加拿大音乐类研究生

一·加拿大艺术类硕士推荐的学校有：1.诺瓦艺术与设计大学2.Emily Carr Institute of Art & Design3.安大略艺术与设计学院4.雪尔顿学院5.阿尔伯塔艺术设计学院6.新斯科舍艺术与设计学院等二.一般入学要求1）、申请人应具备学士学位；本科专业为美术设计及相关专业均可申请；本科无学位者需加读过渡课 2）、大学平均成绩75分以上 3）、TOEFL 90分或者IELTS 6.5分 4）、入学申请文件包括设计作品（很重要），英语水平的认证，一篇包括研究兴趣,文献及自传的短文。

基本大的院校都有音乐教育硕士专业，多大、UBC、达尔豪西、麦马等等都不错，布兰登的音乐教育硕士相对好申请一些。具体还要看你的条件来决定了。加拿大规定硕士毕业可以直接申请移民，教育、医疗等专业还是非常好申请的。

对于国内很多在音乐爱好者或者有音乐天分的学生，他们对国外大学的音乐专业倾慕已久，而拥有浓烈音乐文化气息的澳洲受到很多学生的青睐。每年有为数不少的音乐类学生申请澳洲音乐留学，那么澳洲大学音乐学院哪家强？小编今天给大家介绍澳洲音乐留学院校介绍。澳洲音乐专业可以分为三大类：音乐表演(Music Performance)，音乐教育(Music Ecation)，音乐治疗(Music Therapy)。澳洲音乐专业就业方向：音乐表演毕业生可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作。音乐教育毕业生可从事中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。澳洲音乐专业申请须知：大多数的音乐相关的专业都是在2-3月份开学，并且每年只有一次，所以同学们一定要尽早去准备申请材料相关事宜，一旦错过开学时间的话就要推迟一年。另外很多学校不会直接延期有条件的入学通知书，不论任何的原因，如果没有按时注册入学的学生，如果还是想在以后的学期中入学，需要重新申请。音乐表演除了正常的申请材料成绩单，在读证明或者毕业证这些以外，还需要学生提供自己录制的作品。每个学校对于作品的要求不太一样，大多数是需要DVD格式的，另外建议大家在提供作品的同时也列出一个详细的曲目的清单，只是英文就可以。下面就简单介绍澳洲几所著名的音乐院校：悉尼大学（The University of Sydney）悉尼大学是一所世界顶尖研究型学府。始建于1850年，是澳大利亚和大洋洲第一所大学。悉尼大学是澳大利亚历史最悠久和最负盛名的大学，被称为“澳大利亚第一校”，在世界范围内亦是最优秀的高等学府之一。悉尼大学的音乐学院是澳大利亚最著名且历史最悠久的音乐学院之一，悉尼的第一支交响弦乐团和弦乐四重奏组就诞生于此。悉尼音乐学院将欧美音乐的精髓融入其教学过程，培养同时具有古典与现代音乐风格的多面音乐人。墨尔本大学墨尔本音乐学院是澳大利亚最古老、最大的音乐学院，也是国际学生选择音乐专业教育最多的学院。墨尔本音乐学院包括一系列课程音乐学位，还包括一些公共项目例如短期课程。短期课程教育不必学习完整的学位课程，方便有志于学习了解音乐艺术的学生。昆士兰大学(The University of Queensland)昆士兰大学，世界百强名校和顶尖的高等科研学府之一，始建于1910年，是昆士兰州的第一所综合型大学，也是澳大利亚最大最有声望的大学之一。昆士兰大学的音乐专业提供音乐教育、独立音乐制作、社区音乐教育等领域的理论和实践专业技能。该专业毕业的学生一般都从事音乐教育领域工作，从事音乐基础知识教育或乐器教育等等，也有从事音乐制作工作。以上就是对澳洲音乐留学介绍，如果你是音乐相关专业的同学，并且想要去澳洲出国留学的话，看看这篇文章或许会对你有所帮助。咨询有关澳洲音乐留学的相关内容，欢迎咨询美行思远艺术留学专家。 本文版权属于美行思远（www.mxsyzen.com），转载请注明出处。

如果是音乐方面的可以去我学校York University看看- -除了北美排名顶尖的商学院和法学院外 音乐专业也不错 认识的不少留学生都是来这个学校学音乐的 理论和表演是穿插的 具体要哪个看你选的课了。。。学校主页 http://www.yorku.ca/yorkweb/cs.htm 如果你想查询加拿大其他学校音乐专业的详细内容可以去ICM查。。这是多伦多大学做的一个归纳 内容还挺全的网址是http://www.utoronto.ca/icm/links.html给你份美学复习资料吧一、填空题（每空1分，共20分）1、音乐美学是一门 的学科。2、音乐美学是 与 相结合的一门交叉学科，是具有 的音乐基础理论学科。3、 是中国历史上第一篇完整的音乐美学专论。4、先秦儒家音乐美学思想的代表人物是 、 、 。5、 是魏晋南北朝时期最重要的音乐美学论著。6、 被人们誉为西方音乐美学思想的奠基人。7、1806年，德国音乐理论家舒巴特的 一书的出版，“音乐美学”这一名称便开始被广泛地接纳和采用。8、 一书中，德国理论家盖茨首次使用 和 这样两个名称，来概括西方音乐美学中的两种观点。9、音乐具有 、 功能。10、构成音乐的基本要素有 、 、 、 。二、选择题（每题2分，共20分）1、道家主张的美学思想是（ ）A、仁，礼 B、以“天”为本 C、“性恶”论 D、“性善”论 2、《声无哀乐论》是 的著作。（ ）A、孔子 B、韩非子 C、嵇康 D、阮籍 3、明中叶，以 为代表的主情思潮，追求自由的精神。（ ）A、周敦颐 B、李贽 C、陶潜 D、吕温4、 把自己的歌剧音乐风格称作“激动”风格 。（ ）A、蒙特威尔第B、佩尔戈莱西 C、格鲁克 D、舒曼5、不是音乐音响基本组织形式的审美特征的是。 （ ）A、节奏和节拍 B、旋律与调式、调性C、曲式结构 D、音高与视觉6、不是音乐风格的表现的是。（ ）A、个人风格 B、地域风格 C、传统风格 D、时代风格7、明末琴家，徐上瀛编有《大还阁琴谱》，其中收 一篇，是琴论专著。（ ）A、《琴赋》 B、《溪水琴况》 C、《读律肤说》 D、《焚书》8、 创造的“十二音体系”，是一种高度有序化的音乐创作方法。（ ）A、勋伯格 B、阿多诺 C、德彪西 D、斯特拉文斯基9、阴阳家的音乐美学思想专著是 。（ ）A、《淮南子》 B、《论衡》 C、《吕氏春秋》 D、《乐记》10、不是先秦儒家的代表人物的是。（ ）A、孔子 B孟子 C、荀子 D、庄子 三、名词解释（每题5分，共10分）1、《声无哀乐论》2、“自律论音乐美学”与“他律论音乐美学”四、简述题（每题15分，共30分）1、简述儒家的音乐美学思想。2、简述节奏与节拍的审美特征。五、论述题（每题20分，共20分）简论西方音乐美学思想的主要特征。参考答案：一、填空题1、古老而年轻 2、美学；音乐学；哲学性质 3、《荀子 乐论》 4、孔子；孟子；荀子 5、声无哀乐论 6、毕达哥拉斯 7、《音乐美学思想》 8、《音乐美学的主要流派》； 自律论音乐美学；他律论音乐美学 9、艺术功能；实用功能 10、音高；音强；音色；音长二、选择题1、B 2、C 3、B 4、A 5、D 6、C 7、B 8、A 9、C 10、D三、名词解释1、 《声无哀乐论》，嵇康著。 《声无哀乐论》认为，天地产生万物，音乐是万物之一，也是由自然之道，由天地的元气所产生，因而它独立于天地之间，有自己的“自然之理”。它关于音乐的具体观点，主要有1、“和声无象”“音声无常”，即“声”不表现一定的感情，它与感情之间没有必然的联系。2、“音声有自然之和，而无系于人情”，即音乐的和谐特性来自天地自然，是音乐的“自然之理”。3、“声音以平和为体”，就是没有或哀或乐的倾向，也就是没有哀乐。4、“躁静者，声之功也”，认为音乐只能凭音乐的运动变化引起听音乐或躁或静的情绪反应，而不能唤起相应的感情。5、“声”能使人“欢乐而欲惬”，即乐曲能以丰富的音调吸引人们，使人心随曲调的运动而运动，从中得到美的享受，感到心满意足，欢欣愉悦。 《声无哀乐论》是继《乐记》之后的又一重要的音乐美学论著，是提出并正面论述音乐特殊性的唯一论著。2、 1929年出版的 《音乐美学的主要流派》一书中，德国理论家盖茨首次使用自律论音乐美学和他律论音乐美学这样两个名称，来概括西方音乐美学中的两种观点。“自律论音乐美学”的基本观点，音乐美是独特的只为音乐所特有的美。这是一种不依附，不需要外来内容的美，它存在于乐音，以及乐音的艺术组合中。音乐只能作为音乐来领会，只能通过音乐自己来理解，只能从它本身来欣赏。“他律论音乐美学”，立足于从音乐自身的形式和要素及其构成中寻找音乐的本质，而不是从音乐与某些外界对象的联系中求得对音乐的解释。表现在和声学，律学等音乐技术理论的研究。音乐所展示的是纯粹的形式，这形式不受任何外来力量的支配，超越一切具体的形象和观念，是形而上学的思维之力，自由而无目的的游戏。 四、简述题1、 先秦儒家的代表人物是孔子，孟子，荀子。他们都提出了自己的音乐美学思想。 孔子的音乐美学思想包括四个方面。一是提出“尽善尽美”的审美思想，即明确区分了美，善。肯定了美的独立意义，又对美与善的的相互结合，和谐统一提出了明确要求。并对美与善作了主次、先后之分。二是提出“思无邪”和“乐而不淫，哀而不伤”的审美准则。规定音乐中的情绪的表现必须有一定节制，适度而不过分。三是提出“乐则《韶》、《舞》，放郑声”的正乐主张，认为治理国家必须用《韶》、《舞》一类的雅乐，而禁绝郑声。四是高度重视音乐的社会功能。 孟子主张“性善论”，从“仁”的方面发展了孔子的思想。 荀子主张“性恶论”，从“礼”的方面发展了孔子的思想。主要思想有，一是论音乐的特征，认为音乐表现形态的特征是“审一定和”，音乐表现对象的特征是“穷本极变”，音乐的本质是以“审一定和”的“声音”之道表现人的本性及其变化，表现“人之道”。二是评判墨子的“非乐”思想，充分肯定音乐的社会功能。三是明确提出“中和”范畴，强调“中和”必须以礼乐为本，又以“中和”为准则对音乐进行取舍，认为合乎“中和”的是“礼乐”反之则是“邪音”，主张“贵礼乐而贱邪音”。四是强调区分审美层次的高下，认为重在得“欲”的是“小人”重在得“道”的是“君子”，主张“以道制欲”、“美善相乐”，用道德引导音乐欣赏活动，约束享受音乐的欲求，使人们通过欣赏，既能感受到音乐之美，也感受到音乐之善，从而得到真正的快乐。儒家音乐美学思想的奠基于孔子，发展于孟子，生熟于荀子，成熟的标志便是提出“中和”、“礼乐”这两个范畴。《荀子 乐记》则是中国历史上第一篇完整的音乐美学专论。儒家音乐美学思想的特征是以礼乐为本，以“中和”为准则，强调音乐的社会功能与教化作用。2、 人体及外部世界在时间上有秩序的活动与变化使人产生节奏体验。 音乐的节奏突出地显示出艺术的基本感性特征：有序与丰富。音乐节奏的有序性主要表现为发音点在时间上呈等距离及按时间比例分布，而丰富性则体现在长短组合的丰富变化上。 节奏体验的相似性是音乐表现各种对象的必要条件，也是音乐具有各种社会功能的重要原因。在现代流行音乐中，节奏甚至成为音乐最重要的结构特征。节奏不仅是音乐的基本组织形式之一，甚至可能单凭自身构成完整的音乐作品。节奏形态的文化差异十分明显。中国音乐的节奏形态极为丰富，随意念流动的自由节奏和散板节奏颇具特色，与欧洲专业音乐中以等分时值为基础形成的节奏型很不相同。这种现象表明了人类对节奏美追求的多样性。 节奏的复杂化与不规则化是现代音乐发展的重要特征。在现代音乐中，二等分时值的节奏型大减少，长短变化的极度对比，非正拍落音的大量运用，使得节奏的变化扑朔迷离，难以预料。 音乐中的律动常常是靠循环往复的强弱交替造成的，这种强弱循环变化的规律就是节拍。节拍的审美意义在于它是节奏有序性的集中体现。以欧洲古曲音乐为代表的大多数音乐文化表现出对节拍均匀、规则律动的追求。从更广阔的审美视野及感受性丰富性的要求来看，人们对节拍的审美追求绝不仅限于均匀、规则的律动，而往往追求在一定程度上偏离基本规则所带来的审美效应。打破节拍的规则性，也就打破了音乐节奏的机械性，从而使音乐获得了一种流动感。五、论述题 1、强调实证，重实逻辑思辨。 由古希腊毕达哥拉斯学派开始，西方学者便大多倾向于“从自然科学观点去看没学问题”。在针对音乐艺术的美学思考中，这一倾向也是十分明显的。在西方人的文化传统中，音乐研究历来被视为一门科学，因此，科学思维所特有的逻辑方法和实证原则，在西方音乐美学中得到普遍的贯彻。从古希腊到20世纪，西方音乐美学在其发展的各个时期，都曾不同程度地借鉴与接受来自数学，物理学，生理学，心理学等自然科学领域的研究方法和研究成果。这使得音乐美学研究能够不断地获得新的思维视觉，从不同的角度和层面对音乐艺术的美学本质进行微观的分析和研究。同时，由于采取了与自然科学相同的思维方式，西方音乐美学的各种理论体系需要不断的接受经验证实和逻辑推论两方面的检验，这就使得前人的思想成果能够通过逻辑上的通用性，与后人的理论相贯通，从而形成有系统的积累。近代西方音乐美学能够发展为一个相对独立的理论学科，很大程度上取决于这一点。 2、注重音乐本体研究，善于理论联系实际。 这一特征主要体现在文艺复兴以来的近代西方音乐美学思想中。在古希腊及中世纪，西方音乐美学思想中的抽象思辨成分占据着较大的比重。但是随着文艺复兴运动的兴起，西方音乐美学便走上了一条更加面向音乐实践的发展道路。从那时起，每一中音乐美学观念的形成，每一起音乐美学问题上的争论，几乎都与当时当地的现实音乐生活有着密切的联系。西方音乐美学家在阐述其理论的过程中，也比较善于结合对音乐作品的具体分析，善于观察并致力于解决音乐审美现象中的各种实际问题。特别是进入20世纪后，西方音乐美学研究更加推崇一种“自下而上”的研究方法。这种研究方法是将研究问题的起点放到具体的审美经验和艺术现象上去，回避和拒绝任何先入为主的观念与信条。事实证明，这种态度给音乐美学理论的发展带来了积极的影响。 3、由古至今，呈现出加速发展的趋势。 时期到中世纪结束，西方音乐美学在其初始萌芽阶段经历了大约两千多年的漫漫历程。虽然古希腊人在音乐美学问题上的研究已经取得了相当惊人的成就，但直到文艺复兴运动之前，西方音乐美学的总体发展速度仍然是相当缓慢的。随着西方近代文明的开始，西方音乐美学也呈现出加速发展的趋势，新思想，新观念不断的涌现，并且逐步走上了专门化，学科化的道路。音乐美学作为一门新兴的，独立的人文学科，首先在西方文明不仅在物质财富的创造方面占据了世界的领先地位，在精神财富的创造上，同样获得了无可否认的优势。音乐艺术的繁荣和学术思想的自由，这是音乐美学高度发展所必须具备的两个条件。这两个条件彼此相关，而且缺一不可。西方音乐美学思想史上的每一起高峰，都伴随着音乐艺术的一次蓬勃的发展，而音乐艺术的繁荣则体现着人性的解放，体现着人的创造力的饱满和旺盛。文艺复兴以来西方文明，为音乐美学提供了上述条件，因此，近代西方音乐美学获得了长足的发展。 4、积极扬弃传统，不断开拓创新。 古希腊音乐美学中较为盛行的道德功利主义，恰恰是近代自律论音乐美学所反对的观念；中世纪音乐美学中显著的禁欲主义倾向，又恰恰是西方情感论音乐美学的对立面；19世纪浪漫主义的音乐表情原则，在20世纪的形式论音乐美学中已成为批判的对象。如此看来，西方音乐美学思想的发展过程就是一个不断的自我否定的过程。各种理论学说的建立，都以积极地扬弃传统思想为基点。对前人的理论宁肯怀疑而不肯盲从，批判大于继承，否定多于肯定，这是西方音乐美学家所普遍尊崇的学术态度。正是这种态度，造就了西方音乐美学不拘一格，百家争鸣的局面。 5、崇尚理性，忽视感性。 美学在西方哲学中是作为认识论的一个组成部分而存在的。音乐美学作为一般美学的分支，也同样被治愈这一地位。在相当长的一段历史时期内，西方美学所致力于达到的根本目标，就是希望能够在美的现象中寻找到某种永恒的客观法则，进而以这些法则作为审美判断的共同标准。音乐美学领域中的情况也大致如此。这些做法的结果是使得音乐脱离了听觉感受的自然选择，彻底变为理性思考对象，从而丧失了作为艺术存在的根本价值。

学习你要学的本专业可以，但是传媒类研究生一般要求雅思7分以上，媒体的毕业就业很好，一般要求有作品集。西点你可以学，但是申请的时候不可以直接申请，要先申请本科以上专业，去了再转专科的西点，我个人也喜欢那个专业。很有情调。安省有些学院提供。雅思成绩6.0的话可以申请语言和硕士双录取吗？加拿大的研究生一般很少有双录取课程，6.0是不符合硕士入学要求的，一般都是要求6.5的，有些学校提供研究生预科课程，如果你的本科学术成绩不能满足要求，是不能保证你被录取的。有些MBA课程是可以不需要相关背景并且可以双录取，还有国际传媒硕士也可以双录取。如果你的目的是想通过留学，最终获得加拿大的移民身份，建议你申请公立院校的课程，通过spp计划，免资金来源解释，方便获得签证。你如果本科毕业，可以考虑通过申请公立学院的研究生文凭，用于签证，到了当地再考虑是否转为大专课程或学士学位课程。完成至少2年制的大专(或以上)课程，毕业后可以获得3年的工作签证，工作一年可以通过经验类别获得移民身份。1年制的课程毕业，可以获得一年的工作签证，建议考虑赴偏远地区(如曼省)工作6个月后申请省提名移民。 如果你有意申请加拿大当地的著名公立院校，如centennial college或seneca college,我可以为你获得录取通知书来自：求助得到的回答

读音乐管理之类的吧，艺人去哪个国家都不太好做的，做管理或者教育之类的可以做的比较久一些， 个人意见，仅供参考。

“GRE”成绩，这是最重要的条件。你应该先了解这所学校的奖学金、录取制度，大概多少分可以被录取！到北美留学“托福”成绩好比什么都重要。其他相关你专业的材料因该尽可能的体现你的真实水平，但这通常都作为校方录取时的参考资料而不是决定性的。在北美、加拿大等国本科阶段是基本不涉及什么专业知识的，都是到了硕士阶段才开始真正接触到某一专业领域，所以你在国内本科阶段的专业学习对于到国外攻读研究生并且选择攻读专业没有太大的影响。

在加拿大学习艺术，推荐院校有：一.诺瓦艺术与设计大学 　　学校概述：在视觉艺术方面，诺瓦艺术与设计大学在北美地区一直处于领先和核心地位，是加拿大最为著名的艺术设计类大学。同时，诺瓦艺术与设计大学也是北美第一所专业设计类大学，是加拿大唯一一所纯粹授予艺术专业学士(即本科学位)和硕士学位的大学。 　　地理位置：新斯科舍省首府哈利法克斯市。 　　主要专业：设计、电影制作、多媒体、摄影、绘画、水彩、美术、博物馆研究、艺术教育、珠宝设计、印刷设计、环境设计、雕刻、造型、陶瓷工艺品、金属工艺品和纺织工艺品等。 　　二.艾米丽卡尔艺术与设计大学 　　学校概述：艾米丽卡尔艺术大学位于不列颠哥伦比亚省，是该省资格最老的一所专门提供艺术、媒体、设计、教育课程的院校。从世界范围来说，已经被公认在视觉艺术、影视艺术和设计方面具有创新和卓越风格的高等学府。也正是因为这些原因，艾米丽卡尔艺术与设计大学的培养目标就是使学生成为一名专业的艺术家和设计师。 　　地理位置：不列颠哥伦比亚省温哥华市。 　　主要专业：传媒设计、电影制作、动画、电视制作、室内艺术、工业设计、绘画、摄影、视觉艺术、素描、雕塑、陶瓷工艺、印刷媒体和创意写作等。 　　三.安大略艺术与设计大学 　　学校概述：在加拿大四所独立艺术设计院校中，安大略艺术与设计大学是规模最大、历史最悠久的专业艺术院校，在北美40多所同类大学中高居前三位。加拿大的许多顶级艺术家和设计专家都曾在该校任职和学习深造过。而且，加拿大的“七人画派”的成员也曾在该校任过校长和副校长。在该校的毕业生中，也产生过许多国际顶级的设计专家和艺术家。 　　名词解释：七人画派是指 1911年以后的几年中，7个持同样观点的画家集合在一起，目的是真正的体现加拿大的绘画风格的画派。 　　地理位置：安大略省多伦多市。 　　主要专业：广告、绘画、传媒与设计、美术设计、平面设计、工业设计、资料艺术与设计、摄影、版画、雕塑、拼图艺术、集成媒体等。 　　四.新不伦瑞克工艺设计学院 　　学校概述：新不伦瑞克工艺设计学院是加拿大唯一一所全部以工艺和设计为主的学院。课程设置专业且富有层次，从培训类课程，到大专文凭课程，再到新不伦瑞克大学合作开展的应用艺术学士。此外，还有研究生证书课程等。 　　主要专业：视觉艺术、陶瓷、时装设计、纤维艺术、平面设计、综合媒体、珠宝/金属艺术、摄影、纺织设计。 　　五.艾伯塔艺术与设计学院 　　学校概述：艾伯塔艺术与设计学院是加拿大可以颁发学位的四所独立艺术院校之一。其毕业生在加拿大乃至国际上都赢得了极高的声誉。值得一提的是，艾伯塔艺术与设计学院的摄影系非常著名。 　　地理位置：艾伯塔省卡尔加里市。 　　主要专业：摄影艺术、媒体艺术、绘画、版画、素描、视觉艺术、陶瓷、玻璃纤维首饰、数字技术、印刷媒体等。 　　六.谢里丹学院 　　学校概述：谢丽丹的动漫专业世界排名第一，有动画界“哈佛”之美誉，该校的毕业生曾多次获得奥斯卡提名，在美国好莱坞供不应求。谢丽丹学院特别设立“艺术专业预科”—为没有相关基础或作品的学生进入名校攻读艺术专业提供捷径。 　　地理位置：安大略省多伦多地区。 　　主要专业：艺术基础、媒体艺术、平面设计艺术、视觉创意艺术、工艺设计、电脑动画、网页设计、游戏设计、影视、摄影、室内设计等。 　　七.多伦多音乐学院(私立) 　　学校概述：该校创建于1918年，最初称为皇家学院，是加拿大多伦多大学的一个附属学院。后来从多伦多大学中分离出来而成为单独的一所大学。从历史地位上来说，多伦多音乐学院是加拿大中第一个培养音乐学术人才和专业人才的学院，在加拿大艺术院校有着很高的地位。 　　学院设置：1)基础学院—面向12岁以上的青年;2)高级学院—面向成人，开设本科学士课程和艺术专业硕士课程。 　　地理位置：安大略省多伦多市 　　主要专业：作曲、钢琴、声乐、弦乐、木管乐器、打击乐曲、吉他、风琴、古典作曲、指挥、伴奏、爵士乐、音乐教育等。 　　八.温哥华电影学院 　　学校概述：温哥华电影学院的教师全部是所教授领域的佼佼者，都和大型的工作室或公司有合作关系，例如宝丽金、皮克斯、百代唱片、Bioware游戏开发公司以及ILM电影制作公司等，并且获得了诸如艾美奖等国际著名奖项。 　　学制设置：温哥华电影学院的所有专业都是一年制的，课程采取密集结构模式，保证学生一年的所学等同于其他同类学校三年或四年课程所学。 　　地理位置：不列颠哥伦比亚省温哥华市 　　主要专业：3D动画、经典动漫、数字角色动漫、表演、数码设计、娱乐产业管理、电影制作、游戏设计、影视化妆、声效制作、写作、视觉艺术设计。

　　加拿大艺术管理院校推荐　　1、多伦多汉博公立理工学院　　汉博理工学院是加拿大的公立院校，成立于1967年，该校是加拿大最有特色、最有创意、最出色的理工院校之一，位于安大略省多伦多市。汉博理工学院每年为国际学生提供全额奖学金及入学奖学金;连续三年的毕业生就业率高达90%以上，学生对学校的满意度也是最高的;汉博理工学院提供多项带薪或无薪实习;学校提供双录取，可以申请“英语+专业”(专科、本科、研究生)。值得一提的是，该校与45各名牌大学有合作，学生可以转移学分，并直接申请名牌大学，在加拿大、美国、澳洲及其他国家。　　攻读艺术管理课程的一个商科学位，学生可能会成为时尚买手、品牌经理、销售协调师、时装设计师、节目企划师、产品开发工程师。在多伦多，时尚产业正在蓬勃发展。在多伦多市它就是安排就业的主要产业之一，并且还在持续走强。在这个节奏极快的产业中，零售和批发买主起着关键性的作用。　　课程焦点：　　批发管理、零售营运和进出口管理。　　在这里，可以获得向世界顶级专家学习的机会，课程教职员在批发、零售和采购方面有着大量的专门知识。此外，还可以获得实际社会经验，和专业人员一起完成产业相关项目以及任职拿薪。　　2、瑞尔森大学　　瑞尔森大学是一所典型的城市大学，也是一所著名的公立大学。学校位于加拿大安大略省。瑞尔森成立于1948年，瑞尔森大学的宗旨是“通过实践学习知识”，这充分体现在学校的课程教学中，其新闻系的学生出版了“瑞尔森旅游评论”的杂志，是在国内获得好评的杂志。　　时装设计专业的学生自己设计并展示自己的服饰。很多学生选择瑞尔森因为他们可以随时进行实践。学生曾这样评价学校“如果你已经有了目标，瑞尔森是实现目标的最好跳台”。学校在1993年就被誉为教育创新型学校，成为了21世纪各大学学习的楷模。瑞尔森大学现在已经发展成为了一所以本科教育为主的高等学府，是加拿大大学中最多本科毕业生的大学。　　3、诺瓦艺术与设计大学　　诺瓦艺术与设计大学(NSCAD University)位于加拿大东部新斯科舍省(Nova Scotia)首府哈利法克斯市(Halifax)，是加拿大的旅游胜地。该校建于1887年，迄今有120多年的建校历史。作为北美地区建校最早的艺术类大学，本校在视觉艺术领域在北美地区一直位于领先和核心地位。我国也有知名的艺术家曾在本校深造，原华南建设学院艺术设计系主任戴舒丰先生毕业于本校艺术设计专业，现任清华大学艺术设计系主任。　　入学要求：　　本科：高中毕业，成绩平均75%，需提供个人作品。Toefl550分，无toefl成绩申请者需就读英文班。　　硕士：本科毕业，TOEFL550以上，GPA75%。　　特色：是加拿大唯一一所纯粹授予有关艺术专业学士及硕士学位的大学。　　4、艾米利卡尔艺术与设计学院　　艾米丽卡尔艺术与设计大学建于1925年，是温哥华市专修装饰和应用美术的大学。它是卑诗省老牌的高等学府之一，也是加拿大四大艺术院校之一。它是世界上公认的在视觉艺术、影视艺术和设计方面具有创新和卓越风格的学府。学校位于不列颠哥伦比亚省的Granville海岛。EmilyCarr艺术和设计大学为学生提供一个动态创作的环境。学生在其中不仅能获取书本上的知识，并且能通过实际操作而成为一名专业艺术家或设计师。　　5、汉堡学院　　汉堡学院位于安大略省多伦多市。汉堡学院以严谨、优良的学术氛围在安大略省拥有良好的口碑。据官方调查表明，学生普遍认为Humber学院的课程和服务以及设施在多伦多首屈一指，并且在全加都名列前茅。Humber学院是著名的安大略学院体系中的组成部分。开设了150门以上的全日制课程，其中很多都在加拿大独树一帜。　　推荐理由　　a.课程设置与行业密切相关，随时和市场需求同步。　　b.为每位学生设计一条具有个性化，灵活的教育途径，以适应每个人今后发展的需要。超过90%雇主都对汉堡毕业的学生感到满意。　　c.学校提供多种服务，校内设施齐全。　　如今，艺术管理人才非常匮乏，作为一个新起步的行业，未来有着广阔的发展空间。加拿大艺术管理常见职业：表演艺术经理人和艺术总监。　　英国艺术管理院校推荐　　1.曼彻斯特大学(University of Manchester)　　专业名称：MA Arts Management, Policy and Practice 艺术管理，政策与实践　　申请要求：相关人文，社会科学专业，成绩优秀，雅思7.0。　　2.利兹大学(University of Leeds)　　专业名称：MA Culture, Creativity and Entrepreneurship 文化，创意与创业　　该课程主要针对那些想培养自身专业和职业能力，对文化管理和创意产业有浓厚兴趣的大学毕业生。侧重创意产业分析研究，鼓励学生与艺术从事者的对话和互动，讲述文化创意产业在全球化和国际化背景下的发展。　　申请要求：相关专业背景，成绩优良，雅思6.5，单科不低于6.0.　　3.谢菲尔德大学(University of Sheffield)　　专业名称：SC Management (Creative and Cultural Instries)文化创意产业管理　　该课程设在管理系，注重文化创意产业的管理理论。　　申请要求：成绩优秀，无专业背景要求，雅思7.0，各单项高于6.0。　　4.纽卡斯尔大学(University of Newcastle)　　专业名称：MA Arts, Business and Creativity 艺术，商业与创意　　该课程设在大学的商科系，注重商业背景下的艺术管理和创意产业的操作与发展，与市场联系紧密。　　申请要求：成绩优秀，无专业背景要求，雅思6.5。　　5.利物浦大学(University of Liverpool)　　专业名称：MA Art, Aesthetics and cultural Institutions 艺术，审美与文化机构　　该课程设在哲学系下，课程设置广泛，学习艺术，艺术史，设计，影视等专业知识的学习以及文化策展活动。　　美国留学艺术管理专业硕士院校推荐　　1、综合性大学的教育学院或艺术学院的艺术教育系。　　哥伦比亚大学教育学院(Teachers College, Columbia University)艺术与人文系的艺术管理专业，哥大的艺术管理专业1971年创建於艺术学院，1990年转入教育学院、纽约大学(New York University) 教育学院艺术与艺术职业系的视觉艺术管理专业、俄亥俄州立大学(Ohio State University)艺术学院艺术教育系的艺术管理与政策专业/方向、佛罗里达州立大学(Florida State University)艺术教育系的艺术管理专业/方向。设在文理学院的艺术史或艺术系等。如华盛顿的美利坚大学(American University)、费城的天普大学(Temple University)。波士顿的波士顿大学Boston University， Drexel University(费城)，Seattle University(西雅图)，乔治梅森大学George Mason University(华盛顿地区)，俄勒冈大学(University of Oregon)等　　2、专业艺术院校。　　纽约的罗德岛艺术学院Rhode Island School of Design， 纽约的布莱特学院(Pratt Institute)、纽约时装学院(Fashion Institute of Technology)、芝加哥艺术学院(The School of the Art Institute of Chicago) 、芝加哥哥伦比亚学院(Columbia College, Chicago)，加州艺术学院California Institute of the Arts等。　　3、设在商学院或公共管理学院。　　卡耐基梅隆大学(Carnegie Mellon University) 、印第安纳大学(Indiana University)。