加拿大音乐硕士专业

这个专业奖学金没那么好申请的，除非自己的各方面条件特别出色。这个专业专业具体会分为作曲，表演，教育，音乐治疗等方向，其中表演又分为器乐，声乐不知你是哪个方向。比较好的学校像曼省的布兰登大学，这个大学被称为音乐专业的哈佛，而且这个省还有返学费的政策，最高返到学费的60%，在移民方面的政策也特别好。还有的你像UBC有音乐与管理方面的双学位，将来就业等都很有优势，当然条件也会很高哦。其实这个这个专业在加拿大开设还是很广的，稍据规模的大学都会开设这个专业的研究生曼省的一些学校挺不错的，但是申请不容易，特别是奖学金，你现在什么情况呢？我可以给你一些建议

加拿大音乐方向的研究生有音乐表演，音乐制作，音乐教育等专业，一般要求学生一定的GPA分数，语言成绩外，也要具备音乐相关的一些作品及演出经历等。211大学音乐专业85分的话，是符合GPA的要求了也可以申请名校。加拿大一年最基本的生活费+学费约人民币15-20万，需要准备约人民币40万左右的担保金。

加拿大专升硕。西安大略大学有音乐硕士。

我有个朋友的孩子喜欢弹吉他，后来大学申请了多伦多大学，你可以上多大的网站了解下。我读研究生学钢琴的，学校网站全英文看不懂啊我刚刚也回答了一个你这样类似的问题，一般来说，你的语言要达到雅思7，或者托福90左右才能被最好的大学的音乐系录取，而且本科成绩越高越好。但是如果你现在出去读本科不是研究生，相对来说语言只需要6.5就可以了，而且选择范围也多，因为很多学校是可以无语言有条件录取的。这样对你有帮助。如果高中成绩会考很高的话，建议走本科，能申到不错的学校。我大二了，走研究生追答那你要在语言这面下功夫了，争取可以去个好一些的学校。雅思7是一定要的了。当然你也要有很好的准备，有些学校要作品，有些学校要预演这类的。都不尽相同。

如果是音乐方面的可以去我学校York University看看- -除了北美排名顶尖的商学院和法学院外 音乐专业也不错 认识的不少留学生都是来这个学校学音乐的 理论和表演是穿插的 具体要哪个看你选的课了。。。学校主页 http://www.yorku.ca/yorkweb/cs.htm 如果你想查询加拿大其他学校音乐专业的详细内容可以去ICM查。。这是多伦多大学做的一个归纳 内容还挺全的网址是http://www.utoronto.ca/icm/links.html给你份美学复习资料吧一、填空题（每空1分，共20分）1、音乐美学是一门 的学科。2、音乐美学是 与 相结合的一门交叉学科，是具有 的音乐基础理论学科。3、 是中国历史上第一篇完整的音乐美学专论。4、先秦儒家音乐美学思想的代表人物是 、 、 。5、 是魏晋南北朝时期最重要的音乐美学论著。6、 被人们誉为西方音乐美学思想的奠基人。7、1806年，德国音乐理论家舒巴特的 一书的出版，“音乐美学”这一名称便开始被广泛地接纳和采用。8、 一书中，德国理论家盖茨首次使用 和 这样两个名称，来概括西方音乐美学中的两种观点。9、音乐具有 、 功能。10、构成音乐的基本要素有 、 、 、 。二、选择题（每题2分，共20分）1、道家主张的美学思想是（ ）A、仁，礼 B、以“天”为本 C、“性恶”论 D、“性善”论 2、《声无哀乐论》是 的著作。（ ）A、孔子 B、韩非子 C、嵇康 D、阮籍 3、明中叶，以 为代表的主情思潮，追求自由的精神。（ ）A、周敦颐 B、李贽 C、陶潜 D、吕温4、 把自己的歌剧音乐风格称作“激动”风格 。（ ）A、蒙特威尔第B、佩尔戈莱西 C、格鲁克 D、舒曼5、不是音乐音响基本组织形式的审美特征的是。 （ ）A、节奏和节拍 B、旋律与调式、调性C、曲式结构 D、音高与视觉6、不是音乐风格的表现的是。（ ）A、个人风格 B、地域风格 C、传统风格 D、时代风格7、明末琴家，徐上瀛编有《大还阁琴谱》，其中收 一篇，是琴论专著。（ ）A、《琴赋》 B、《溪水琴况》 C、《读律肤说》 D、《焚书》8、 创造的“十二音体系”，是一种高度有序化的音乐创作方法。（ ）A、勋伯格 B、阿多诺 C、德彪西 D、斯特拉文斯基9、阴阳家的音乐美学思想专著是 。（ ）A、《淮南子》 B、《论衡》 C、《吕氏春秋》 D、《乐记》10、不是先秦儒家的代表人物的是。（ ）A、孔子 B孟子 C、荀子 D、庄子 三、名词解释（每题5分，共10分）1、《声无哀乐论》2、“自律论音乐美学”与“他律论音乐美学”四、简述题（每题15分，共30分）1、简述儒家的音乐美学思想。2、简述节奏与节拍的审美特征。五、论述题（每题20分，共20分）简论西方音乐美学思想的主要特征。参考答案：一、填空题1、古老而年轻 2、美学；音乐学；哲学性质 3、《荀子 乐论》 4、孔子；孟子；荀子 5、声无哀乐论 6、毕达哥拉斯 7、《音乐美学思想》 8、《音乐美学的主要流派》； 自律论音乐美学；他律论音乐美学 9、艺术功能；实用功能 10、音高；音强；音色；音长二、选择题1、B 2、C 3、B 4、A 5、D 6、C 7、B 8、A 9、C 10、D三、名词解释1、 《声无哀乐论》，嵇康著。 《声无哀乐论》认为，天地产生万物，音乐是万物之一，也是由自然之道，由天地的元气所产生，因而它独立于天地之间，有自己的“自然之理”。它关于音乐的具体观点，主要有1、“和声无象”“音声无常”，即“声”不表现一定的感情，它与感情之间没有必然的联系。2、“音声有自然之和，而无系于人情”，即音乐的和谐特性来自天地自然，是音乐的“自然之理”。3、“声音以平和为体”，就是没有或哀或乐的倾向，也就是没有哀乐。4、“躁静者，声之功也”，认为音乐只能凭音乐的运动变化引起听音乐或躁或静的情绪反应，而不能唤起相应的感情。5、“声”能使人“欢乐而欲惬”，即乐曲能以丰富的音调吸引人们，使人心随曲调的运动而运动，从中得到美的享受，感到心满意足，欢欣愉悦。 《声无哀乐论》是继《乐记》之后的又一重要的音乐美学论著，是提出并正面论述音乐特殊性的唯一论著。2、 1929年出版的 《音乐美学的主要流派》一书中，德国理论家盖茨首次使用自律论音乐美学和他律论音乐美学这样两个名称，来概括西方音乐美学中的两种观点。“自律论音乐美学”的基本观点，音乐美是独特的只为音乐所特有的美。这是一种不依附，不需要外来内容的美，它存在于乐音，以及乐音的艺术组合中。音乐只能作为音乐来领会，只能通过音乐自己来理解，只能从它本身来欣赏。“他律论音乐美学”，立足于从音乐自身的形式和要素及其构成中寻找音乐的本质，而不是从音乐与某些外界对象的联系中求得对音乐的解释。表现在和声学，律学等音乐技术理论的研究。音乐所展示的是纯粹的形式，这形式不受任何外来力量的支配，超越一切具体的形象和观念，是形而上学的思维之力，自由而无目的的游戏。 四、简述题1、 先秦儒家的代表人物是孔子，孟子，荀子。他们都提出了自己的音乐美学思想。 孔子的音乐美学思想包括四个方面。一是提出“尽善尽美”的审美思想，即明确区分了美，善。肯定了美的独立意义，又对美与善的的相互结合，和谐统一提出了明确要求。并对美与善作了主次、先后之分。二是提出“思无邪”和“乐而不淫，哀而不伤”的审美准则。规定音乐中的情绪的表现必须有一定节制，适度而不过分。三是提出“乐则《韶》、《舞》，放郑声”的正乐主张，认为治理国家必须用《韶》、《舞》一类的雅乐，而禁绝郑声。四是高度重视音乐的社会功能。 孟子主张“性善论”，从“仁”的方面发展了孔子的思想。 荀子主张“性恶论”，从“礼”的方面发展了孔子的思想。主要思想有，一是论音乐的特征，认为音乐表现形态的特征是“审一定和”，音乐表现对象的特征是“穷本极变”，音乐的本质是以“审一定和”的“声音”之道表现人的本性及其变化，表现“人之道”。二是评判墨子的“非乐”思想，充分肯定音乐的社会功能。三是明确提出“中和”范畴，强调“中和”必须以礼乐为本，又以“中和”为准则对音乐进行取舍，认为合乎“中和”的是“礼乐”反之则是“邪音”，主张“贵礼乐而贱邪音”。四是强调区分审美层次的高下，认为重在得“欲”的是“小人”重在得“道”的是“君子”，主张“以道制欲”、“美善相乐”，用道德引导音乐欣赏活动，约束享受音乐的欲求，使人们通过欣赏，既能感受到音乐之美，也感受到音乐之善，从而得到真正的快乐。儒家音乐美学思想的奠基于孔子，发展于孟子，生熟于荀子，成熟的标志便是提出“中和”、“礼乐”这两个范畴。《荀子 乐记》则是中国历史上第一篇完整的音乐美学专论。儒家音乐美学思想的特征是以礼乐为本，以“中和”为准则，强调音乐的社会功能与教化作用。2、 人体及外部世界在时间上有秩序的活动与变化使人产生节奏体验。 音乐的节奏突出地显示出艺术的基本感性特征：有序与丰富。音乐节奏的有序性主要表现为发音点在时间上呈等距离及按时间比例分布，而丰富性则体现在长短组合的丰富变化上。 节奏体验的相似性是音乐表现各种对象的必要条件，也是音乐具有各种社会功能的重要原因。在现代流行音乐中，节奏甚至成为音乐最重要的结构特征。节奏不仅是音乐的基本组织形式之一，甚至可能单凭自身构成完整的音乐作品。节奏形态的文化差异十分明显。中国音乐的节奏形态极为丰富，随意念流动的自由节奏和散板节奏颇具特色，与欧洲专业音乐中以等分时值为基础形成的节奏型很不相同。这种现象表明了人类对节奏美追求的多样性。 节奏的复杂化与不规则化是现代音乐发展的重要特征。在现代音乐中，二等分时值的节奏型大减少，长短变化的极度对比，非正拍落音的大量运用，使得节奏的变化扑朔迷离，难以预料。 音乐中的律动常常是靠循环往复的强弱交替造成的，这种强弱循环变化的规律就是节拍。节拍的审美意义在于它是节奏有序性的集中体现。以欧洲古曲音乐为代表的大多数音乐文化表现出对节拍均匀、规则律动的追求。从更广阔的审美视野及感受性丰富性的要求来看，人们对节拍的审美追求绝不仅限于均匀、规则的律动，而往往追求在一定程度上偏离基本规则所带来的审美效应。打破节拍的规则性，也就打破了音乐节奏的机械性，从而使音乐获得了一种流动感。五、论述题 1、强调实证，重实逻辑思辨。 由古希腊毕达哥拉斯学派开始，西方学者便大多倾向于“从自然科学观点去看没学问题”。在针对音乐艺术的美学思考中，这一倾向也是十分明显的。在西方人的文化传统中，音乐研究历来被视为一门科学，因此，科学思维所特有的逻辑方法和实证原则，在西方音乐美学中得到普遍的贯彻。从古希腊到20世纪，西方音乐美学在其发展的各个时期，都曾不同程度地借鉴与接受来自数学，物理学，生理学，心理学等自然科学领域的研究方法和研究成果。这使得音乐美学研究能够不断地获得新的思维视觉，从不同的角度和层面对音乐艺术的美学本质进行微观的分析和研究。同时，由于采取了与自然科学相同的思维方式，西方音乐美学的各种理论体系需要不断的接受经验证实和逻辑推论两方面的检验，这就使得前人的思想成果能够通过逻辑上的通用性，与后人的理论相贯通，从而形成有系统的积累。近代西方音乐美学能够发展为一个相对独立的理论学科，很大程度上取决于这一点。 2、注重音乐本体研究，善于理论联系实际。 这一特征主要体现在文艺复兴以来的近代西方音乐美学思想中。在古希腊及中世纪，西方音乐美学思想中的抽象思辨成分占据着较大的比重。但是随着文艺复兴运动的兴起，西方音乐美学便走上了一条更加面向音乐实践的发展道路。从那时起，每一中音乐美学观念的形成，每一起音乐美学问题上的争论，几乎都与当时当地的现实音乐生活有着密切的联系。西方音乐美学家在阐述其理论的过程中，也比较善于结合对音乐作品的具体分析，善于观察并致力于解决音乐审美现象中的各种实际问题。特别是进入20世纪后，西方音乐美学研究更加推崇一种“自下而上”的研究方法。这种研究方法是将研究问题的起点放到具体的审美经验和艺术现象上去，回避和拒绝任何先入为主的观念与信条。事实证明，这种态度给音乐美学理论的发展带来了积极的影响。 3、由古至今，呈现出加速发展的趋势。 时期到中世纪结束，西方音乐美学在其初始萌芽阶段经历了大约两千多年的漫漫历程。虽然古希腊人在音乐美学问题上的研究已经取得了相当惊人的成就，但直到文艺复兴运动之前，西方音乐美学的总体发展速度仍然是相当缓慢的。随着西方近代文明的开始，西方音乐美学也呈现出加速发展的趋势，新思想，新观念不断的涌现，并且逐步走上了专门化，学科化的道路。音乐美学作为一门新兴的，独立的人文学科，首先在西方文明不仅在物质财富的创造方面占据了世界的领先地位，在精神财富的创造上，同样获得了无可否认的优势。音乐艺术的繁荣和学术思想的自由，这是音乐美学高度发展所必须具备的两个条件。这两个条件彼此相关，而且缺一不可。西方音乐美学思想史上的每一起高峰，都伴随着音乐艺术的一次蓬勃的发展，而音乐艺术的繁荣则体现着人性的解放，体现着人的创造力的饱满和旺盛。文艺复兴以来西方文明，为音乐美学提供了上述条件，因此，近代西方音乐美学获得了长足的发展。 4、积极扬弃传统，不断开拓创新。 古希腊音乐美学中较为盛行的道德功利主义，恰恰是近代自律论音乐美学所反对的观念；中世纪音乐美学中显著的禁欲主义倾向，又恰恰是西方情感论音乐美学的对立面；19世纪浪漫主义的音乐表情原则，在20世纪的形式论音乐美学中已成为批判的对象。如此看来，西方音乐美学思想的发展过程就是一个不断的自我否定的过程。各种理论学说的建立，都以积极地扬弃传统思想为基点。对前人的理论宁肯怀疑而不肯盲从，批判大于继承，否定多于肯定，这是西方音乐美学家所普遍尊崇的学术态度。正是这种态度，造就了西方音乐美学不拘一格，百家争鸣的局面。 5、崇尚理性，忽视感性。 美学在西方哲学中是作为认识论的一个组成部分而存在的。音乐美学作为一般美学的分支，也同样被治愈这一地位。在相当长的一段历史时期内，西方美学所致力于达到的根本目标，就是希望能够在美的现象中寻找到某种永恒的客观法则，进而以这些法则作为审美判断的共同标准。音乐美学领域中的情况也大致如此。这些做法的结果是使得音乐脱离了听觉感受的自然选择，彻底变为理性思考对象，从而丧失了作为艺术存在的根本价值。

英语需要什么水平（本人英语不是很好）雅思 6。5以上，托付100以上读研2年的费用高不高？Graatetuition fees: $14,294 - $19,394可以申请奖学金么？可以 但是基本很少给留学生就是有也是10-25%左右，。大部分的学费和生活飞还是要自己承担还有，听说如果入加拿大国际，学费会相对便宜一些，是真的么？是真的 但是哪个相对本科来说的 研的化 学费基本一致 差一点学杂费什么的会差多少？本科差很多 本地人是留学生的1/3左右。 研的化 学费基本一致下面是申请要求Graate work at the master's level may focus on scholarly study in musicology, music theory or music ecation, or on concentrated professional training in composition or music performance.Admission to master's programs requires a four-year honours degree with a music major or its equivalent from an accredited university. A minimum of a B average must have been achieved in undergraate studies, with normally an A average in the proposed area of concentration. Application DeadlineApplications for September admission should be submitted by February 1, 2010. Those received after February 1 will be considered only if places are still open; financial support is unlikely to be available to late applicants.

拿大多伦多音乐学院Toronto School Of Music Canada学院简介加拿大多伦多音乐学院是加拿大最大的国际私立音乐学院之一。学院开设古典，现代及爵士乐等多种专业。学院拥有杰出的艺术家资历的教员，提供最好的，专业的教学，并针对学员的不同层次进行单独的辅导。学院同时开设由国际著名艺术家授予的硕士学位的课程。我们的学生也很有成就。他们很多在毕业后，能够在大型音乐会上独唱，在歌剧院中领唱，在乐队中领奏。加拿大多伦多音乐学院分为两个分院。基础学院面向十二岁以上青少年。开设所有的乐器，作曲，理论，表演等课程。高级学院面向成人，包括以此为爱好的业余人士，和愿意加强其音乐技能，啬新技能的专业音乐人士。高级学院开设古典音乐，爵士乐等大学学士课程及艺术家专业硕士学位课程。专业设置1 作曲系 2 钢琴系 3声乐系 4 弦乐系5 管乐系 6爵士乐系 7中国民族乐系 8 教学音乐系9 歌剧系 10 现代音乐剧系大学学士课程（4年）：所有专业硕士课程（2年）：所有专业艺术家高级文凭（2年）：所有专业向有成就的专业人士开设。基础音乐课程（1-2年）：所有专业面向12岁以上青少年及成人开设英语训练课程（1年）：进修英文人士短期专业进修课程（1年）：所有专业面向音乐爱好人士学年加拿大多伦多音乐学院采取一学年三学期制。提供学生一学年三次申请入学和注册机会，学生自由选择1月，5月，9月申请入学。冬季学期：一月-四月 春季学期：五月-八月 秋季学期：九月-十二月奖学金对条件优秀的学员，学院提供一定额度的奖学金。对攻读硕士学位的学员提供助教机会除了这个还有其他学校吗？多伦多音乐学院和多伦多皇家音乐学院是一个学校吗？是加拿大皇家音乐学院 不是一家好像还有一个叫 加拿大音乐专业学院

首先您应该发email 给加拿大多伦多音乐学院（信箱： torontoschoolofmusiccanada@yahoo.ca )或者打电话：001（416 ）260-1882 和他们联系， 我知道加拿大多伦多音乐学院是一个非常好，教学质量非常高的音乐学院。 希望您在加拿大多伦多音乐学学习愉快！！

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