轩轩甚得
湖南大学。湖南大学既是211还是985。中南虽然也是,但是偏向理工科一点。师大虽然偏文科但不是985,就专业而言湖大和师大差不多,古代文学专业总体评价: 文学类专业考研都是一根线,包括古代文学、现当代文学,还有文艺学,美学等等,都是这一大类,文学类的线算是文科里面最高的。全国有33所重点高校是自主划线,包括了北大、清华、复旦等等名校,所以它们的分数线一般都会比国家线高,而且古代文学也是文科类的热门专业,所以竞争也会更加激烈,像北大每年古代文学录取率只有百分之二,而且复试淘汰率也很高,算是精英教育了……所以,英语要求很高。湖南大学、湖南师范大学、中南大学总体评价: 湖南师大古代文学和现当代文学历年属于热门专业,每年报录比大概120(以上):20(以下)的样子;湖南师大的古代文学属于B+,现当代文学属于A,所以比不上现当代文学的专业水平;湖师大古代文学虽然是湖南历史最永久的,但是现在没落了,一句老话说就是“青黄不接”,人才断层,反是湖南大学和中南大学后来居上(据说湖师大人才都被这两所学校挖走了,特别是中南大学05年成立的文学院,现在学术活动搞得风风火火,湖师大文学院反而死气沉沉,中南毕竟是211、985教育部直属,发展经费充足);若要报考,可以试着报考中南和湖大的古代文学(湖南大学更强一些),个人意见,仅供参考。湖南师范大学——成立于1996年,前身是湖南师范大学中文系,其历史可追溯到1938年创办于湖南蓝田的原国立师范学院国文系,著名学者钱基博、杨树达、骆鸿凯、马宗霍等教授曾在这里执教,确立了深厚的学术传统和优良的学术声望。改革开放以来,马积高、周秉钧、宋祚胤等教授也为其发展作出了重要贡献。经过几代人的努力奋斗,目前已形成一个以本科教育为主体、以研究生教育为龙头、结构合理、层次完整的人才培养体系。我院目前共有在编教师98人,其中教授32人,占教师人数的32.7%,副教授39人,占教师人数的39.8%。56岁以上者8人,36—55岁者70人,35岁以下者20人,教师年龄结构正在向年轻化方向发展。我院教师中具有博士学位者42人、占教师总数的42.9%,具有硕士学位者32人、占教师总数的32.7%。目前还有12位青年教师正在职攻读博士学位,专任教师具有博士学位的比例每年均在增长。我院教师中现有百千万人才工程国家级人选者1人、享受政府特殊津贴的专家4人,省级优秀中青年专家3人,潇湘学者1人,湖南省121人才工程一和三层次人选3人。我院积极引进国内外著名高校的优秀人才,促进学科的学缘开放,同时还常年派出骨干教师出国访问交流,提升学科与国际接轨的能力,教师访学的足迹遍布美国、日本、英国、韩国等十多个国家。我院拥有各种类型的教学实验室,其中语言实验室1间、多媒体网络计算机房1间、多媒体教室3间、多功能学术报告厅1间,重点学科多功能会议室1间、小型实验室4间。实验室和仪器设备得到大力开发和充分利用,较好地实现了教学与科研手段的现代化;建立了文学院图书分馆和文献研究中心。其中包括两个重点学科资料室、中文综合资料室、基地班资料室、工具书资料室、古籍资料室、过刊室和现刊室。共计中外文专业藏书7.78万册;我院主办的学术期刊《古汉语研究》、《中国文学研究》已有较长历史,近年来先后进入CSSCI来源期刊,在国内外学界具有较高学术声望,是我院重要的学术窗口。 近五年来我院教师共出版学术著作130部,教材21部,发表学术论文608篇,其中在《中国社会科学》等国家级权威核心期刊上发表论文63篇;近五年来,我院共承担各类基金项目共计83项,其中国家社科基金7项,省部级重点课题2项,一般课题20项,省教育厅重点课题5项,一般课题16项;我院科研成果获得良好的社会反响,五年来共获得教育部中国高校人文社科优秀成果二等奖1项,三等奖2项,省社科优秀成果一等奖2项,二等奖4项,三等奖3项。唐贤清教授的《〈朱子语类〉副词研究》获全国百篇优秀博士学位论文。(截止于2007-7-27)湖南大学——湖南大学的前身“岳麓书院”,素以培养文史方面的人才而著称于世。20世纪30年代至50年代,国立湖南大学文学院拥有如国学大师杨树达先生等一大批知名教授,培养了如著名语言学家郭锡良教授等许多优秀的毕业生,在国内高校中享有盛誉。后来由于院校调整,包括文学院在内的纯文科被分离出去,大量高水平的教师和珍贵的图书资料流往外校。 近年来,尤其是进入新世纪以来,中国的高等教育迅猛发展,走综合性大学的道路已成为高校发展的必然趋势。湖南大学领导高瞻远瞩,周密计划,果断决策,很快设置了“汉语言文学”专业,并于2001年招收了第一届本科生共72人。被中断了近50年的传统重新接续起来,它传达给人们的,是湖南大学重振传统文科的决心与信心,是令人振奋的希望与号角。 在湖南大学各级领导和职能部门的关怀与支持下,在全体教师的共同努力下,“汉语言文学”专业设置一年多来,各方面都取得了长足的发展,成立“湖南大学中国语言文学学院”的条件业已基本成熟。在这种情况下,学校领导经过反复研究和论证,决定于2002年10月31日正式挂牌成立,并特聘原中国社会科学院文学研究所所长、著名学者张炯教授担任湖南大学文学院的首任院长。 湖南大学文学院目前共有教职工35人。教师中教授9人、副教授12人,有博士学位的19人、在读博士2人。在学历、职称、年龄结构和学科分布等方面都是比较合理的。 湖南大学文学院下辖一部和五个教研室,即大学语文教学部、中国古代文学教研室、中国现当代文学教研室、比较文学与世界文学教研室、汉语言文字教研室、文艺学与写作学教研室。(截止于2011-02-24)中南大学——中南大学文学院座落在古城长沙美丽的岳麓山下、湘江之滨,系于2002年5月在原文法学院的基础上组建而成。在学校领导和各职能部门的大力支持下,文学院和中南大学一起成长,以特色文科创学院品牌,一步一个脚印,实现了一个基础文科学院的快速发展。 文学院现有教职工52人,专职教师从不足20人发展到现在的40人。其中有教授14人,副教授14人。具有博士学位的教师36人,博士后3人。 建院8年来,学院本科专业从1个发展到2个,硕士点从1个增加到11个,拥有中国语言文学和新闻传播学两个一级学科硕士点,另有一个对外汉语教育专业硕士点。本科生从不足200名发展到700余名,研究生从不到20人发展到现在的200余名,从规模到水平都有了跨越式发展。(截止于2011-12-13)湘潭大学——湘潭大学文学与新闻学院前身为湘潭大学中文系,创建于1976年,是湘潭大学最早建立的院系之一。经过30多年的建设,现已发展成为师资力量雄厚,专业结构合理,图书资料丰富,实验设施齐全的教学科研单位。 学院下设中文、广告、新闻3个系;有比较文学与世界文学、传媒文化、民间文学、古籍整理等4个研究所;拥有比较文学与世界文学博士学位授权点,汉语言文学、新闻与传播学两个一级学科硕士学位授权点,共有10个二级学科硕士学位授权点招收硕士研究生;有汉语言文学、新闻学、广播电视新闻学、广告学4个本科专业,其中汉语言文学专业是省级重点专业,新闻学专业为湖南省特色专业;拥有比较文学与世界文学、中国古代文学、文献学等3个省级重点学科,中外文学与文化研究基地为湖南省人文社会科学重点研究基地;《比较文学》是国家精品课程,《普希金研究》、《二十世纪西方文论》、《中国古代文学》、《传播学》为湖南省精品课程;《中国韵文学刊》是在全国有影响的理论刊物。 近10年来,学院出版学术著作、教材100多部,发表各类学术论文1000多篇,先后承担省部级以上科研项目100多项,其中国家社会科学基金项目近20项。获省部级科研、教学奖20多项,其中,国家教育部优秀人文社会科学成果二等奖3项;湖南省优秀社会科学成果一等奖4项;湖南省普通高等学校优秀教学成果一等奖2项;湖南省普通高等学校优秀教材一等奖2项。 学院现有教职工81人,其中教授18人,副教授23人,博士30人,享受政府特殊津贴的专家3人,国家教学名师奖获得者1人,全国优秀教师2人,湖南省优秀社会科学专家2人,国家教学名师奖获得者1人,“中外文论与美学教学团队”为湖南省优秀教学团队。建院30余年来,为社会培养了汉语言文学、新闻传播学等各类人才4000多人。其中有凤凰卫视著名电视策划人王鲁湘,花城出版社社长、总编、著名作家肖建国,《计算机世界》杂志总编刘九如等一大批杰出人才。现有在校本科生1200多人,研究生400多人。(截止于2010-11-15)吉首大学——汉语言文学专业创办于1958年,是吉首大学办学历史最长、招生人数最多、办学成绩最显著的专业。汉语言文学专业1979年开始招收本科生,获得学士学位授予权,1995年成为湖南省首批重点专业,2003年获得硕士学位授予权,现有文艺学、汉语言文字学两个硕士点,在校本科生1000余人,硕士研究生80人。历届学生在课程学习、研究生升学考试、就业等方面都取得了骄人的成绩。 专业目前有教师50余人,其中教授19人,副教授22人,博士(含在读)22人。这支年龄、职称、学历结构比较合理的师资队伍在教学科研各方面都有较好的成绩,近年来,共出版《艺术思维哲学》、《颠狂之美:美学语境中的狂禅》、《土家族文化精神》、《锉刀下的风景》、《黄永玉年谱》、《徘徊在边缘的女性主义叙事》、《吉首方言研究》、《李白新考论》等专著23部,主持《沈从文研究》、《湘鄂川黔少数民族地区文化模式与社会主义市场经济研究》、《湘西鄂西杂居区少数民族语言受汉语影响研究》、《 里耶秦简校诂——探寻湘西失落的文明》、《与侗语有关的三个湖南土话:那溪话、本地话和草苗话》、《在别一个国度:汉文学中的湘西形象研究》、《湘鄂渝黔边民族地区文化创意产业研究》、《民初遗民文学研究》、《旅游语境中湘西民间艺术变迁的人类学研究:以德夯、里耶、山江为考察点》《从语言到话语——20世纪西方文化论的“语用学转向”研究》《齐梁乐府音乐与文学关系研究》等国家级研究课题12项,主持省部级各类研究课题40余项,主持校级各类课题60余项,获得国家级、省级各种奖励10余项,显示出较高的教学科研水平。汉语言文学专业根据学校“立足湘西、面向湖南、辐射边区、服务基层”的办学定位及湖南省西部地区的经济社会发展现状和要求,在近50年的办学实践中形成了自己的办学特色:把汉语言文学专业的教学、科研、人才培养,与大湘西本土文化资源的研究、开发、利用有机结合起来,使教学上水平,科研出特色,人才创品牌。具体表现在: 1、课程设置特色。立足于“厚基础,宽口径,强能力,优个性”的人才培养要求,开设学科基础课、专业必修课等课群夯实专业基础,同时,将滋生于湘西的丰富的本土文化资源、语言资源转化为课程体系,进入专业选修课群和通识课群,增强汉语言文学知识在民族文化资源的挖掘、整理和开发方面的运用能力。 2、科学研究特色。注重基础研究与应用研究的结合,注重学科研究与教学研究的结合,注重科研成果社会转化与教学转化的结合。 3、人才培养特色。求实创新、服务基层。 本专业拥有各类实验设备600余万元,图书资料4万多册,校内外各级各类实习基地35个,学生社团有西湘风文学社、学生通讯社、民俗学社、虎雏话剧社等,为学生发挥才干、锻炼专业能力提供了便利条件。(截止于2007-5-10)