的招生简章应公开学习方式、修业年限、收费标准和办学地点等信息。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。参考资料来源：百度百科-在职研究生报考参考资料来源：百度百科-关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知

名校的MBA含金量比较高。根据逆向选择的理论，愿意花2年时间攻读全职MBA者，本身也许意味着其希望寻找更好的工作机会；愿意花3年时间攻读在职MBA者，很可能表明其当前自身工作较好。各式各样的情况将给MBA的定位带来前所未有的复杂性。最终，各学校MBA的含金量会在人才市场上充分体现。如果MBA提供优质的学生，市场会给予相应的价码来吸引人才；如果MBA办学质量一般，相应的市场价码必然不高。当市场饱和后，质量低下的MBA院校就会因丧失生源而无法开办。因此，最终决定MBA含金量的将是市场。扩展资料在职研究生和全日制研究生的区别1、学习流程区别非全日制研究生全日制研究生学习流程相同：入学初试--入学复试--入学--学习--结业考试--论文答辩--取硕士研究生毕业证/学位证毕业。同等学力申硕学习流程：提交入学资料免试入学--学习--结业考试--申硕考试--论文答辩--取硕士研究生学位证毕业。2、学习方式区别全日制研究生：周一至周五上课。在职研究生：周末面授、集中上课，同等学力申硕在职研究生还有网络授课。3、受众人群区别全日制研究生：主要是应届本科毕业生以及少量往届在职人群。

国家对在职研究生的待遇一如既往，以前以后都一样，不变。新政策调整后的在职研究生，主要是为了让在职研究生更加的规范，含金量大幅提升，社会认可度逐渐提高。通过在职研究生政策的调整也了解到国家越来越重视在职研究生，所以说在职研究生还是非常有必要读的。2在职研究生就读方式有两种：12月统考和五月同等学力申硕。12月统考是可以拿到在职研究生双证的，五月同等学力申硕可以拿到硕士学位单证，通过这两种方式获得的证书都受到国家认可，含金量很高。大家通过这两种方式拿到的证书是国家承认，各个企业认可的，对于学员今后工作发展中的升职、加薪，以及出国留学、攻读博士等有很大促进作用。随着在职研究生改革的推进，在职研究生会获得的认可，所以在职研究生是非常有必要就读的。

不可以，专科生要在结业后两年报考。

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在职研究生分为五月同等学力和一月联考。五月同等学力就是我们常规意义上的在职研究生，可以在职学习，不用脱产。五月同等学力申硕考试是全国统一的命题考试。一月联考包括我们平常说的MBA、MPA等，大多需要脱产全日制学习。一月联考专业课是各学校自主招生的自主命题考试，不是全国统一命题的。你可以到在职研究生吧里去了解一下一月联考和五月同等学力在试题上的难易程度。

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你可以报考教育硕士，有两种：1.10月在职教育硕士是7月报名10月考试 ，考试的科目是教育学、心理学两项综合和英语，入学后半脱产学习，一般是集中在寒暑假学习的，颁发学位证。2.1月全日制教育硕士是10月报名元月考试，考试的科目是政治、外语、教育综合和专业课，入学后是脱产学习，颁发学历证和学位证。相对来说，1月全日制教育硕士试卷难度比10月在职联考难度高。ps：无学位均可报名，只要符合在基层教育三年以上公共经验即可。16年十月联考将要取消，可能将并入一月统考，不知道到时候还能不能在职学习。一月教育硕士是完全脱产学习的。

区别在于以下几点：一、在职研究生报考条件不同：五月同等学力申硕的基本要求是本科学历、获得学士学位后满三年；而报考十月在职联考的话一般要求本科毕业，且获取学士学位满三年，但是部分专业也有要求本科毕业满两年或者应届生可以报考的，这就要视具体专业而定了，而且还有少数专业专业生毕业满一定的年限后也可以报考，但是录取率降低百分之五到百分之十之间。二、在职研究生入学方式不同：同等学力申硕是先报名进行2~3年的课程学习，然后参加5月份的统考，通过考试者即可获得硕士学位证书；而十月联考则是先要通过每年10月份的入学考试，考试合格录取后经过2~3年的课程学习即可获得硕士学位证书。三、首先要说的是二者所包含的专业不同：在职研究生报考方式中，五月同等学力所包含可以说是最多的。不过它所开设的专业比较侧重于一些研究型，也就是同等学力在职研究生毕业后所获得硕士学位为学术型的，如文学、理学、工学、经济学、管理学等（同等学力申硕的专业和所有普研一致，国务院学位办规定只要该校某个研究生专业有三年的时间，就可以同等学力申请该专业的硕士学位，所以同等学力的专业是比较全面的。但由于五月同等学力在职研究生学习的时间较全日制的较少，课程也少，如果是工科的话在较短的时间内学习是很难真正把握好的。所以五月份的同等学力在职研究生报考中文科类的专业偏多，工科类的专业非常少，可以忽略不计。而十月在职联考开设的专业偏重于实践型，着重对高级应用型人才的培养，并且在职研究生毕业后所获的硕士学位也是专业型的，如MPA、MBA、法律硕士及教育硕士等。四、二者获取硕士学位的流程不同：参加同等学力申硕获得学位的流程是：学习期间所获得研究生课程学分--参加全国统考--发表论文--论文答辩通过--获得硕士学位；而参加十月在职联考获得学位的流程是：参加入学考试--复试合格--录取交费--课程学习--论文答辩通过--获得硕士学位。五、在职研究生考试时间不同：同等学力申硕报名时间是每年三月份中下旬，并于每年五月份最后一个周六（或周日）上午进行考试；十月联考的报名时间是每年的七月中旬，考试时间为每年10月份。六、在职研究生考试内容不同：同等学力申硕的考试内容是英语加专业综合考试，其中对英语的难度要求在4级和6级之间；而十月联考的考试内容包括英语、基础综合（包括数学、语文和逻辑等）和专业课程，其中对英语的难度要求与6级相当。七、在职研究生考试形式不同：同等学力考两门，还允许四年内分别通过，也就是如果第一年报考英语和综合两门，如果过来了英语，英语成绩可以保留三年，后面还有三年的机会考综合；十月联考要求一次性通过所有四门考试，不允许分四年通过。