江西理工研究生院好

江西理工大学在共4个校区，赣州3个，南昌1个。总的来说，校本部的氛围最好，当然交通、购物也最便利，大多数的本科（一、二本）专业都在本部；黄金校区比较新，现在主要是三本、研究生院以及资环学院（目前学校校区之间还在调整，陆续会有其他学院搬至黄金校区），交通也还行；西校区是大一新生；南昌校区是专科和软件学院（二本）

虽然江西理工地处赣州市，不是在江西的省会，但是江西理工培养的人才被社会认可度还是蛮高的具体的报道有http://www.qiuxue.com/article/show.php?itemid-7210.html其实，师傅引进门，修行在个人只要自己努力，肯定可以搏一个好的将来的参考资料：http://www.qiuxue.com/article/show.php?itemid-7210.html

2010年招生简章还没有出来，现在谁都说不准，即使告诉你的也是去年或者以前靠的内容，毕竟社会是与时俱进的！ 建议你参考一下目标院校2009年的招生简章吧，7、8月份2010年的出来了你再具体看新的！招生简章上明确写着报考的条件，还有招生专业目录、招生人数、参考书目等相关信息，别人间接告诉你的东西都和招生简章有出入，所以最权威的还是参考招生简章。 《全国各招生单位2009年硕士研究生招生简章》，你可以借鉴。或者直接到他们的网站上去搜！祝你成功！

江西理工大学创办于1958年，原名江西冶金学院，1988年更名为南方冶金学院，2004年更名为江西理工大学。学校曾先后隶属于国家冶金工业部、中国有色金属工业总公司，现实行中央与地方共建、以江西省管理为主的管理体制。江西理工大学是一所以理工为主，工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、教育学等七大学科协调发展，研究生教育与本科教育并举，面向全国招生和就业并有权接收华侨及港澳台学生的教学研究型大学，是江西省政府确定的五所重点加强建设的高校之一。学校在赣州、南昌两地有4个校区，占地2480多亩，建筑总面积76万平方米。学校总部位于京九线与赣龙线、赣粤高速与昆厦高速交汇处的国家历史文化名城——江西省赣州市。赣州市东接福建，南临广东，交通便利，风景秀丽。学校校园内绿树成荫，环境优美，景色怡人，绿化覆盖率达60%，多年被评为全国造林绿化400佳单位和江西省文明单位。学校1958年开办本科教育，1980年开始硕士研究生教育。现有1个博士后科研工作站、4个一级学科硕士点、32个二级学科硕士点、12个工程硕士培养领域、56个本科专业（其中金属材料工程、工程管理、机械工程及自动化、电气工程及自动化、土木工程等5个本科专业属江西省本科第一批次招生专业），具有硕士研究生推免权和同等学力在职申请硕士学位授予权。学校拥有国家特色专业3个、国家管理专业4个、江西省重点学科12个、江西省品牌专业16个；拥有国家钨与稀土产品监督检验中心、教育部钨资源高效开发及应用技术工程研究中心等2个国家级检验中心和工程研究中心，拥有江西省矿业工程实验室、江西省有色金属加工工程技术研究中心、江西省铜冶炼及加工工程技术研究中心、江西省矿冶机电工程技术研究中心、江西省高校智能计算与网络测控重点实验室、江西省环境资源法研究中心等6个省级重点实验室、工程技术研究中心和人文社科重点研究基地。学校设有10个学院，2个分校（南昌校区和应用科学学院），17个科研院所。现有各类在校生4万余人，其中硕士研究生1300余人，全日制普通本科生2.3万余人，全日制高职生6000余人。学校建立了一支梯队结构合理、学术水平高、治学严谨的师资队伍。现有教职工2000余人，其中中国工程院院士1人，正副教授500多人，博、硕士生导师200多人，教师中具有博硕士学位的800多人，国家有突出贡献的中青年专家、“百千万人才工程”和省部级科技拔尖人才、学科带头人、骨干教师100余人，有20多位教师享受国务院特殊津贴，还聘请了古德生、肖纪美、周尧和、邱定蕃等一批院士和梁开明、邹家祥、马克努松等100余名国内外知名专家、学者为学校的兼职或客座教授，并聘有多名外籍教师在校常年任教。学校建设了一大批设施齐全、装备先进、能充分利用现代教育技术手段的现代化教学大楼，拥有教学座位7万多个，教学仪器设施总值2亿多元；学校每年投入2000万元以上专项资金用于实验室建设，建有25个实验中心和近百个实习基地，7个江西省基础实验教学示范中心，实验开出率达到100%，基础课实验做到了每人一台套仪器，专业课实验实现了与实际生产之间的零距离操作。学校建有3万多平方米、具有电子阅览功能的数字化图书馆，藏书200多万册，中外文期刊4200多种，数字化期刊9000多种。以质量立校、办一流学府。一直以来，学校坚持“育人为本、质量立校、特色强校、和谐兴校”的办学理念，坚持“以贡献求支持、以特色争优势、以创新谋发展”的办学思路，严格管理、严格要求、严格考核，注重因材施教和素质教育，不断深化教育教学改革，先后实行了弹性学制、基础课分级教学、完全学分制、“2+1”三学期制等，并在全国率先试行“3+1” 创新教育模式，着力培养学生的动手能力和实际操作能力，促进学生全面发展。2003年底，学校顺利通过了国家教育部组织的本科教学水平评估，受到了评估专家的高度评价,在教学评估意见反馈会上，专家组组长朱子彬教授宣读了评估专家组对学校的考察意见，认为：“一、学校办学指导思想明确，定位准确；二、学校领导班子团结进取，教职工爱岗敬业，学生勤奋好学；三、教学基本建设和教学管理得到加强，成就明显；四、教学环境有了极大的改善，师资队伍建设进一步加强，满足了教学科研的需要；五、学校教风建设和学风建设不断加强，教师教学质量和学生综合素质不断提高，毕业生就业率较高。”学校具有较强的科研实力，在矿业工程、冶金工程、材料工程、机电一体化、信息技术和经济管理等强势学科上科研发育良好，已形成了钨、铜、稀土资源综合开发与利用三大特色方向。 近五年来，共承担国家“863”、“973”高技术研究计划，国家科技支撑计划，国家自然科学基金、国家社会科学基金等各级各类科研项目1700多项;获国家科技进步二等奖、江西省科技进步一等奖等国家和省部级奖70多项。学校科技服务成效显著，遍及全国29个省市，多年来一直与中国铝业集团公司、上海宝钢集团公司、中国中钢集团公司、安徽铜陵有色金属集团公司、深圳中金岭南有色金属股份有限公司、江西铜业集团公司等100余家国内大中型钢铁、有色金属企业建立了紧密的产学研合作关系，有400多项科研成果被采用，产生了较大的经济效益和社会效益。学校积极开展国际交流与合作，已同美国、英国、法国、俄罗斯、荷兰、日本、冰岛、泰国、巴西等20多个国家的高校和企业建立了交流与合作关系，特别是与泰国宋卡王子大学开展了十余年的合作交流，双方每年都开展多次师生互访并联合培养研究生。2002年底，江西理工大学科技代表团访问冰岛国，受到冰岛总统柯雷姆松及教育部长奥立齐的接见，并与冰岛教育界、科技界、工业界人士进行广泛接触，达成多项科技和教育合作协议；2003年，学校承担的“矿山采掘信息化”项目成功在赞比亚谦比西铜矿组织实施，合同经费达30万美元；2005年，学校与印度尼西亚BBIM公司建立了科研信息互通机制和全面技术合作开发平台，首个11万美元项目“原生锡矿选矿工艺流程设计”正式启动；与荷兰HBO大学合作办学的“3+1”模式也正在组织实施中。学校大力弘扬井冈山精神和苏区精神，充分发挥江西红色教育资源优势，积极组织参加各种课余科技文化活动，特别注重加强校园文化建设，培养学生综合素质。近年来，学校在推进素质教育和创新教育，培养高素质、创新型人才上屡创佳绩。学生在取得良好学业成绩的同时，在参加全国大学生数学建模竞赛、电子设计大赛、机器人大赛、机械创新设计大赛、健美操大赛等全国各级各类学术科技、文体竞赛上，多次代表江西省高校赢得了重要荣誉。2005年、2008年我校两次在全国大学生机器人大赛中均荣晋前八强；2006年，参加全国电子设计大赛，获一等奖2项，二等奖1项，实现了江西省在该赛事上零的突破；2008年全国大学生机械创新设计大赛中，我校又获得一等奖1项，二等奖1项，再次实现了江西省在该项赛事上一等奖零的突破；2008年全国高校首届算量大赛中，我校获一等奖、三等奖各1项；参加全国大学生数学建模竞赛获国家一、二等奖18项；攀岩队获全国大学生攀岩锦标赛、2008年中国青海高原世界杯攀岩比赛中多次打破世界纪录，获得5项冠军、4项亚军，并有3名学生入选国家队集训；健美操队多次力克群雄，获得全国冠军，2008年，更是以奥运啦啦操大赛冠军的身份，在北京奥运会赛场上一展风采，为全国大学生赢得了荣誉，也实现了我校“服务奥运，参与奥运，为奥运添光彩”的梦想；参加全国大学生艺术展演、广告艺术大赛、互联网络大赛、电子商务大赛均获好成绩。“志存高远，责任为先”。五十年来，江西理工大学秉承着这一精神，已为社会培养输送了各类人才6万余人。江西理工大学毕业生以其专业适应性广，“为人诚实、基础扎实、工作踏实”的特点而广受社会欢迎。毕业生一次就业率一直保持在92%以上。学校毕业生在各级管理和技术岗位上，已经成长为重要的骨干力量，有不少毕业生还成为党政机关和事业单位的领导。据2007年中国校友网和21世纪人才报等发布的《中国大学杰出校友榜》显示，在 中国高校杰出校友排行榜中，我校排在第63位，在“中国高校杰出企业家校友排行榜”中，我校名列第53位。半世纪沧桑砥砺，五十载春华秋实。江西理工人正以五十周年校庆为契机，在更高的起点上践行科学发展观，弘扬优良的办学传统，不断推进教育和科技创新，强化办学特色和办学优势，提高办学层次和办学水平，与时俱进，改革创新，开拓进取，朝着建设“江西一流、在全国有较大影响的教学研究型理工大学”目标阔步前进！(

1、江西理工大学的研究生值得读：首先，因为读研是学历教育，既然报考就说明有此方面的意向，除非有了比较理想而且很难找到的工作岗位。读研的作用主要是解决入职的门槛问题，即使是为了学习也可以将来考博。其次，调剂就自然不可能是太好的学校，否则也就可能不需要接受调剂了。2、一般来说用人单位首先看学历（博士、硕士、本科），大多数一般的单位不会特别看重硕士就读院校，目前的确有少数单位招聘要求211重点大学毕业，但所指的211学校是指本科必须是211重点大学毕业，如985重点大学招聘老师明确规定报名条件为博士学历，同时本科必须是211学校毕业（没有说明硕士或博士必须是211学校）。3、记住：人生会经常面临选择，不可能各方面都兼顾。既然是选择就必然会有取舍，有得有失。关键是相信自己的选择并为之而努力。个人意见仅供参考。

江西理工的研究生不难考，第一志愿过线，全额奖学金，并且研究生校区在赣州黄金区，是赣州新的开发区，环境不错，毕业以后留在赣州工作一般的工资可以达到4K（应届毕业生），而且赣州房价不高，是一个生活休闲的好地方，对于厌倦大城市那种激烈竞争的人可以选择来江西理工，性价比较高。

你好，文都网校考研（ wene ）为您服务。　　2016年江西理工大学085211计算机技术考研大纲　　《数据结构》　　Ⅰ　考试性质　　普通高等学校专业硕士生招生考试。　　Ⅲ　考试形式及题型分值　　(4)    考试形式：闭卷、笔试。　　(6)    题型分值：单项选择题、填空题、判断对错题、应用题、程序阅读题、算法设计题。满分150分，考试时间180分钟。　　Ⅲ　考试内容　　要求掌握基本数据结构（线性表、栈与队列、数组、二叉树、图等）的特点及其不同实现，掌握常用的算法，同时对算法的时间复杂度有一定的分析能力，并考察学生能否运用数据结构解决实际问题的能力。具体知识点和考核要求如下：　　(10)    绪论　　64    掌握数据、数据元素、数据项、数据类型等基本概念和术语；　　65    掌握数据结构的四种逻辑结构和两种存储结构表示方法及其关系；　　66    理解算法五个要素；　　68    掌握算法设计的基本要求以及语句频度和算法时间复杂度的计算方法。　　(11)    线性表　　69    深刻理解线性结构及线性表；　　70    熟练掌握顺序表和单链表的组织方法；　　71    熟练掌握线性表在顺序存储结构和链式存储结构上的查找、插入及删除算法；　　72    了解顺序表与链表的特点；　　73    了解循环链表及双链表的组织方法和特点。　　(12)    栈和队列　　75    理解栈和队列的定义、特点及与线性表的异同；　　78    掌握顺序栈的组织方法及进栈、退栈等基本算法，弄清栈满和栈空的条件及利用栈解决简单的实际问题，如：数制转换、表达式求值等；　　79    掌握链栈的组织方法及进栈、退栈等基本算法；　　80    掌握链队列上实现的入队、出队等基本算法；　　83    掌握循环队列上实现的入队、出队等基本算法，及队满、队空的条件，弄清顺序队列的"假溢出"现象及其原因。　　(13)    串　　84    掌握串的有关概念和术语、串的逻辑结构和特点；　　85    掌握串的存储结构；　　86    掌握模式匹配的定义及KMP算法。　　(14)    数组和广义表　　87    掌握多维数组存在一维数组中的两种存储表示方法并综合运用数组在以行为主的存储结构中的地址计算方法；　　89    掌握对特殊矩阵(对称矩阵,下三角矩阵等) 进行压缩存储时的下标变换公式；　　90    了解稀疏矩阵的三元组压缩存储表示方法及有关算法；　　91    理解并掌握广义表的定义、存储结构。　　(15)    树和二叉树　　92    理解树的概念并熟悉有关术语的含义（如孩子、兄弟、深度、度等概念）；　　94    深刻领会二叉树的定义和结构特性，了解相应的证明方法；　　95    理解常见的二叉树（如满二叉树、完全二叉树）的概念；　　96    深刻领会二叉树的顺序存储和链式存储结构；　　97    熟悉二叉树的遍历次序并熟练掌握遍历算法；　　98    掌握二叉树线索化的实质及线索化的过程；　　99    了解树和森林的定义、树的存储结构并掌握树、森林与二叉树之间的相互转换方法；　　100    掌握赫夫曼（Huffman）树的概念及其构造赫夫曼树的方法。　　(16)    图　　101    理解图的概念并熟悉有关术语（如：顶点、边、有向图、无向图、入度、出度、连通性与生成树等）；　　102    熟练掌握邻接矩阵表示法和邻接表表示法；　　104    掌握连通图遍历的基本思想和算法（深度优先和广度优先），能够给出两种遍历的顶点访问序列；　　105    掌握非连通图的遍历方法及图的连通分量的求法；　　106    理解最小生成树的概念及普里姆（Prim）算法和克鲁斯卡尔算法（Kruskal）,并能根据算法用图示法表示出给定网的一棵最小生成树的过程；　　107    了解AOE有向无环网的关键路径, 关键活动的计算思路；　　109    掌握拓扑排序的基本思想，对给定的有向图（若拓扑序列存在）能够写出所有拓扑序列；　　110    掌握求单源点最短距离的狄克斯特拉（Dijkstra）算法。　　(17)    查找　　111    熟练掌握顺序查找算法、折半查找算法；　　112    掌握查找效率的计算方法-平均查找长度；　　113    理解二叉排序树的构造和查找算法；　　116    掌握哈希表、哈希函数的构造方法、以及处理冲突的方法。　　(18)    内部排序　　117    理解内部排序的定义和各种排序算法的基本思想及其特点；　　124    了解各种内部排序（插入，希尔，选择，冒泡，快速，堆，归并等排序）的排序过程及其依据的原则；　　125    一般了解排序方法"稳定"的含义；　　126    了解各种内部排序算法的优缺点、各种排序算法的时间花费。

江西理工大学创建于1958年，原名江西冶金学院，属江西省领导。1962年起改由国家冶金工业部领导。1983年起由冶金工业部划归中国有色金属工业总公司领导。1988年更名为南方冶金学院。1998年9月起实行中央与地方共建，以江西省管理为主的管理体制，同年，南昌有色金属工业学校划归南方冶金学院管理。2000年1月，原江西省商业技工学校成建制并入南方冶金学院，成为南方冶金学院的西校区。2001年8月经江西省人民政府批准创建，经国家教育部正式确认为应科院为独立学院，是由江西理工大学按新机制、新模式创建的一所全日制普通本科院校。原名为南方冶金学院西点学院，2002年更名为南方冶金学院应用科学学院，2004年更名为江西理工大学应用科学学院。2002年南昌有色金属学校撤销，正式成为南方冶金学院南昌校区。2004年更名为江西理工大学。南方冶金学院建构当年即开始招收本科生。1980年被国家教育行政部门批准可以开研究生教育，1984年开始招收培养硕士研究生，1986年取得国务院学位委员会硕士学位授予权。1986年举成人高等教育，1996年举高等职业技术育。目前已形成以普通高等教育为主体，大力发展研究生教育，兼顾成人高等教育和高等职业技术教育的多层次、多类型的学格局.毕业后就业情况良好.

1、不好简单说江西理工大学防灾减灾的研究生是否值得读。2、一般来说读研主要是为了学习和学历，为了解决以后入职和升职的门槛。3、跨考和调剂的关键不是看学校而是看专业，因为研究生就业主要看机会和能力。如果对于新专业缺乏基础和兴趣则会影响读研和就业，所以关键还是要了解专业前景和自己的对于专业的兴趣。赣州相对落后但有网络并且靠近广东，所以学校的位置虽然有影响但不会特别大。