江南大学在职研究生要多少钱

江南大学在职研究生学费

只要关系硬，没有办不成的事

建议可以考虑长江MBA。不过这是全脱产的。有外语基础的读个美国远程学位就更好了，自己直接去大学网上申请。建议可以考虑长江MBA。不过这是全脱产的。有外语基础的读个美国远程学位就更好了，自己直接去大学网上申请。本回答被网友采纳

当前，在职研究生课程班发展超前，得到很多已经拥有工作岗位学员的深爱，但是对于专业知专识和学历学位还属是有所欠缺的人员上，学习专业知识是不可或缺的。那么，江南大学在职研究生的报考条件都有哪些?怎么报考呢？　　据了解，江南大学在职研究生主要是以同等学力与一月联考的方式进行招生的，由于报考方式不同，所以报考条件也有较大的区别。　　同等学力　　课程研修班是允许学员满足大专以上学历，在不参加任何考试的情况下直接进校的，待课程即将结束的同时，成绩合格的学员可获得课程结业证书。　　本科毕业有学位学位工作满3年的学员还可以参加申硕考试，该考试难度较低，院校会为学员单科成绩保留4年，这段时间内完成考试即可，申请论文答辩是获得证书的最后一步，最终是可以顺利拿到硕士学位证书的。　　一月联考　　一月联考属于先考试后入学，与全日制研究生进行了统一管理，所以考试会有一定的难度。学员满足本科毕业工作满3年；国家承认的高职高专毕业工作满5年；已获硕士、博士学位工作满2年的条件就可进行报名，考试一般会在报名成功之后进行，顺利通过考试并完成答辩的学员还可以获得双证。官方电话在线客服官方服务官方网站在职博士同等学力专业硕士

江南大抄学工程硕士招收专业有：袭 机械工程 光学工程 材料工程 电气工程 集成电路工程 控制工程 计算机技术 软件工程 化学工程 纺织工程 轻工技术与工程 环境工程 食品工程 制药工程 工业设计工程 生物工程

报考条件1、坚持四项基本原则、遵纪守法、品德良好、身体健康。2、获得大专以上学历，旨在提版高本人业务素权质者，均可报名。3、申请硕士学位者需具有学士学位三年以上（含满三年，通过国家相关考试）。 江南大学坐落于江苏省无锡市，是中华人民共和国教育部直属的一所以轻工高等教育为特色的高校，被誉为“轻工高等教育明珠”。它是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校 ，也是“111计划”、国家首批“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校和首批“卓越工程师教育培养计划”高校。首先专业是复可以跨读的在职研的制报读条件很低：大专及以上很多干部都读这个，社会也认可你本科就更不用多说老、还可以申请硕士学位，毕业后拿大硕士学位就能百度在职博士研究生，只是这个学费博士研究生2年就要4，5万，在职研2万左右，学费在报名时一次性交清专业就和你现在从事的工作相吻合就OK目前正在招生，你尽快去苏大在职研招生办咨询报名啦

同等学力申硕在职研究生一般学校招满一期学员就会开学，十月联考一般在每年的3月。

李世国老师是带交互方面的，张宇红老师比较擅长材料工艺方面的，按照内你的要求想弥补外容观设计上的不足，我建议你选张凌浩老师，张老师研究生课程带的比较认真，个人能力也比较强。我个人觉得因为在职研究生本来课程就少，要是真的想学东西的话就要选张老师。

有用啊，几年前高中同学在汇博年教育读北京语言大学网络教育的英语专业，现在可比我这个大学毕业的强多啦呵呵读大学啊拿学历啊关键还是选择名校！！领教喽看看这些资料或许对楼主有用网络教育在欧美各国得到了长足的发展，以这些国家成熟的社会体系来说，我们根本就不能简单地以文凭是否“有用”论学生的能力。网络教育之所以能大行其道，是与其全新的教育体系分不开的。现实已经很清楚，今后一个人只接受单层次单学位的高等教育显然已经不够。目前中国人对于在职研究生的学历学位教育以及在职第二学位以上的学历教育，已经具有超常的需求；甚至连在校的大学生和研究生也希望通过实行宽进严出和弹性学制的网上大学，来多修几个学位，为今后就业择业多攒几张牌。这是一个很积极的信号，没有人能一次受教育而终生受用，尤其在知识经济时代，知识爆炸将带来能力教育需求爆发性的增长，仅凭一张文凭或旧有的经验技能就想一劳永逸已成过去。而网络教育则正是网络社会里对此需求的有力支持。网络教育是随着信息技术的发展而发展的。由于现代教育技术的应用，使得网络教育具有社会和教育意义上的极大优势，比如：信息的及时传递，网络教育资源的最充分共享和更有效利用；实时或非实时任意交流、讨论。等等。更重要的是，网络教育构造了终生学习体系。以人民大学举办的网上人大来说，所依靠的是人大雄厚的师资力量及先进科学的网络课件，确保教学质量（这就足以保证网络教育文凭的含金量）。同时，正如网上人大的负责人所说的，网络教育的学生肯定是有着强烈的学习需求以及良好学习自控力的群体，网上人大对于很多人来说，都是个难得的机遇，因此他们在获得文凭的同时，也将赢得更高的认可及社会价值。一个有着积极上进心的个体，一个懂得不断学习不断充实自己的个体，他的能力硬气与否，又岂是一纸文凭所能证明的？时代在变，一切都日新月异，人们的思维不能不变。不变就会落伍。这一场关于网络文凭的争论或许从某个侧面反射出我们的思维不是变得太快，而是仍然停留于过去的记忆。但愿在网络教育的更深层次的发展中，这样的讨论不再出现。