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江苏师范大学的汉语言文学师范专业的课表是怎样的

万物皆化
不同的年级,课表是不同的。

苏州大学和江苏师范大学(徐师大)的课程与教学论的研究生哪个好考些?

三界
我是江苏师大的,中规中矩的说,师大在这方面比苏师大要次点,苏州大学是211,苏师大只是普通学校,相对来说苏师大好考些,从环境来说苏大在苏州,要比徐州这边环境要好些,如果可以的话,建议你报考苏大。希望能帮到你。

研究生入学考试江苏师范大学,我选了教育学中课程与教学论没备注学科方向。求问考上还有学上吗

清明
大将军
这个应该问题不是太大 如果你分数够进了复试可以再跟学校说 分数不够就不行了来自:求助得到的回答这个应该等你成绩跟国家线出来才知道吧,江苏师大一般过国家线就够了。。。我有同学去年调剂过去的,不用太担心的

跪求徐州师范大学课程表

猎云号
如愚
哥们,我正好是徐州帅范大学06级的,不知你是哪一级的。课程表我用消息发给你了,请查收吧。这种问题因该到学校去问诶。。到校内找徐州的 然后嘛问下是不是徐州师范的 是的话就加了在问 然后问下就行了。

江苏师范大学MPA1月联考考哪些课程

松树
主者
MPA全国联考考试科目:综合能力和英语二两门,其中综合能力200分,英语二100分,总分300分(综合能力包含数学75分、逻辑60分、语文65分三门),MPA考试报名时间:10月10-30日在研招网(中国研究生招生信息网)上进行网上报名,11月11-14日去学校进行现场确认,考试时间是每年的1月第一周的周六(2015年是12月26日周六考试),上午综合3小时,下午英语3小时,一天考完。江苏大学是江苏省省属、以工科为特色的教学研究型综合性全国重点大学。四川师范大学是四川省人民政府举办的全日制综合性省属重点大学,是四川省举办师范类本科专业最早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。综合:看看加重部分,你感觉哪个实力强点。但川师(四川师范大学)有些专门比江苏大学强。比如:汉语文学

谁有江苏师范大学科文学院各系的简介

孙文
八年七旱
十个系 外语系 中文系 经济学系 信科系 管理系 社工系 生化系 传媒系 机电系 环测系

江苏师范大学南京校区学习的计算机课程跟别的大学是一样的吗

到不了
葛嫩娘
到南中医你最好是选择药类的专业,如果你分数够的话,千万别考虑非医药类的,像非医药类专业在南中医是很尴尬的,比如国际经济与贸易,表面上他是学经济的,但是学校开了很多医药类的课程,比如化学,中医学,西医学,药剂学等等,而专业课却不怎么受重视,所以劝你可以考虑一下扬州大学之类的综合性较强的学校,南中医说难听点根本就不具备大学的称号,他的综合性很差,只能说是医药学院,目前有临床医学院,经管院,计算机学院,基础医学院,药学院,心理学院,外国语学院等,总之如果你志不在医药的话,还是放弃南中医吧,否则你肯定会后悔的。

教育学考研哪些学校好考?

草虫
边区造
博仁教育整理的关于教育学一些考研学校的排名,供教育学考研学子参考,详情如下: 1.北京师范大学   北师大教育学科历史悠久,师资力量雄厚,是全国最早具有硕士、博士学位点,最早设立教育学博士后流动站,同时也是最早拥有教育学一级学科博士授权的单位。北师大的教育学院拥有教育学原理、比较教育学和教育史3个国家级重点学科;同时拥有比较教育研究、教师教育研究2个国家人文社会科学重点研究基地,此外还拥有一个北京市重点学科教育经济与管理。   在众多院校中,北师大的教育学师资力量是最强大的,例如中国教育学会会长、著名的教育学家顾明远教授,教育学原理方面有著名石中英教授等等。此外,还拥有一批年轻有创造力的优秀老师,正式由于这些老师的坐阵,才使得北师大成为教育学方面的权威学校。   北师大的优势学科:课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学   2.华东师范大学   华东师范大学的教育学院有着悠久的历史,由我国著名的教育学家刘佛年教授所创立。该校目前拥有教育学和心理学2个一级学科的博士学位授权点,同时还拥有教育学和心理学两个学科的博士后科研流动站。   此外,华师大拥有教育学原理、课程与教育、教育史以及基础教育4个全国重点学科;拥有教育学原理、课程与教育、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、职业技术学、成人教育学等13个二级硕士点和博士点。华东师范大学还拥有一批国内外知名的教授和专家,例如叶澜、丁纲等,他们在教育学研究领域都有着优异的研究成果。   华师大的优势学科:课程与教学论、教育史、比较教育、学前教育、高等教育、成人教育、教育技术、职业技术、特殊教育。   3.北京大学   北京大学教育学员于2000年10月成立,虽然成立的比较晚,但是由于北大在教育经济学和高等教育学方面的研究比较强劲,另外加上北大本身的名气,使得北大的教育学在全国院校中也位居前列。北大的教育院学主要是进行教育领域的理论和应用领域的研究,特别注重中国和国际教育发展中重大问题的探讨与研究,同时为教育的决策部门和高校提供咨询。   目前北大设有高等教育学、教育经济与管理2个博士点,教育技术学、教育经济与管理和高等教育学3个硕士点,同时北大也开始在职教育和继续教育的培训。其中,教育经济与管理学科被评为国家级重点学科。北大的教师呈现年轻化、学科背景复杂化以及研究多样化,同时和国际学术界有着密切的联系。   北大的优势学科:高等教育   4.南京师范大学   南京师范大学有着悠久的历史背景,很多大的教育家都曾经在南师大任职,例如陶行知、陈鹤琴。南师大拥有教育学原理、学前教育2个国家级重点学科以及基础心理学、课程与教学论等4个省级重点学科。同时,该校设有教育部人文社会科学重点研究基地-南京师范大学道德教育研究基地,联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心南京基地等。在“九五”“十五”期间曾主持纵向研究326项,并和国外的许多学校保持良好的合作关系。   南师大的优势学科:课程与教学论、学前教育、高等教育、职业技术教育、教育技术   5.西南大学   西南大学的教育学院是由国立女子师范学院系、四川省立教育系、重庆大学教育系等九个单位合并而成,这也就大大加强了西南大学的师资力量。目前该校有1个博士后流动站;14个博士点一级15个硕士点;主持国家级和省级科研项目110多项,同时西南大学也和国外的多所名校保持很好的合作教学关系,例如,英国女王大学、威斯康星大学等。   西南大学的优势学科:课程与教学论   6.华南师范大学   华南师范大学教育科学学院是广东省教育科学研究中心,基础教育研究中心和教师教育研究中心。该校现拥有发展与教育心理学1个国家级重点学科,教育学原理1个省级重点学科,教育学和心理学2个博士后流动站以及1个国家教育部人文社会科学重点研究基地,此外华南师范大学的师资和科研实力也是十分雄厚的。   华南师范大学的优势学科:教育技术学、课程与教育论   7.浙江大学   浙江大学教育学创立于1929年8月,是我国近代高等教育机构中设置最早的系科之一。目前浙大拥有教育学1个一级学科博士授予点;教育史和比较教育学2个省级重点学科;课程与教学论1个省级重点扶持学科;教育现代化与教育科学和技术两个研究所,同时该校还是联合国教科文组织亚太地区“教育革新为发展服务”联系中心和全球大学创新联盟亚太中心秘书处,同时承担多项省级科研项目。   浙江大学优势学科:教育史   8.东北师范大学   东北师范大学教育科学学院于1994年组建,其前身是1951年的东北师范大学教育系,学院下设有国家基础教育实验中心、国际与比较教育研究所、高等教育研究所等多个研究基地。同时该校目前设有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学等9个硕士学位点以及发展与教育心理学、教育学原理、课程与教学论、比较教育学4个博士学位点。   东北师范大学的优势学科:教育学原理、课程与教学论   9.首都师范大学   首都师范大学创建于1954年,是北京市重点投入建设进入“211工程”的北京市属重点大学。目前拥有发展与教育心理学1个博士授权点,基础心理学、比较教育、发展与教育心理学、课程与教学论等多个硕士点以及首师大教育学的专业硕士也是非常不错的。此外,首师大承担国家级40多项研究项目,为国家的教育事业输送重要人才。   首都师范大学的优势学科:课程与教学论 以上资料由博仁教育老师整理,教育学相关信息,请登陆博仁教育学资讯网。

我是江苏人中学教师.只有本科学历(3年)没有学士学位,想报考教育专业硕士,不脱产学习,我可以报考哪所大学?

夏川
刘因
你这种情况,是可以报的,只要你是一级教师。就可以报考,可以拿到学位。只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者,除满足上述条件外,还需具有中学一级(或相当的)教师。 试办教育硕士专业学位在江苏招生院校,名单如下: 南京师范大学、、山东师范大学、华中师范大学、上海师范大学、浙江师范大学、安徽师范大学、徐州师范大学、苏州大学、扬州大学、浙江大学。如果你符合条件的,建议你还是要加强英语学习,英语学习相当重要。一般上课都是寒暑假。祝你成功!建议你打电话去问南师大的老师,学士学位不是决定性条件。你工作和家人在江苏,南师大是最好的选择。在职人员攻读教育硕士招生简章发布时间:2008-6-12 16:38:03 文章来源:原创文章 浏览次数:30381 南京师范大学2008年招收在职人员攻读教育硕士(Ed.M)专业学位招生简章 教育硕士专业学位主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的实践型高级专门人才。我校是全国首批开展教育硕士专业学位试点工作的单位之一,师资力量雄厚,培养经验丰富,条件优越。2008年我校继续面向全国招收500名教育硕士专业学位研究生,具体要求如下:一、招生对象1、在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课专任教师或管理人员;2、省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学或幼儿园教师职务的教研员或管理人员。二、报考条件1、热爱本职工作,思想素质好,业务较强,身心健康;2、2005年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书(一般应有学位证书)。三、报名1、 网上报名j考生网报前须认真阅读报考条件,确定自己是否符合报考资格; k考生须在2008年7月上旬(具体时间待定)登陆http://zzlk.nuaa.e.cn选择南师大报名点进行网上报名,考生按要求填写并提交报考信息,同时记住网报编号用于现场信息确认,没有网上报名的考生不能现场信息确认;l我校不接受异地报名考试,即所有报考我校的考生网报时必须选择江苏省南师大报名点,并到南师大进行现场信息确认。2、 现场信息确认及资格审查j2008年7月18日至21日,考生本人持网报编号、证明符合报考条件的相关证件(原件及复印件)和身份证(原件及复印件)到南京师范大学进行资格审查、缴费、照相等;k考生将现场打印的资格审查表核对签字,交由市、县(区)教育局或教委人事部门,核准表中内容、填写推荐意见、盖章,并在电子照片上加盖公章后,挂号寄往我校研招办(信封上注明姓名与网报编号)。四、考试1、考试时间:2008年10月25至27日(具体时间以准考证为准)。 2、考试科目:政治理论、英语、教育学、心理学、专业基础课,共计5门。其中英语、教育学、心理学全国联考,专业基础课和政治理论由我校自行命题,考试同全国联考同时进行。参考书目:《在职攻读硕士学位全国联考英语(日语、俄语)考试大纲》(科学技术文献出版社,2005版);其中学科教学(英语)专业方向使用《在职攻读教育硕士专业学位全国统一(联合)考试大纲(英语二)》(北京师范大学出版社,2008版)。《在职攻读教育硕士专业学位全国统一(联合)考试大纲及指南》(教育学、心理学)(北京师范大学出版社,2008版);专业基础课具体考试科目及参考书目请见第七项。政治理论考试参考书采用教育部高教学生司组织编写的《2009年硕士研究生入学考试政治理论课复习指南》。3、报名考试费:按上级有关文件执行。五、录取考生达到录取分数线,在专业招生限额之内,参加需复试专业复试并合格,经工作单位、本人和学校三方签订协议后,予以录取。六、学制与学费学制3年,课程学习以假期集中授课为主,论文写作依照南师大硕士研究生培养方案执行。计划内招生学费共18000元。七、招生专业目录 学科领域 招生计划人数 专业基础课考试科目 参 考 书 目 教育管理 50 学校管理学 《学校管理学》(第3版)萧宗六著,人民教育出版社(2001年版);《新编教育管理学》吴志宏主编,华东师范大学出版社(2000年版)。 学科教学(思政) 40 思政教学论 《中学思想政治课教学论》张志健著,北京师大出版社(1994年版);《江苏特色思想政治课的理念与实践范式》谢树平著,黑龙江人民出版社(2006年版)。 学科教学(语文) 60 语文教学论 《语文课程与教学论新编》张中原、徐林祥主编,江苏教育出版社(2007年版)。 学科教学(数学) 60 数学教学论 《数学教学认识论》涂荣豹著,南京师范大学出版社(2003年版)。 学科教学(物理) 40 物理教学论 《中学物理教学概论》(第2版)阎金铎等主编,高等教育出版社。 学科教学(化学) 30 化学教学论 《化学教学论》(第二版)刘知新编,高等教育出版社;《化学教学论实验》(第二版)李广洲、陆真编,科学出版社(2006年版)。 学科教学(生物) 20 生物教学论 《新编生物学教学论》汪忠主编,华东师大出版社(2006年)。 学科教学(英语) 60 英语教学论 《外语教学与学习—理论与实践》(英)马丁·韦德尔、(中)刘润清编著,高等教育出版社。 学科教学(历史) 30 历史教学论 《历史教学新视野》刘军,高等教育出版社。 学科教学(音乐) 10 音乐教学论 普通高中《音乐课程标准》人民教育出版社;全日制义务教育《音乐课程标准》北京师大出版社;普通高中《音乐课程标准解读》江苏教育出版社;《世界音乐》杰夫·提顿,陕西师大出版社(2003年)。 学科教学(地理) 20 地理教学论 《地理教育学》袁书祺主编,高等教育出版社。 学科教学(体育) 10 体育教学论 《学校体育学》潘少伟主编,高教出版社(2005年版) 学科教学(美术) 10 美术教学论 《美术课程与教学论》陈荣华著,东北师大出版社(2005年);《美术教学论》王大根著,华东师范大学出版社,2003年7月第3次印刷。 现代教育技术 20 教学设计 《教学设计:心理学的理论与技术》皮连生,高等教育出版社(2000年版)。 小学教育 20 小学教育理论综合 《德育与班级管理》檀传宝主编,高等教育出版社(2007年版);《小学教学论》刘树仁,人民教育出版社(2003年版)。 科学与技术教育 10 科学技术教育概论 《科学技术概论》(第二版)胡显章、曾国屏、李正风等,高等教育出版社(2006年版)。 心理健康教育 10 儿童心理咨询与治疗 《儿童心理咨询与治疗》傅宏著,南京师范大学出版社(2007年版)。八、其它注意事项1、现代教育技术专业只面向从事中、小学信息技术课程的教师招生。2、有关招生录取等各项信息将及时在我校研究生部网站(http://grad.njnu.e.cn)上公布,请考生们持续积极关注网上通知。联系部门:研究生招生办公室 联系人: 夏老师 电话:025—83598152 邮编:210097 南京师范大学 2008年6月--------------------------------------------------------------------------------发布:研究生部 打印此稿 | 关闭窗口 版权所有 (C)2008-2009 南京师范大学研究生部地址:南京师范大学仙林校区 笃学楼邮编:210046参考资料:http://grad.njnu.e.cn/2008-6/20080907222023_18935.html