教师后悔读在职研究生

当然有用，在职研究生只有学位证，但是评职称只需要学位证就可以了。当然有用。评职称，涨工资有优势。

为什么后悔呢？可否详说一下，因为我也报名了今年的特岗在职研究生，广西的。下个星期六就要考试了，可是还在犹豫到底要不要去。麻烦知道情况的你说一下你知道的，谢谢

教育学教育学在职3365643534研究生毋庸置疑的最适合教师报考的在职研究生专业。教育学专业在职研究生可以说是专门为教育工作人员设立的在指课程，专业对口、实用合宜这些好处都是显而易见的。如果教师如果处于管理层，可以报读教育政策与教育行政、学校与社会教育管理、教育经济与管理等方向，而如果是一线教师，则可以报读教育人力资源开发或教育管理心理学等专业。心理学由于教育工作的特殊性，心理学当仁不让的成为除教育类专业外最适合教师读的在职研究生专业。特别是对于和学生接触较多的一线教师来说，攻读心理学能够更好的理解学生的心理，对于日常工作的开展大有助益。英语专业在一线教师的教学过程中，语言能力是非常重要的，身为教师如果没有极强的文学功底，很难完善的教学任务。对于教授英语科目的老师来说更是如此，而随着社会对于英语能力的重视日渐增加，学校教育也对英语科目的教学非常重视，很多学校都不惜花重金聘请外籍教师来教授英语科目。而身为老师，如果不及时的充电学习，那就很难胜任英语教学任务。所以，攻读英语专业的在职研究生是非常有实用性的一个选择。人力资源第一般说到人力资源专业，大家都会认为是企业管理层所应该对的专业，其实，这种看法是片面的。人力资源管理的最根本目的在于开发人的潜力，使人的能力最大化，这在一定程度上与教师的职业也有相似之处。教师同样也需要激发学生的潜力，使其能得到自己最大程度的发展。所以，人力资源专业看起来与教师的工作南辕北辙，实际上却不谋而合。在实际情况中，人力资源专业的理论和方法非常适合在教学过程中使用。人力资源专业在职研究生也非常适合教师报读。除此之外，教师行业学员也可以根据自己所教的科目选择适合的在职研究生课程。比如，教思想政治的可以选择政治法学专业，教美术课的可以选艺术专业，这样不仅可以拿到硕士学位，还可以丰富自己的教学内容，提升教学能力。总而言之，以上的分析都只是建议，教师在评职称的时候，不管什么专业的硕士学位都是有用的，所以，广大教师在报读在职研究生时也可以凭自己的兴趣选择喜欢的专业。

这要看你考上的这个研究生的含金量如何。如果你考上的是重点大学的研究生，且这个专业未来的前景很好，那就大胆辞职去上研究生。因为研究生毕业出来以后，你更加的优秀了，可以选择比之前更好的职业，也能得到比之前更好的待遇。反之，要是你考上的研究生含金量并不高，只是一个普通二本或者一本末尾学校的研究生。则没有必要辞职去上。因为即使研究生毕业出来了，你能选择的工作不一定比现在的好。很可能还不如现在的职业呢。还有需要考虑的，就是你的家庭情况。毕业六年，你也差不多30岁了。这个时候，大部分人都已经成家立业了。如果你是一个孩子的母亲，这个年龄段的你，孩子一般也很小。正是非常需要母亲陪伴的时候。如果你辞职去上研究生，对于孩子和家庭来说，都是极大的损害。这种情况下，我不建议你去读研究生，希望你可以权衡一下是家庭重要还是你的学业重要。如果你是一个已婚的父亲。我更不建议你辞职去读研究生。作为家中的顶梁柱，你去上学了，谁来支持你的生活费，谁来支持你家庭的生活。也许你的妻子愿意为你做这一切，但这样对她和孩子来说，都是非常不公平的一件事情。最后需要考虑的就是你的工作情况。毕业六年时间里，一直从事教师的工作。这会儿说不定就可以评职称了，做教师最重要的就是职称。如果放弃了，研究生毕业以后再从事教师这份职业，又要从头开始了。总之，已经毕业六年的人，年纪真的不小了，辞职去读研究生需要多多考虑，不要贸然的做出决定。

对于许多在职的老师来说，考取学术型教育学研究生的难度较大，由于工作和生活的压力，用于集中学习的时间相对较少，因此，考取在职的教育硕士是他们一个很不错的选择。

有用是肯抄定的，有多大的用就不确定了。读了研究生毕竟学历要高一点，对申请课题、项目等有帮助。对评估学校有帮助。对晋升职称等有帮助。至于在职读研的性价比如何，要看自己所处环境了。总之，感觉好就是好。想着去读书是应该受到鼓励的，为你点赞。

结合你的这个情况在职研究生就是很科学的选择，工作那么多年积蓄也不殷实，况且现在的版工作也不希望权耽误，现在好的学校对学历都是有要求的，我们学校现在主要是吸收海归博士，所以你想要往更好的环境努力的话还是要有个更高的学历，老师问下你你是哪里的呢？想去那所学校呢？你好杨老师，我是河南的，想考十月份的先考再入学的保险些，没考过这个不知道难度大不，想报个省内的稳妥些，想考河大语文。

1、教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。在编在岗3366306538教师能不能带薪读研，每个地方对教师的管理办法不同。2、2014年6月18日，《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革：从2016年起，在职人员攻读硕士专业学位招生工作，将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。所以，在编教师考研，只剩全日制和非全日制两种模式。3、其中非全日制因为是集中授课非全脱产，所以对工作的影响小，一般可以在职读研保持在编状态。比较麻烦的是全日制读研的情况。4、国家的政策都是宏观性、框架性的，具体的规章制度是各个单位去制定细节，虽然对于老师进修学习，国家是鼓励和提倡的，但是具体进修细则则是需要各个单位根据自己情况进行制定，不同地区不同学校对在编在岗的要求不同。对于在职人员读统招研究生，可以按照单位委培或者定向考生来培养，此时编制和档案留在原单位，复试完毕确定录取后需要与学校签订委培或定向协议，同时需要原单位同意并盖章；毕业后学校不负责派遣事宜，一般读完后回单位工作。因此，如果单位有条件允许在职人员委培读研，这时报考的时候选择委培、单位签份委培协议书，或考取后把报考的非定向改为委培，把单位人事部门盖章的委培协议书给学校就可以了。但是国家不强制规定单位必须给在职人员提供这种便利。5、如果单位不同意，只有调走档案放弃工作，档案调走编制就没有了。当然还可以放弃读研。扩展资料：考研的好处第一大好处学历的提高考研之后，无论是你选择是工作还是公务员考试，还是选择继续深造，考研之后平台会更加的提高，随意你的选择会更加的宽阔。而且许多工作的平台，底薪，待遇也会随着你的考研使得提高。第二大好处改变原来的档次你可以通过考研去改变之前的普通高校，你可以通过考研实现自己“211”“985”“双一流”的梦，你可以通过考研，把之前的遗憾全都弥补回来。第三大好处更加深刻的了解本专业考研之后的划分会比之前更加的细致，对于你之前囵囤的了解，你会更加确定自己的就业走向，不会像之前一样徘徊是否要进行本行业的道路。是自己未来的道路更加清楚、明朗。第四大好处拓展视野，人际关系拓展考研之后随着你的接触人群，你会接触到一流的导师，你会在导师的帮助之下，平台更加的宽广，也会是你的无论学术还是交友方面更上一层楼。参考资料来源：中国学位与研究生-关于2014年招收参考资料来源：百度百科-非全日制

1 在职教师考上了在复职制研究生是否能脱产半年，是需要跟所在学校的相关部门联系决定的。如果学校统一的话，可以脱产半年。如果学校不同意，可以跟所考取的研究生院校申请休学半年。2 在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。