交大建筑学考研

考研其实最主要的是你有决心。因为等到大四上半年的时候，你一边得承受版着考研天天坐板凳权的痛苦，还得承受着其他同学找工作的诱惑。其实你真的想考，考研并不是一件非常难的事情。但有一点希望lz注意，千万对自己有个很好的估量。若你平时的成绩很好，英语六级分数很高，英语成绩很好的底子，那样就报个好点的外校，那没有问题；若lz的底子一般，我个人建议lz可以考个本校啥的。这样一来容易考，二来压力稍微小点。考研最难的是英语，每年都有五分三以上的人挂在英语上面。就我今年考研经验，英语最主要的还是词汇量，因为试卷中会有超级多的不认识的单词。所以lz真的决定考研，那就早点用心的背单词吧。具体方法lz自己定。政治啥的都很简单。要是你要考数一，也请lz早点准备。。考研很难熬，身体很重要，恒心是第一，用功不可少。希望lz加油取得好成绩吧。。本回答被网友采纳

上海交通大学的建筑学的确不如同济大学的建筑学好，但是考研难度并没有简单太多，因为上海交通大学比同济大学排名高很多

个人感觉应该是建筑历史把握大一些，但是这样你复试和选导师的时候会受到一些限制。毕竟大部分老师是必须要看快题成绩的，历史和技术的成绩只有少数几位老师在意。以上个人愚见。

重庆交通大学建筑学考研的多啊！具体考取的哪个学校就不一定了，不过，还是考取本校的研究生居多。重庆交通大学全国排名193名。

大连理工大学的建筑学要远远好与上海交大，考试难度可能大连理工难点。我知道大连理工的建筑学很好，是建筑新八校之一，但是我平时成绩在系里也就中等偏上，我不知道应不应该挑战一下报大连理工。交大建筑学虽然一般但是学校名气很响，考的话稍微容易点。你能给我提提意见吗？研究生以专业为先，在建筑行业人家认得是老八校。

交大建复筑研究生的条件很简单制，就是你本科也是建筑，老师就会一视同仁。因为交大建筑在北京很不怎么好，可能就业还没有北建工的牛，但是依据建筑学目前的火热形势，只要你是建筑学的都比较好就业。交大每年建筑学专业所有方向加起来差不多要6个，报考20多人吧，然后一半没交费，放弃了，加上临阵脱逃的，考试的8，9人，录取比例很高。不过如果后来的快题实在考太差，老师会选择不要，然后接受清华等落榜的调剂生。所以还是自己成绩好重要。祝你好运！

LZ好，西南交通大学城市规划专业(本科)2006年通过全国城市规划专业教育评估(全国共计13所学校通过),标志着城市规划学科的636f707962616964757a686964616f31333236393733发展达到国内先进水平.城市规划与设计专业从2004年开始招收硕士研究生.现有导师11名,其中属于建筑学院在职7名,退休1名(隔年带研究生),物流学院1名(城市交通规划),公共管理学院1名(区域规划).校外兼职导师1名.导师简介如下: 崔 珩 副教授 学科方向:城市规划与设计 西南交通大学建筑学院副教授，副院长。 本科、硕士毕业于同济大学建筑城规学院。多年在教学一线从事城市规划专业的教育教学工作。 成 果:近年来承担并完成各级横向课题二十余项，在《新建筑》、 《华中建筑》等核心期刊以及专业期刊上发表论文近十篇，参与编译 出版《理性主义与反理性主义》等专业译著，曾经获四川省哲学社会 科学优秀成果奖、四川省第九届城市科学优秀成果二等奖、西南交通 大学（2002）教学成果二等奖、西南交通大学（2004）教学成果一等 奖等荣誉。 主要研究领域：城市发展与规划史、城市详细规划设计、城市规 划理论等 钟 毅 副教授 学科方向:城市规划与设计 西南交通大学建筑学院副教授副教授，城市规划研究所所长。 1989年9月，考入西安建筑科技大学（时称西安冶金建筑学院） 建筑系城市规划专业学习，1993年获学士学位。1993年9月，考入重 庆建筑大学（现并入重庆大学）建筑城市学院建筑设计理论领域攻 读研究生，1996年获硕士学位。1996年4月，分配至西南交通大学建 筑系城市规划与设计教研室任教。 主要研究成果：曾在《规划师》、《华中建筑》、《四川建筑》 等国内重要期刊上发表了多篇论文。参与“成都市新区城市景观规划 设计”、“成都市三环路宝成铁路至成绵高速公路段城市设计”、 “郫县新胜镇竹瓦街改造规划”、“都江堰旧城历史文化街区现状调 研”等一系列科研与实践项目。 主要研究方向：历史街区保护与建设理论，城市设计理论 赵 炜 副教授 学科方向：城市规划与设计 西南交通大学建筑学院副教授,注册规划师，城市规划研究所副所长。 1997年重庆建筑大学城市规划专业本科毕业，2005年重庆大学城市规划与设计专业博士毕业。科研方向为城市设计及其理论，西南地域城镇发展。参研完成国家自然科学基金课题1项，在研国家自然科学基金课题1项（第1主研），主持横向科研课题3项。核心期刊发表论文4篇，EI检索1篇。指导学生获全国规划设计作业竞赛三等奖2项（第1指导教师）。校级教学成果一等奖2项。校级精品课程《城市规划原理》主讲教师。完成多项规划设计任务，获省部级优秀规划设计一等奖1项；城市设计国际竞赛第一名1项（项目负责人）。 主要研究方向：城市设计及其理论,西南地域城镇发展 毕凌岚 副教授 学科方向：城市规划与设计 西南交通大学建筑学院副教授副教授，城市规划研究所副所长。 1989年9月，考入西安建筑科技大学（时称西安冶金建筑学院）建筑系 城市规划专业学习，1993年获学士学位。1993年9月，保送西安建筑科技大学建筑学院城市规划与设计理论领域攻读研究生，1996年获硕士学位。1996年4月，分配至西南交通大学建筑系城市规划与设计教研室任教。1999年9月，考入重庆大学建筑城规学院攻读城市规划理论专业博士研究生，2004年12月获博士学位。研究成果：曾在《城市规划汇刊》、《建筑学报》、《城市规划》、《规划师》、《华中建筑》、《四川建筑》等国内重要期刊上发表了多篇论文。参与“山地城市生态环规划建设理论与实践”、“广州番禺生态廊道控制性详细规划”、“成都市非建设用地控制性规划研究”、“乐山新旧大桥滨江区域景观改造规划”等一系列科研与实践项目。参与研究的项目和发表论文曾获得“2004年度教育部科技进步一等奖”、“金经昌城市规划教育基金2003年度优秀论文二等奖”、“成都市优秀科技论文1998年度三等奖”。 主要教学成果：指导学生获2004年度《城市社会实践调查报告》全国竞 赛三等奖；获2005年度四川省挑战杯课外科研活动竞赛三等奖。 主要研究方向：生态城市规划建设理论，城市规划方法 崔 叙 副教授 学科方向：城市规划与设计 西南交通大学建筑学院副教授。 2002年西南交通大学硕士毕业，2005年同济大学博士毕业。主要从事城 市交通规划、城市发展战略规划的教学和科研工作。 成 果：主持或参加了城市高架道路匝道定位理论研究（国家自然科学 基金）上海市大交通与市内交通的衔接研究（上海市建设技术基金），城市及都市带的综合交通研究（中国工程院咨询课题），遵义、顺德、重庆沙坪坝等城市（城区）的综合交通规划，吴江市盛泽城区、彭州市工业发展区的控制性详细规划等项目10余项。已在国内外学术期刊上发表论文12篇，其中EI检索2篇。 左辅强 副教授 学科方向：城市规划与设计 西南交通大学建筑学院副教授，国家注册城市规划师。2006年，博士毕业于重庆大学城规学院。 成 果:近年来已在国内专业核心期刊上发表多篇学术论文。主持 负责和参与的科研项目曾多次获得国际竞赛和省级优秀规划设计奖项。 主要研究领域：城市管理与设计 王松涛 副教授 成都市规划管理局总规划师，成都市规划协会副理事长、成都市建筑学会副理事长。博士，注册规划师、高级工程师。 重庆大学城市规划专业毕业。先后在城市规划编制和城市规划管理部门供职，长期主持全市城市规划编制工作，有着丰富的理论和实践经验。主要研究成果：《成都市城市总体规划（2003-2020）》、《成都市中央商务区（CBD）规划》（2003-2004）、宽窄巷子、文殊院、大慈寺三大历史文化保护片区保护实施规划（2002-2003）、《2000’成都市核心区概念规划》、《成都市综合交通规划》、《成都市轨道交通线网核心网规划》、成都浣花溪公园总体布局规划（2002年）、成都市中心城非城市建设用地规划（2003年）、成都市工业布局规划（2003年）、《成都市城市空间发展战略规划研究（2005）》、《成都市市域城乡总体规划（2007）》等。在《规划师》、《城市规划汇刊》等国家核心刊物及其他学术刊物上发表《从空中步行系统到空中商业街》、《三峡库区城市形态演变与城镇迁建》等学术论文十余篇，完成翻译专著：《都市空间》，中国建筑工程出版社，2002年出版。 如果你本科是学城市规划的(建筑院校),建议不要选张锦\戴宾两位教授,专业套路不一样.建议本科非城规专业的,数理强的选张锦或崔叙,他们都是搞交通的,比较重视数据分析;文科强的选戴宾,他原来是学哲学的.回答者：camelfool - 门吏 三级 9-27 02:54 8150希望对你有帮助！参考资料：. qrwdqar

“和睦和谐”是个大连理工的，呵呵，兄弟没必要这样捣乱，哪个学校没一点问题，清华不一3264643762样有问题么？你这样到处乱讲别的学校的是非，说明你自己就是个是非之人，不要给大连理工丢脸了啊！！！ 附：改革期限逼近，仍有300余所独立学院选择不“变身”　　多数独立学院为何“按兵不动”　　【阅读提示】　　今年上半年，10多所独立学院脱离母体校，变身民办高校。不过，在这些“真独立”的独立学院背后，还有300余所独立学院仍然“按兵不动”。　　教育部2008年颁布的26号令《独立学院设置与管理办法》，为独立学院设定了5年的改革过渡期。期满后，独立学院有三条“出路”：继续作为独立学院存在、转民办高校、撤销或合并。　　改革截止日逐渐逼近，300多所独立学院，该何去何从？独立还是不独立，已经是道必答题。　　独立不是唯一选择　　“不转，可以充分利用"母体"的品牌”　　“我预测，陕西省的12所独立学院短期内都不会转制为民办高校，包括我们学院在内。”西安交通大学城市学院院长陈光德作了这样的判断。　　在陈光德看来，这是由陕西的民办高等教育格局决定的。目前，陕西有8所可以招收本科生的民办院校，这些学校经过十几、二十几年的积累，在硬件和软件方面都有一定实力。“相比之下，陕西的独立学院起步较晚，转制后优势并不明显。”陈光德直言，生源竞争很激烈，贸然“独立”的话，弄不好要“关门”。　　今年上半年转制的10多所独立学院，从地域上看，多处东北地区和湖北省。与陕西不同，东北地区和湖北省的民办本科院校“不多也不强”，独立学院转制后面临的压力不像在陕西那么大。　　对于部分独立学院的“独立”之举，南开大学滨海学院院长杨清海在钦佩之余，也坦陈：“南开大学对于我们不可或缺。”　　在杨清海看来，滨海学院和母体校南开大学的关系非常融洽。从学院创办之初，南开大学从未向滨海学院收取费用，并且学院的师资很大一部分来自于母体校，甚至于“学院所开设的课程，80%以上由教授和副教授承担，这在公立大学和其他独立学院都是罕见的。”　　在校园文化的建设上，南开大学更是滨海学院的源头活水，“新生一入学，就开展南开传统教育，邀请专家讲解校史，使南开文化深入新生之中。”杨清海认为，这些更有利于帮助学生形成正确的人生观、价值观，增加他们的身份认同感。甚至，滨海学院的一草一木都展现了与母体校的一脉相承“百辰路”庆贺南开学校百年诞辰；“伯苓广场”纪念张伯苓校长；“南星湖”昭示滨海学院是南开系列学校的一颗新星……　　一个小细节更加凸显了两者的密切关系：南开大学滨海学院的各种标识上，前四个字和南开大学使用的标识完全相同。　　因此，“滨海学院下一步的发展不是脱离母体，而是如何更好地依托南开大学的优势。”杨清海表示。　　“转制固然有转的好处，不转制也有好处，比如可以充分利用"母体"的品牌和师资等，保证在条件不足时有较高的教学质量，管理会更规范，社会认可度也可能更高一些。” 陈光德表示，独立或者不独立，还是要立足于独立学院的自身情况。　　10余所独立学院选择了集体“出走 为何“独立”　　依旧遭遇不少困境　　“不能像公办校一样得到财政支持”　　独立，不仅不是唯一的选择，甚至对于部分独立学院而言，都无法成为一个选项。“转制是有一定条件的，必须通过相关的考评才行。”陈光德说。　　即使留在“体制”内，独立学院仍然面对着不少困境。　　师资缺乏，是首当其冲的难关。“这是我们目前面临的最大难题。”杨清海深切感到，独立学院普遍遭遇自有教师严重缺乏与高层次人才引进难的困境。一方面，随着办学规模的不断扩大，自有教师缺口不断扩大；另一方面，学院对高层次人才吸引力低，使一些专业教师严重缺编。　　经费紧张，也是独立学院绕不开的坎儿。“我们本质上是民办校，只能依靠社会资金，不能像公办校一样得到财政的支持。”滨海学院的经费就主要来自于学生的学费，对此，杨清海有些无奈。　　“靠牌子赚票子”，曾经被视作独立学院的生命线。但是，就在这条生命线上，不少独立学院乱收费、肆意挪用经费的丑闻频频被曝光。“如果出发点是为了挣钱，那么这个学院肯定办不好。”陈光德的判断很清醒。　　一些公办高校还出现了“打肿脸充胖子”的现象，盲目上马独立学院。刚开始，国家对公办高校办独立学院的条件要求低，有的公办高校本身师资就欠缺，“自身连本科都办不好，再办独立学院不就是瞎胡闹吗？”陈光德坦言。　　就在独立学院步履蹒跚时，高等教育的大气候却渐渐变得严峻。“十二五”期间，学龄人口减少、校际竞争越发激烈等问题都将检验独立学院的成色。　　“这是一个优胜劣汰的过程。”在这股大潮中，杨清海坦言，要做的工作非常多。　　出路还得靠自己　　“要与母体校错位发展，二次创业”　　陈璐刚刚从西安交大城市学院毕业。对她而言，当初报考城市学院很大程度上是因为西安交大的名气。　　谈及4年的学习，她觉得“很值”，因为学校的师资大部分来自于西安交大，学院的校园文化也与母体校有相通之处。据了解，城市学院成立之初，西安交大的牌子和师资发挥了决定性的积极作用。即便目前，城市学院专职专任的教师，西安交大的老师占了近60%，管理层中也有相当一部分选聘于西安交大。　　“"西安交大"这块牌子无疑是重要的。”陈光德坦言。但是，经验告诉他，增强自身实力、发展特色是独立学院更为关键的要素。　　建院伊始，出于应急，城市学院照搬了西安交大的本科生培养方案。但是，由于生源层次的差异，城市学院的学生很不适应，授课的老师们也不适应，“曾经在一门课程的期中考试上，没有一个学生通过。”陈光德认为，不能完全把母体校当作复制的模本。　　城市学院很快进行了调整。在学生的培养目标上，城市学院与西安交大错位发展交大主要培养“研究型”人才，城市学院主要培养“应用型”人才。“重新制订适合学院学生培养的教学计划，起用新教材，构建适合本学院学生特点的理论、实践和素质教育体系。”陈光德介绍说，这是城市学院这几年来花费精力最多的事情。　　杨清海也意识到，要与母体校错位发展，即他口中的“二次创业”，转向以应用型人才培养为根本任务的高校。“独立学院不是高职，也不能办成研究生预备校，要探索出属于自己的一条路。”在他的眼中，加大应用性学科的建设、强化实践教学是独立学院的当务之急。同时，在学科内容的融合以及课程设置的横向扩张方面，独立学院都有很长的路要走。　　“出路，还得靠独立学院自己。”陈光德说得很坚决。

两个学校都很好。一个是专业类很好的学校，一个是综合类很好的学校。各有优劣