江苏师范大学学科语文考研

是只要是专业课 都是招生单位自己进行命题 也就是我们通常所说的自主命题虽然是语文 但它也不属于统考科目的 比如英语和政治才是统考科目 语文已经属于专业课了 所以算是业务课 那就是招生单位自己命题的

报考研究生，必须得有学位证和毕业证，这两个是缺一不可的哦。参考研究生都是本科及以上学历，两证必须有。

学科教学(语文)考研是算教育学分数线。基本信息 　　专业名称：学科教学(语文) 专业代码：045103 门类/类别：教育学 学科/类别：教育 全国开设院校　　黄冈师范学院 江苏师范大学 宁夏师范学院 黔南民族师范学院 温州大学 延安大学 曲阜师范大学 鲁东大学 　　就业前景与方向　　随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。

　　考研：学科教学（语文）解读及院校分析　　基本信息　　专业名称：学科教学(语文)　　专业代码：045103　　门类/类别：教育学　　学科/类别：教育　　全国开设院校　　黄冈师范学院　　江苏师范大学　　宁夏师范学院　　黔南民族师范学院　　温州大学　　延安大学　　曲阜师范大学　　鲁东大学　　就业前景与方向　　随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。　　就业方向：　　主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等　　1、普通高校　　这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。　　2、中小学校　　现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。　　3、出版社、报社　　出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。　　4、政府单位　　还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少。语文好考，不过就业一般。教育管理有点点难度，但工作比较轻松。有背景的教育管理，没有背景的考学科教学。就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。是可以到初高中当个语文老师！祝福你好像要求本科是本专业才能考的本回答被网友采纳

按整体实力与知名度来讲，扬大肯定优于徐师大，但就汉语言这个专业来说，徐师大的好像会比扬大稍好些，但扬大文学方面也很强，就就业而言，个人认为扬大比徐师大有优势徐师大的汉语言文学全国四十名左右，它的起点比扬州师范学院要早，也是我们学校的王牌专业，实力更雄厚。我们学校的很多汉语言老师也是扬州大学的导师。欢迎来师大，祝你考试顺利！

江苏师范大学艺术设计(专业学位)专业2015年考研招生简章招生目录研究方向 03平面设计04环境艺术设计05装饰艺术设计06数字艺术07工艺与非物质文化遗产保护研究08文化产业与设计研究考试科目 03-06方向①101思想政治理论②204英语二③640艺术学基础知识④870图形设计07-08方向①101思想政治理论②204英语二③640艺术学基础知识④869中国工艺美术史复试科目、复试参考书 复试科目：03-05方向：专业设计06方向：插画07-08方向：专业论文专业论文：《工艺美术概论》，李砚祖著，中国轻工业出版社。《工艺美术概论》，李砚祖著，中国轻工业出版社。同等学力加试科目1.大学语文2.设计史加试参考书：1.《大学语文(第9版)》教育部高教司组编，徐中玉和齐森华共同主编；2.《中国艺术设计史》夏燕靖，南京师范大学出版社，2011年版。 备注：第四门科目为技法考试，考生报考点必须选择江苏师范大学，其他考点不允许考试。参考书目、参考教材 640 艺术学基础知识《艺术概论》王宏建主编，文化艺术出版社，2010年版。869 中国工艺美术史《中国工艺美术史》（修订版），田自秉著，东方出版中心，2010年版。

短论的写作要求1、选好论题：注意选取现实中人们关注的问题作为评论对象。2、小中见大：选材抓住事物某一侧面作突破口，分析开掘，揭示事物普遍的含意，反映本质。3、分析与概括：通过分析，揭示事物的内部与外部联系，透过现象见本质，透过个别见一般。4、语言活泼精悍：准确精炼同时，重视语言的通俗性和生动性，把逻辑论证与形象表现交织一体。另外中国古代文学学科是由中国古代文学史、中国古代文学作品选、中国古代文学理论三方面必修内容以及中国古代文学文献学、中国古代诗词鉴赏、中国古代小说与伦理文化、明词史、佛教与中国文学、中国古典戏剧研究等选修课程组成。

考研分数（总分500分），具体的各科满分如下：1、政治：100分2、英语：100分3、数学或专业基础：150分4、专业课：150分其中：管理类联考分数是300分（包括英语二100分，管理类综合200分）。考研按报考类别划分：(1)非定向研究生是指在录取时不确定未来的工作单位，在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。(2)定向培养研究生是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按照规定标准由国家向培养单位提供。扩展资料：考研试卷结构：1、政治：（马克思主义基本原理概论24分，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论30分，史纲14分，思修与法律基础16分，当代世界经济与形势与政策16分）2、英语：（完型填空10分，阅读A40分，阅读B（即新题型）10分，翻译10分，大作文20分，小作文10分）3、数学：理工类（数一、数二）经济类（数三）（1）数一：高数56%、线性代数22%、概率统计22%（2）数二：高数78%、线性代数22%、不考概率统计（3）数三：高数56%、线性代数22%、概率统计22%参考资料：百度百科-全国硕士研究生统一招生考试

是二本院校。江苏第二师范学院坐落于人文荟萃、素有“六朝古都”之称的历史文化名城南京，其前身为创建于1952年的江苏教育学院，是新中国成立后江苏省较早设置的17所省属公办本科学校之一。2002年，江苏省人民政府在学院基础上组建江苏省教育科学研究院，2014年12月5月，入选卓越教师培养计划。下设教育发展研究中心、课程教材研究中心等10个教育科研机构，与学院实行两块牌子、一套班子的管理体制。学校现有草场门、浦口、小行三个校区和筹建中的溧水新校区，下设14个二级学院和1个教学部。截止2013年，学院拥有全日制在校生8300余人，成教学生10006人，开设22个本科专业，13个专科专业，覆盖教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等主要学科门类，其中省级重点专业3个、特色专业6个、精品课程9门、省高校实验教学示范中心建设点和实践教育中心建设点3个。在江苏1700多名中小学特级教师中，有140多名是该院培养的学生，仅中文系就培养了50多名语文特级教师。江苏第二师范学院是苏教版教材的编辑出版地，由该校编辑出版的17种中小学新教材。