江苏非全日制研究生

非全日制研究生国家线是教育部依据硕士生培养目标，结合年度招生计划、生源情况及总体初试成绩情况，确定报考统考考生进入复试的基本要求标准，其中包括应试科目总分要求和单科分数要求。应届本科毕业生和非应届毕业生实行统一的进入复试基本分数要求。国家线总体上分为学术型复试分数线和专业学位类分数线，也就是通常所说的学术和专硕复试线。另外，教育部根据全国不同地区经济发展情况和教育水平等，把全国31个省市自治区分为两类，分别为A类和B类。前者分数线高后者稍低，一般相差2—10分。A区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四 川、陕西等21省(市);B区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。每年非全日制研究生和全日制研究生一起考试，但是初试过后，考生都需要等待分数线的公布才能知道自己是否可以进入复试，复试分数线分国家线和院校线，考生通过国家线还需通过院校线。非全日制研究生与全日制研究生的各考试科目国家线都是不一样的，国家线比院校线低一些，通过国家线的考生可以对照院校公布的院校线来判断自己是否可以参加复试。综上所述，录取非全日制研究生，一定要过国家线，如果非全日制研究生国家线没有达到，在职考生没有参加复试的资格，希望各位在职考生能够重视国家线。官方电话官方服务官方网站二建征文二建必刷卷消防新成绩造价考情课bim工程

报考江苏非全日制抄研究生的条件介绍：1、非全全日制同等学力申硕非全日制在职研究生如果是通过这种方式进行报考学习，就需有学士学位证书且毕业三年以上。学员在课程之后会获得课程结业证书，想要申请硕士学位的，在通过同等学力申硕考试和学校组织的论文答辩之后，就可以获得硕士学位证书。如果是没有学士学位证的大专学历或本科学历人员，就只能参加课程的学习而不能申硕。有学士学位证但是毕业年限不到三年的人员是在毕业年限满足之后可以进行申硕。2、在职一月联考在报考时，学员需要满足大专学历有五年工作经验、本科学历有三年工作经验、硕士或博士学位有两年的工作经验即可。 在考试通过之后，学员还有参加学校的复试，通过了之后才可以入校学习。在课程结束之后，通过了学校所有的规定就可以获得研究生学历证书和硕士硕士学位证书。没有任何问题！ 请放心！ 请采纳！

建议咨询一下学校

南京工业大学、南京师范大学江苏省内在职研究生有很多学校呢，例如南京大学、江苏大学、南京理工大学等等

在职双证的会计硕士MPACC，都是一月份考的，要求本科毕业满三年，且有两年以上会计相关版工作经历权，江苏有南大，东大，河大，南财招生，上海有上财，同济，上交招生。 在职读的都是专业硕士，MPACC竞争比较激烈，复试要考会计专业课，在职双证的招生人数比较少。建议你考难度小一点的在职双证MBA，财务管理方向。 可咨询 李蹊教研室。在职双证取得后和全日制硕士的比较是不是要差很多啊？认可度怎么样？有两年制的全日制不？我家里人建议我硕士可以考虑其他专业的，比如行政方面，因为如果教书的话往这方面发展是大趋势。请问有没有适合女孩子的专业推荐呢？mba是不是和会计相差很多啊？全日制MPACC\MBA\MPA,都是读两年的，在职双证的一般读三年。双证在的在职研都是管理类的，十月单证有一种教育硕士。第一，如果要双证的硕士只能报一月份的，也就是十月份报名，明年一月份考内试。第二，在职硕士都容是专业型的，普硕才是学术型的，你要的会计专业硕士为MPAcc第三，一月份在职研的报名条件为，本科毕业满三年，专科毕业满五年，无需学位证，2010的毕业的本科，刚好可以报名。谢谢！那请问你知道江苏或者上海有哪几个学校招收在职会计硕士的嘛。我查到的只是全日制的。像我这种拿双证的话在社会上认可度高不高呢？追答双证认可度绝对比单证的认可度高，学校的话我有空帮你查查，你可以加我

目前非全日制来研究生报考方式自有两种，大家可以通过一月联考或者五月同等学力申硕的方式报考。同等学力申硕是可以拿到在职研究生学位证书的;而一月联考不仅可以拿到硕士学位证书，还能拿到毕业证书，即在职研究生双证。一月联考非全日制研究生还是值得上的。“非全日制研究生到底值不值得读”的问题又变“大热”。深圳华辰考研为了能疏解大家对于非全的困惑，希望能站在一个相对客观的局外视角呈现“非全”，从而为考研人做出合适择校决策提供一种全新维度的思考。一、非全日制研究生的基本信息教育部办公厅文件教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关部门(单位)教育司(局)，中央军委训练管理部职业教育局，部属各高等学为推进全日制和非全日制研究生教育协调发展，促进全日制和非全日制研究生教育规范管理，依据《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国高等教育法》以及《教育部国家发展改革委财政部关于深化硏究生教育改革的意见》(教研〔2013)1号)相关规定和精神，现就统筹全日制和非全日制研究生管理工作有关要求通知如下，请遵照执行。准确界定全日制和非全日制研究生。2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行；2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。二、统一下达全日制和非全日制研究生招生计划从2017年起，教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和达全国博士、硕士研究生招生计划。相关投入机制、奖助和收费等政策按《财政部国家发展改革委教育部关于完善硏究生教育投入制的意见》(财教〔2013)19号)执行。三、统一组织实施全日制和非全日制研究生招生录取全日制和非全日制硏究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。各研究生培养单位的招生简章须明确学习方式、修业年限、收费标准等内容。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生四、坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式，根据培养要求分别制定培养方案，统筹全日制与非全日制硏究生教育协调发展，坚持同一标准，保证同等质量。五、做好全日制和非全日制研究生学历学位证书管理工作全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发绐相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。各省级教育行政部门和研究生培养单位要调整现有的招生计划安排办法，规范招生宣传和正确引导，加强学籍管理，完善研究生奖助体系，强化培养过程管理及质量保障体系建设，确保全日制和非全日制研究生培养质教育部办公厅 NO.1常见误区（注意是误区）：1.现在的非全日制研究生等同于原来的在职研究生，含金量成色不足。2.非全日制研究生试卷简单，考取特别容易，几乎没有任何报考限制。3.非全日制研究生只能是在职党攻读，不能像全日制一样读博、搞科研。4.所有非全硕士学费都比较昂贵，但毕业要求很简单，远低于全日制。5.一些用人单位会歧视非全学历，读“非全”几乎没用，今天的“非全”很可能沦为之前的“在职研究生”。NO.2非全日制研究生最新定义：在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习，一般可适当延长基本修业年限。NO.3当前政策要点：1.分别下达招生计划，非全只是在授课形式上与全日制不同。2.与全日制招考统一试卷及录取标准，实行并轨发展。3.同全日制一样，进行学历学位双证管理（以往的在职研究生是单证），具备同等法律效力。4.毕业标准和全日制一致,保证同等质量。NO.4非全日制的发展始末：1.以1981年我国恢复学位制度为始，非全概念初露头角。后续教育部在1983、1985、1997颁发三个官方文件，全面启动了在职人员攻读硕士专业学位的工作。当时的“非全”招录的主要是同等学历与在职人员两种群体，所以我们习惯上将其称为“在职研究生”。2.在16年以前在职研究生与全日制研究生在考试时间、考试内容、考试难度、培养形式、奖助方案、上课方式、毕业要求等方面均存在很大不同。因为“考取容易、上课随便、毕业简单”的优势，所以“在职研究生”在当时报考很热。发展过程中招生过猛，在国家整体教育资源有限的情况下（当时在大力发展全日制），各高校不能很好的消化多出来的生源，以致非全呈现低质量的粗放式发展，含金量也江河日下，一蹶不振。3.2016 年 9 月，教育部办公厅下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，重新定义了“非全研究生”， 明确说明非全与全日制研究生相比只是在学习方式上有所区分，而在招生计划、招生录取、质量标准、证书管理等方面并无二致。4.2016年12月是“非全”首次与全日制统一试卷并轨，因为“初次招生缺口大”、“政策下达需要时间”、“大众既往偏见”、“在职生不适应统考试卷难度”等原因，所以志愿报考非全的考生少，过线的考生也少。 5.2018年3月部分学校上调“非全”要求，分数线、竞争力也较17年有所提升，但总体上仍属于供小于求的状态，未来有待看涨。NO.5基本数据（以17年为例，目前来说只会逐渐增加）：1.非全硕考人数激增，整体大热：教育部2017 年非全日制研究生共下达计划数 136360 个,约占硕士研究生总体计划数的 22.17%。 非全日制研究生并轨引起了研究生总体报考人数的大幅增加。 2017 年全国研究生报名 201 万人，较上年增幅 13.6%，北京、江苏、辽宁等地硕士报考人数增幅竟高达 20%，报考非全日制研究生的考生占比明显。各省或直辖市的非全日制研究生报考人数占研究生报考人数的比例显著，部分省市接近甚至超过 10%。北京市报考非全日制研究生的人数达 37949 人，占比 13.1%;江西省报名 5550 人，占比10.65%;黑龙江省报名 6289 人，占比 9.4%。2.17年招生上线少，但发展潜力巨大。3.18非全空额仍较多，但整体指标已经变少，竞争愈加偏难，尤其是名校的非全：甚至比一些低层次的学硕都要难！ 二.非全日制与全日制研究生的对比比较类目 全日制研究生 非全日制研究生调剂分数/难度 高，学硕很难 较低，但名校不容易培养方式及住宿脱产 有住宿，部分专硕无在职 大部分不提供宿舍报考门槛 部分专硕会有工作经历限制 部分允许应届生报考学费情况 学硕低，但部分专硕很高 一般能承受，部分较夸张助学贷款 可以申请 不能申请档案户口 可转，但部分专硕有限制 原则上不可以转毕业证书 双证，注明全日制 双证，注明非全日制毕业标准 相同 相同期刊论文 学硕会要求，名校要求高 一般不要求，和专硕类似就业歧视 专硕学硕无差别 极个别单位能否读博 可以，学硕更有优势 可以导师规格 完全一致 完全一致整体含金量 现在高，未来会趋同 现在低，未来会大发展未来的趋势预测 专硕性价比最高，学硕招生越来越少，难度越来越大 报考限制会增多，录取难度会增大提醒事项：以上观点只是绝大多数院校的状况，并不是绝对的不可颠覆。华辰考研建议在对比非全与全日制时，完全可以类比当初的专硕与学硕。专硕在10年刚刚推出之际，并没有现在的大火，可现在推行刚到9年便渗透率超高，一些学校的热门专硕变得比学硕还要难考。 想知道21考研更多详情：地址：南山区科技园南区高新南四道高新产业园区W1-B栋首层1楼科技园培训中心微信公众号：华辰考研（或）hckaoyan

江苏地区有很多招收在职研究生的院校，在南京的话，像南京大学、南内京理工大学，南京财经容大学，东南大学，南京航空航天大学和南京师范大学等。在职研究生分一月在职联考，五月同等学力申硕、十月在职联考等形式。报考前你可以事先了解一下院校招收什么专业采用哪种形式招生。南京有十一所：南京大学 东南大学 南京师范大学 南京工业大学 河海大学 南京航空航天大学 南京农业大学 南京理工大学 南京邮电大学 南京财经大学 南京林业大学

一、报考条件不同全日制与非全日在报考的条件上有一定的差异。全日制报考条件是应届或往届获取毕业证书和学位证书的毕业生，无需有一定的工作经历；非全日制报考条件会根据报考的学校和专业不定，有的学校要求和全日制同等条件，有的学校要求有一定的工作经历。二、专业选择不同全日制与非全日制在专业选择的宽度不同。全日制硕士研究生报考时，每个高校都会有招生计划，并且招生人数比较多，而且专业硕士和学术硕士都可选择，可以报考的专业选择性很大。非全日制基本上报考的都是专硕，学硕招生数量很少，而且专业选择方面会有一定的限制。目前国内热门非全日制招生地区，A区有北京、天津、上海、江苏等等，B区有内蒙古、广西、海南、甘肃等等。三、学费不同全日制和非全日制在学费上不同。全日制硕士研究生的学费原则上每年不超过8000，但是非全日制的学费肯定是比全日制要高的，根据学校的不同和专业的差异，一般为几万元不等。四、奖学金和住宿不同全日制和非全日制在奖励方面和住宿方面不同。全日制的学生基本上每年都会享有国家补助一般为6000—8000每年，并且有校内奖学金最高8000，国家奖学金20000，而且有宿舍可以住。非全日制没有奖学金这一说，如果是单位委派，会报销学费或有一定的奖励，没有国家补助，没有宿舍可以住。五、毕业证书不同全日制和非全日制在毕业证书上面写的方式不同。全日制的硕士研究生在毕业时授予毕业证书和学位证书，都是正常的。非全日制也有毕业证书和学位证书，但是在毕业证书上面会明确的标注是非全日制研究生，而学位证书是和全日制一样的。六、上课时间不同全日制和非全日制的学生在上课的时间安排上不同。因为全日制学生的主业就是上课，因此在校期间只要是正常工作日都要上课。而非全日制学生，因为平时需要上班或者其他事情，只能在晚上或者周六日等节假日上课，进行非脱产学习。

张雪峰：在职研究生和全日制研究生有何差别？老师分析到位！